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男宝取名叫牧尘

杨琢墨作者：杨琢墨2022-07-20 17:11:32

男孩，

男宝取名叫牧尘

迪儒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
迪儒，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

箬杨

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

玄骥

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玄，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：聲來往，玄更玄，振兼文武情展轉

峤涔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

缘烽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缘，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・仙吕/赏花时》，原文：(正旦唱)虽然道姻缘不偶，我可一言难就，有多少雨泣云愁

浦宁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

州旆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
州旆，来源于王汾的《宋诗》《诗一首》，原文：錦囊題句近，舊旆得州新

勤胤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勤，来源于利登的《宋诗》《早起见雪》，原文：蕭散煙霞興，殷勤故老言

徽湫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

惟卿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
惟卿，来源于许景衡的《宋诗》《寄李圣与》，原文：二三輩行惟須醉，多少公卿未得歸

樗缥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樗，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 七》，原文：艾翁孝廟老詞臣，曾許樗翁接後塵

诀捷

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：多少迷人，海上访丹诀

元存

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
元存，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》，原文：元氣頼以存，餘風厲頹俗

凇漳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

敖榷

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且

瑄楚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

普炀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
普，来源于初惟深的《宋诗》《依韵答杨起公见寄》，原文：文殊笑，普賢嗔，眼裏無筋一世貧

才攸

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
才攸，来源于李回的《唐诗》《天长路别朱大山路却寄》，原文：弄璋詩句多才思，愁殺無兒老鄧攸

重锐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
重，来源于刘敞的《宋诗》《送张岳同年》，原文：樹带曉霜寒矗矗，山含宿靄遠重重

闻颉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闻，来源于徐侨的《宋诗》《次韵谢滕丞惠诗》，原文：我煞待嗔，我便恶相闻

猷烁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
猷，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二二》，原文：後宫彤管在，千古紀徽猷

砚柯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：秋彻檐花，吟苦砚海，日长多费茶烟

琬源

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

勘麓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
勘，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其七》，原文：分明勘破歸來，無限平人瞌睡

蕖夕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕖夕，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：蓬壶蕖浸，花院梨溶，醉连春夕

遥纶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
遥纶，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

缎筠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

颐骋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

旌蘅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：旌麾間翠幄，簫鼓來朱轓

慕泽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
慕泽，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：重慕想，东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华

汉琬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于姜夔的《宋诗》《偶题》，原文：汉游仙、相从最早

秭影

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

烁戎

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

悟昼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
悟，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：妙語遺膏馥，玄談悟死生

宸蓁

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宸，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：体宸衷、双奉亲意

晨颐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晨，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：晨興常過午，朝膳每通晡

旨暌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旨，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：旨趣逍遥稱漫叟，鋒鋩扞格愧神錐

岭璎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
岭，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

娄郄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、八月，公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

苡禹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

序仲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
序仲，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：今茲春始仲，氣序忽已燠

稷棣

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
稷，来源于洪皓的《宋诗》《重九》，原文：志苦生靈樂，身勞社稷寧

楦旌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

旭焘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：錦羽翻晴旭，霞英落暖烟

越仁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
越仁，来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》，原文：霸越亡吳未害仁，不妨報國併酬身

佶嵊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

烊徵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

嶛渌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

禺邵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
禺，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其一》，原文：封禺山水國，曾是郭文遊

谧志

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

文萧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
文萧，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(萧相云)蒯文通，既是韩信有十罪，你对着这众巨宰根前，试说一遍咱

淖理

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淖理，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

烁恤

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

虢札

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

墨宗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
墨宗，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：儒名參墨行，詩律傲宗風

明贤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
明贤，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：闻上国、才有书回，应贤良明庭，已擢高第

毓郅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
毓，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

矜瀚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
矜，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼原上晚望和韵见寄因复之 其二》，原文：少年作尉須矜慎，莫向樓前墜馬鞭

缮勘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

韦黎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

巍沉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
巍沉，来源于顾逢的《宋诗》《寄金华方养晦》，原文：杳杳畫梁巍架杏，沉沉香壁靜塗椒

畅阑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
畅，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘

绰什

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绰，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五五》，原文：绰然一亭尘世表，不许俗人到

冕炫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冕，来源于项安世的《宋诗》《梅开次韵答叶教授二首 其一》，原文：勉意妻兒猶苟祿，强顔冠冕未抽簪

其俞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
其俞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：帝曰其汝俞，建纛往臨殿

臻粤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
臻，来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：急處未得臻幽閒，努力鐵山勤學取，莫遣後來無所祖

翼寓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
翼寓，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》，原文：上盤朱鳥翼，中寓漆園仙

仑燿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

戚简

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戚，来源于张元干的《宋诗》《再次前韵即事》，原文：貸聚知朋聚，財離親戚離

篁初

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
篁初，来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》，原文：憶初餓隸起篁竹，一嘯千里來黥髠

徵闻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
徵，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其四》，原文：薦才職諸侯，因異駕徵卜

礼知

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礼知，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子曰：殷因于夏礼，所损益可 知也

晋禹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晋禹，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：胸有云门禹穴，笔有禊亭晋帖，风露洗脾肝

玺帧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

昱炯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

洲兆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洲兆，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：沙麓開祥兆，河洲邁德風

燏远

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逸昕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逸，来源于释法芝的《宋诗》《山光寺》，原文：亂世難逸跡，乘流擬濯纓

濡中

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
濡中，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：气逼云天外，毫濡雪碗中

悟缤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：悟道識性，超凡入聖

泯瑜

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯，来源于秦观的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：佛魔削跡，凡聖泯蹤

辑璎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

崧轩

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

纲栎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

桢畚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

辽灿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

琝荏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

勖维

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

勉壹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勉，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：勉賦從軍詩，鐵馬鳴蕭蕭

喻知

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
喻知，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 二》，原文：從來筏喻今饒益，杯渡須知鄙鐵帆

栗诺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
栗，来源于岑参的《唐诗》《西河郡太原守张夫人挽歌》，原文：春膏最宜書，葉葉瑩栗玉

卓胧

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》，原文：卓爾起奇峯，萬目競瞻仰

捷桑

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
捷，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：敢梟平人首，僞奏譙門捷

奕澎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奕，来源于丁仙芝的《唐诗》《句》，原文：赫奕金枝舊，光華玉節新

芃帧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

笈崎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笈崎，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：齒牙頻激發，簦笈尚崎嶇

波旷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
波旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

琝琬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》，原文：盛業行刊千琬琰，餘威坐折萬貔貅

棋枫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棋，来源于罗公升的《宋诗》《金陵》，原文：垂枝松落子，側頂鶴聽棋

鹄奕

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鹄，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》，原文：独倚阑干，浩歌长啸，惊堕云飞鹄

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