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男孩恬搭什么字取名好

赵淮晗作者：赵淮晗2022-07-20 23:05:32

男孩，

男孩恬搭什么字取名好

戍睿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
戍，来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》，原文：不辭征戍苦，要作破羌還

泰炜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泰，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 西园》，原文：聖人御宇宙，聞道泰階平

寅仟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寅，来源于邹浩的《宋诗》《延庆山中呈田世德》，原文：四時和氣轉洪鈞，昨夜璿杓正指寅

峰仓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
峰，来源于方慎言的《宋诗》《题灵巖弄月池》，原文：分明江上数峰青

衍巡

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
衍巡，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：巡陆夷之曲衍兮，幽空虚以寂寞

涧嵊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涧，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

凛芃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凛，来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》，原文：公廉清似玉，剛正凛如神

泷储

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

敦玄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
敦玄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：敦煌本標題作《玄宗題梵書》，證明這首詩在唐末已經流傳，而且證明在唐末是題玄宗作的

渲峨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

楚阑

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楚阑，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：楚阑，小蛮，锦瑟调银筝按

沐旷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沐，来源于崔绩的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：浮湛放蕩從今始，悔把長裾强沐薰

棣晗

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棣，来源于俞朝士的《宋诗》《游春黄胖》，原文：北人渾未識，祇作棣棠看

知磊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
知磊，来源于贾昌朝的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：斷知磊落人，衆棄能獨取

博淬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂次寄罗道济》，原文：博浪不成功，偶此脫民籍

苏勃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苏，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：玉奁香细流苏暖

诏涧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

旆川

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旆川，来源于张镃的《宋诗》《句 其一四》，原文：詔書移鎮來旆旌，山川草木知威名

灏琝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

决酝

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
决，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 二》，原文：飲罷飄然不辭决，孤雲飛去杳無蹤

岐飔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
岐，来源于孙处玄的《唐诗》《失题》，原文：丈夫非馬蹄，安得知路岐

竣纲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

飏瑱

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

绎浚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

胥择

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胥，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：臨饗兮誰酢酬，胥樂兮和氣流

煊廷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

馠诣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

零桑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
零桑，来源于金朋说的《宋诗》《乐樵吟》，原文：桑楊已零落，藻荇亦消沈

休弈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
休弈，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》，原文：五噫休作不平鳴，世事悠悠弈一枰

崎罡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崎，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：轉腕摧鋒增崛崎，秋毫繭紙常相隨

孝燮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孝，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六一》，原文：皇帝聖孝，其樂融融

晨廷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晨廷，来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》，原文：陵晨廷争不可得，上還印綬歸東吳

泊园

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泊园，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：况飘泊相遇，当时老叟，梨园歌籍

卿研

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿研，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》，原文：明窗研磨出珠玉，客卿於君德良渥

淖越

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖越，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

芮笛

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芮，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：行李少留吳芮國，夢魂先到謝公城

尉曦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尉，来源于李复的《宋诗》《山中有桂树题得绿字》，原文：寄書迢遞夢參差，每見留題尉所思

琛鸥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

翙礼

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珉萱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：何曾問珉玉，枉却千金市

舟敖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
舟敖，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》，原文：要識方舟老博士，盧敖元是避秦人

纲竣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
纲，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

桥弘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桥，来源于金履详的《宋诗》《挽莲塘呉孺人 其三》，原文：插满枕屏山，觉身在、蓝桥仙窟

墨捷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
墨捷，来源于朱翌的《宋诗》《园中开牡丹一枝》，原文：詩筒過我捷於羽，墨滑豈供貂尾續

炔瞻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

自隆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
自隆，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》，原文：隆報自惟追廣孝，修除真可效臣忠

磐明

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磐明，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆隆》，原文：承明再過懷先業，磐石深沈禁樹疏

铮凝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

淅珞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》，原文：胡爲戛楚琴，淅瀝起寒風

沅与

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沅，来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》，原文：豈復懷沅湘，歷舜愬往牒

凛稷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
凛，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：幺彤去密布锁高峰，凛冽寒风

佐韬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
佐，来源于晁说之的《宋诗》《我屋》，原文：便好結爲山伴侶，教他夔益佐勛華

昙诏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

政燿

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
政，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六八》，原文：到時應變俗，新政滿餘姚

梧陟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梧陟，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：蒼梧從舜陟，終陋兩湘妃

皙砚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

元奈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
元奈，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：雪霜自是元同操，楟奈何由與並名

骋乔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骋，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：向底处、骋怀游目

耘儒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
耘儒，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：道經戰國遂榛莽，賴漢諸儒勤耘耰

珲荣

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：蝴蝶梦惊，化鹤飞还，荣华等闲一瞬

昶宣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

宏楠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宏，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：諒非宏達觀，那能齊百憂

衍武

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
衍武，来源于文同的《宋诗》《新晴山月》，原文：武林佳麗地，遊衍樂如何

籍砺

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
籍，来源于贯休的《唐诗》《蜀王登福感寺塔三首 一》，原文：仙籍新年貴，賓僚舊日榮

翌曜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翌，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：翌日宣白麻，稱快頗盈溢

萱罡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萱，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：紫荆花下庭萱老，濁酒狂歌燕弟兄

稷舸

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
稷，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四一》，原文：許身稷契杜陵老，豈謂殘生乃至斯

尤札

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尤札，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

鸢洲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

颜璋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颜，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：唬得他无颜落色，惊的他手脚难抬

熙与

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
熙与，来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》，原文：三径归来，一时有见，岂为黄初与义熙

霄灿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霄灿，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

蔳宗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于释崇岳的《宋诗》《应庵师祖赞 其二》，原文：意到句到，宗通說通

慷肖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
慷，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其二》，原文：慷慨平羣盜，能爲衆所難

望奎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
望奎，来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》，原文：盛事相望已無匹，寶奎新賜更光前

舸捷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
舸捷，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：飄然一舸順流東，敏捷如鴻恨不同

萱久

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萱久，来源于韩淲的《宋诗》《次韵董景先 其一》，原文：澤蘭萱草比多言，謂汝分陰久奪鮮

伽炫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
伽，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：微塵無盡藏，安住我伽藍

漳逊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
漳，来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》，原文：一從歸作漳濱卧，不寄詩筒恰五年

存勤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
存勤，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：祖德當年吐握勤，諫垣人物典刑存

合逵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
合逵，来源于罗椅的《宋诗》《白莲花》，原文：車馬踐大逵，合沓成深渠

邵彰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
邵，来源于曹勋的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：吾言與邵語，或可補詩亡

嵊瞳

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

馠谊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

冕昃

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
冕，来源于黄滔的《唐诗》《辇下书事》，原文：轩冕意、秋云似薄

年苍

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
年苍，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○二》，原文：我如今绿鬓朱颜如花朵，我又不苍颜皓首年高大

品骋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其一》，原文：愛其吐詞氣，人品極英特

銮凝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
銮，来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

豫棂

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：一段出群标格，合得水仙兄事，千古豫章诗

章榷

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
章榷，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：圖史備商榷，辭章歎縱橫

昼亚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昼，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江早发》，原文：俺可也虚度春秋，强捱昏昼

鸥尉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：见说西湖鸥鹭少

瑱桢

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

崔冬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
崔冬，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：尚想崔夫子，冬來體更臞

励嵘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

郝浦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

茯简

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茯，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

玮炜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

昊弈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昊，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》，原文：蠢茲元昊命螻蟻，西師堂堂難當哉

莱桥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莱桥，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：戏莱衣，桥梓列，桂兰荣

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