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学习通小组取名

高婴时作者：高婴时2022-07-22 02:46:32

，

学习通小组取名

缤卓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

邕禧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
邕，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

允觅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（允初）燃燈幽殿星煌煌

徵纭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
徵，来源于释居简的《宋诗》《今岁兰柳相先梅最后 其一》，原文：徵書子勿怪，炙手借餘暖

晢宏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

屿郅

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

品曙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：入譜雖千品，傾城但一株

炽棕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

妤里

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
妤，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

城淳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
城淳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：再合诸侯，三合大夫，服齐、狄，宁东夏，平秦乱，城淳于，师徒不顿，国家不罢，民无谤讟，诸侯无怨，天无大灾，子之力也

陇曦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陇，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：听陇底鸣笳，风搴双旆

枝阔

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
枝阔，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：妙年阔步，高折桂枝回

怡尉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
怡，来源于戴复古的《宋诗》《庐陵城外》，原文：一枰相對漫怡神，白黑爭先局局新

缈文

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缈，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

篁禺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
篁，来源于周必大的《宋词》《点绛唇》，原文：地偏人到少，幽鳥語新篁

楦磐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

汉矜

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汉，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：越使归来，汉宫妆罢，昭华流怨

仟旨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

杨润

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杨润，来源于朱长文的《宋诗》《求筇杖》，原文：帐掩屏香润，杨花扑、春云暖

戎岿

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
戎，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：敵城一朝拔，戎首萬里擒

缨昶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缨，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：簪缨散、关塞阻，恨难寻杏馆觅瓜畴

延庭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
延庭，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：俺兄弟正六郎杨景镇边庭(带云)韩延寿

繁盂

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
繁，来源于释智愚的《宋诗》《壬戌登雪窦 锦镜》，原文：寂寞繁花盡，流鸎歸莫來

俐碧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

匠昊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匠，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲》，原文：鑪形塔影最明察，儼如天匠窮彫刻

燿镌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燿，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：從此千萬年，焜燿寂寞濱

毓翀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
毓，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：秀毓臨邛，篤生英雄

芮骞

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

冶橙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冶，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南闢爲毬場，即山爲亭，作詩題于其壁

旖年

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旖年，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

帧筱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

闰唯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

秉玮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秉，来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》，原文：古詩惜晝短，勸我令秉燭

榷初

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
榷，来源于杜牧的《唐诗》《除官赴阙商山道中绝句》，原文：新制重分司，誰云筦榷卑

冶凝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冶凝，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：凝冰不冶，積雪寧乾

韫支

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

宁采

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：潇洒兰亭醉墨，丁宁黄石传书

序纫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
序，来源于李洞的《唐诗》《江峡寇乱寄怀吟僧》，原文：肴核既雜陳，少長咸以序

凇旆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

继缪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
继缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

戍杏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
戍杏，来源于释智愚的《宋诗》《日本照禅者欲得数字径以述怀赠之》，原文：青天戍樓柳，白日仙林杏

炀谒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炀谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

玺冬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

旬磐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旬，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：沮洳江雲寂寞春，一軒風雨歎彌旬

晋蓬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晋蓬，来源于晁说之的《宋诗》《次朱少章韵》，原文：蓬蒿道旁冡，云是晋時賢

淙央

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

尤漳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤，来源于张耒的《宋诗》《种圃》，原文：世事尤宜静，交情只可疏

砺箪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

滔钟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滔，来源于贯休的《唐诗》《听晓角》，原文：滔滔日月逝，此石存高峰

骅年

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

淖菡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淖，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：濘淖飛濺疑翻盆，岸津水溽沸鵰猿

烽经

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烽，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：連烽未撤邊頭戍，積潦猶妨隴上耕

笛晠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
笛，来源于殷尧藩的《唐诗》《潭州席上赠舞柘枝妓》，原文：終擬携孤笛，憑欄喚玉蟾

飏赫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

淖武

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淖，来源于林希逸的《宋诗》《闲题》，原文：冷雨澀不晴，山徑淖如塗

邵蘅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邵，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：吏過朱方接，山從邵伯無

远郇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
远，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其远之何也

奂翩

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

嫣玫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嫣，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：春來南國藹韶光，百卉嫣然競早芳

纲陇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纲，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

暄戈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暄，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《双劝酒》，原文：乘暄學調羽，忽掛蜘蛛網

瑞久

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑞久，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：瑞草人空仰，王言世久行

莆畅

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莆，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：《全唐詩續補遺》卷十三據《莆風清籟集》卷五八《游蹤》收此詩，題作《靈巖廣化寺》，「戶窗間」作「戶窗前」，今刪彼存此

朔律

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朔律，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：協風入律效朔易，瑞雪盈尺迎年豐

箪迪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

淬啸

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

征迪

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
征，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》，原文：歲歲但防虜，西征早晚休

夕佶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

嵊暄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

洛新

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洛新，来源于王炎的《宋诗》《与三山相士林子和三绝 其一》，原文：洛陽紙價新來貴，吟得詩成就壁題

新桔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
新桔，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：昨夜前村新雨過，桔槹閒在石橋西

隅郅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
隅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十六》，原文：矯矯天骨起，爛爛隅目光

晟津

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

绚梓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

祯沫

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

棋骊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
棋，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：算爵商壺矢，忘杯泥夾棋

漓旨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漓，来源于贾至的《唐诗》《岳阳楼重宴别王八员外贬长沙》，原文：固知沾足遍宜稻，只恐淋漓解損花

诣崇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

飖植

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

矗由

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：風帆同巨壑，雲矗成高岸

萱莞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

州召

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
州召，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：（見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》）（按：張靖龍云：「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》，又見乾隆《平陽縣志》卷二，題作《游橫陽雁蕩山詩》

瑱娄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

召祈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：吾亦向祈召，當往不得停

篌篁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：箜篌歷亂五六弦，羅袖掩面啼向天

玮飐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

浩纾

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浩，来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其三》，原文：性情浩浩談云云，不待酒味既凛冽

幂淙

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

贞里

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
贞里，来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》，原文：似东邻北里，都无贞淑

骏林

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骏，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：长教子骏满人间

献宜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
献宜，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人使宜申来献捷

奎瑄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奎，来源于蔡沈的《宋诗》《南昌城》，原文：君王勤儉無行樂，閑作宸奎賜近臣

薇忻

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
薇，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》，原文：才清端是紫薇郎

峻新

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峻新，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：大儀牆仞峻，東轄紀綱新

函虔

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《小憩》，原文：柿紅萱蘤映階濃，泥紫芝函带璽封

岿屹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

廷珧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
廷，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

松珲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
松，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其三》，原文：松枝松枝綠差差，吾忍坐卧來樂斯

琬喻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

炳溯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炳，来源于沙正卿的《元曲》《南吕・一枝花安庆湖雪夜》，原文：內夏外夷歸一統，燁然治象炳丹青

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