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黄石二中特长生录取名单

许纮壹作者：许纮壹2022-07-22 03:19:32

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黄石二中特长生录取名单

简棋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以其画我，故简言之也

笙雯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
笙，来源于史尧弼的《宋诗》《重题湖上》，原文：西鄰擊神鼓，東鄰鬧笙簧

熹斓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

馟冬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于鲁宗道的《宋诗》《莲花源》，原文：春夏作頭，秋冬爲尾

濡昱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》，原文：筆硯易乾澀，時時要喣濡

淮君

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淮君，来源于吕本中的《宋诗》《送宗纪上人归福州》，原文：帝將安渤海，君肯薄淮陽

渊帧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渊，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

槿硝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》，原文：松樹千年朽，槿花一日歇

鸯励

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鸯，来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 二》，原文：但见鸳鸯睡

凇谨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

豫普

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
豫，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一一》，原文：待汝狐疑猶豫處，當機佛手等閑開

虢燏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯复假道于虞以伐虢

阔棕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
阔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：江面不如杯面阔，卷起，五湖烟浪入清尊

依析

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《园中书触目》，原文：短長亭外柳依依，念我心歸未得歸

笙珈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笙，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：九韶叠奏罄箫笙

熙渌

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熙，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：獨爲桃源人作傳，固應不仕義熙年

翩涧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翩，来源于岳珂的《宋诗》《观芙蓉有感》，原文：安得乘天風，翩翩出囂俗

裕熹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裕，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：豈嗤生前樂，千載自垂裕

琬颐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

鸠蓁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

鼎犹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鼎犹，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：武王克商，迁九鼎于雒邑，义士犹或非之，而况将昭违乱之赂器于大庙，其若之何

隅晨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隅晨，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：蒿萊織妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛

茯和

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茯和，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

临辕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
临辕，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(云)刘、关、张弟兄三人，破一百万黄巾贼，临了在辕门外与别人打躬

般钲

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
般，来源于李曾伯的《宋诗》《挽赵无垢 其一》，原文：這般祖師，畜生馿馬

昕恺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昕，来源于丁谓的《宋诗》《棋》，原文：昕朝披霧聞天笑，燕序驚春誦帝歌

娇冽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
娇，来源于无可的《唐诗》《宿西岳白石院》，原文：掩映娇红，脉脉群芳後

琉箬

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琉，来源于刘克庄的《宋诗》《落梅 其一》，原文：船從詠澤過孤山，徑度琉璃一簟間

笙萌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笙萌，来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》，原文：釀酒整笙歌，坐待新萌起

鸥苓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸥，来源于徐铉的《宋诗》《送欧阳大监游庐山》，原文：却笑使君那得似，清江万顷白鸥飞

重闲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
重闲，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・得胜令》，原文：中秋重九，等闲虚过，多病全疏酒盏

纲奈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：为臣尽节整纲常，报君恩敬于事上

戈庭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
戈庭，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其一》，原文：旌節羅廣庭，戈鋌凜秋霜

瑄攸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

珞畚

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

袁淅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《秋风》，原文：蘇武不眠身自健，袁安高卧興何深

砚婳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婳huà木指静好。
国学点评
砚，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以黄菊一本见赠是岁冬暖梅已成蕾以四韵戏菊》，原文：因此上时复挑灯把代理人剑弹，有那等酸也波寒，可着我怎挂眼，只待要论黄数黑在笔砚间

晳轶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

恒晴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恒，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

晶玫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晶，来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》，原文：瓜削水晶蓮剖珠，象箸犀盤盛陳列

壹谆

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
壹，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》，原文：趙壹囊空常骯髒，虞卿書就愈窮愁

冶骃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冶，来源于邓肃的《宋诗》《南归醉题家圃二首 其一》，原文：落英飞絮冶游天

言煦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
言煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

芦蔳

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芦，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：芦花岸，钓船沙上滩

倩绍

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
倩，来源于强至的《宋诗》《新鶑》，原文：嗚呼人雖可罪汝亦愚，曼倩豈即賢侏儒

园隅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
园隅，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：(云)进的这园西隅，是一所厕房，门窗半掩

原虔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
原虔，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其三》，原文：我只道是谁叫，原来是阿娘老虔

娥缨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋诗》《樱桃》，原文：嫦娥從東来，愛此亦遲留

铮桠

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

琯珂

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琯，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

宏箪

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：文章宏麗學西京，新有詩聲似侯喜

望啸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
望啸，来源于裴说的《唐诗》《冬日作》，原文：我这里长啸时草木振动，怅望处风涛怒涌，不觉的悄然而悲悚然恐

崇虞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
崇虞，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：漢詔崇儒術，虞庠講帝猷

暄葵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《中阁》，原文：何當遲日暄風底，挈榼從遊醉乃真

滇恺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

冉杉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冉杉，来源于吴锡畴的《宋诗》《老境》，原文：鳥啄古杉雲冉冉，風吹清磬露霏霏

梁冶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁並狡㕙

策酝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
策，来源于岑参的《唐诗》《东归晚次潼关怀古》，原文：懷策望君門，歲晏空遲迴

焱骏

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

笙憧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：笙歌引步，登临更向瑶岑

勤彦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勤彦，来源于曹勋的《宋诗》《思归天台》，原文：詣府自言無以稱，空銜諸彦意勤渠

孝喻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
孝喻，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：邑民以孝聞，莫喻心所歡

昃函

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

茹娥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
茹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一十》，原文：春寒燒黄茅，晝飯煮青茹

焓伽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：豈知楞伽會，乃在山水箔

婳媵

拼音五行释意
婳huà木指静好。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

笠涔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笠，来源于姚鹄的《唐诗》《和工部杨尚书重送绝句》，原文：若教漁父頭無笠，只著蓑衣便是猿

鸿缘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鸿，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：落日楼头，断鸿声里，江南游子

潮致

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潮，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其二》，原文：潮腮笑入清霜

洵郦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

之冬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
之冬，来源于韩维的《宋诗》《送刘巽殿直官蜀》，原文：冬至子之半，天心無改移

舸静

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
舸，来源于释德洪的《宋诗》《雪后寄荷塘幻住庵盲僧四首 其二》，原文：宿舸沙邊纜，征鴻雲外聲

瑞椰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑞，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：瑞丕昭

闻町

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闻，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」公闻之，卜曰：「尚无及期

瞳靛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瞳，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

芃禺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

虢玖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

瑄易

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

诚望

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诚望，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：猛然省来，诚恐天晚母亲在家悬望，妾身慌走出庙来

圆珲

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圆，来源于吴则礼的《宋诗》《简蔡天任》，原文：燕塞月，缺了又还圆

晢筱

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

阮犹

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阮犹，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：长笑功名草头露，且狂疏，醉如刘阮犹迟暮

姬英

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
姬英，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一三》，原文：千載岐周鸑鷲聞，果生英傑嗣姬文

胧奕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
胧，来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》，原文：胧月黄昏亭榭

宏珵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
宏，来源于许广渊的《宋诗》《南山》，原文：詩律久已廢，宏綱誰與操

晃颉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃，来源于胡长卿的《宋诗》《和经略焕章朱公千叶白梅诗》，原文：晃朗雨復晴，崢嶸歲云暮

渌隽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渌，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：巉巉吹臺高，灔灔横塘渌

桔支

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桔，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十一》，原文：江邊日晚潮煙上，樹裏鴉鴉桔槔響

滔礼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滔，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：洪水滔天泛濫秋，鯀汩五行貽帝憂

箐洛

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

浩宣

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
浩宣，来源于释重显的《宋诗》《名实无当》，原文：浩養固無害，宣城况名藩

町诣

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

徽绰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
徽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》，原文：鏘然聲入耳，忽認是徽琴

嶛鹤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

馥仟

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
馥，来源于无名氏的《元曲》《金菊香・往常时追欢谢馆可曾经，今日个买笑章台惯索行。几番家静守幽》，原文：雨滋春稼繁，風動野花馥

儒谧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》，原文：會弁儒林，令名無極

熹纮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

莜黛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

乘昕

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
乘，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：执君之乘车则坐

陵琰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
陵琰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三》，原文：李陵衛律甘匪人，豈無蔡琰吹胡管

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