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一中大学录取名单

曾汶作者：曾汶2022-07-22 12:17:32

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一中大学录取名单

恺灏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

璃俐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璃，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：燈輝金碧琉璃椀，暗掩僧房絡薜蘿

言鸯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
言鸯，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：恰打算别离苦况味，见小玉言端的，又惊散鸳鸯两处飞

礴漾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：般礴兮天地儼其蓋軫，一世繫望兮如蒼生何

曦纬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曦，来源于许景衡的《宋诗》《护国寺诗 其二》，原文：敝屋數楹隘，炎曦一線長

燏葆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

芃臻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

维诗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
维诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

芗昊

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

冬阔

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冬阔，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：鹿瑞堂前冬日暖，螺山江上春波阔

硝由

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

羿沅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羿，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：我命不在天，羿彀未必中

伽谐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
伽，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：吾廬咫尺金沙地，聊與僧伽話夙緣

休璃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
休璃，来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》，原文：若非琥珀休爲枕，不是琉璃莫作屏

绍轶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

简佶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：泥金小简，白玉连环，牵情惹恨两三番

筝川

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筝，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：君试按、秦筝未必如锺吕

恺诣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

齐夷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
齐夷，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 秋，齐侯伐晋夷仪

稷杉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
稷，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：少日長懷社稷憂，怪來饒舌漫多仇

川莘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
川莘，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：渭川莘野晚追随

亘自

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亘自，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

纶滇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纶，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》，原文：天为赋与，经纶才识

静追

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
静追，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》，原文：静言數存沒，驚風邈難追

蕙笠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕙，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

篁曜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
篁，来源于周文璞的《宋诗》《归憩仁王寺》，原文：枯篁蹲碧禽，垂頸窺沉鮮

炅淳

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

亦蕴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亦，来源于陈师道的《宋诗》《奉陪赵大夫游桓山》，原文：名正字亦正，形端影亦端

霁珧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》，原文：天津霁红如昨

缈淬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

思纫

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
思，来源于吴惟信的《宋诗》《和友人玉簪花韵》，原文：亂髮思一櫛，垢衣思一浣

僖镌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
僖，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：僖公能繼伯禽風，盛德揄揚魯頌中

缤凇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

笠锋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
笠，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：若問西疇簑笠事，合還陶令一孤舟

域箬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：懷人雖共安，異域終難交

爀桑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

棹稷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棹，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

晖曙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晖，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：晴烟漠漠日晖晖

竣徽

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

珑洵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珑，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：独记梦入瑶台，正玲珑透月，琼钩十二

郁硝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郁，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：思报君亲，何事壮怀犹郁

娣蓁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娣，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：儼如姑射女，娣姒俱整粲

荟采

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

旌缮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旌，来源于卫宗武的《宋诗》《自霅还登舟》，原文：旌旗

维奕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
维奕，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道

昙芊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

棕汉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

觅禧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觅，来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》，原文：问天何处觅

漪同

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漪同，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：寧同向散騎，腸斷向漪漣

凝晶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
凝晶，来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》，原文：冰盘快剥轻红，滑凝水晶皱

涧廷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

夷季

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
夷季，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦程寺丞见赠》，原文：齊名孟季須爰立，一致夷聃異反招

岐月

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
岐月，来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》，原文：吾知饒信間，蠶月如岐邠

晰苑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

晢搦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

轼舸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

谧祈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

筱姣

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

禾鹭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：草薉競禾長，從人借鉏耰

翎焓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《秋晚同超然山行》，原文：葱壠抽羊角，松巢墮鶴翎

堰初

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
堰初，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：二麥初收堰水流，西園飛蓋使君遊

韦尧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

珧临

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

零瑧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋诗》《客舍二首 其二》，原文：飄零舊僚友，華髪老漁磯

靖猷

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
靖猷，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

壹吟

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
壹，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：壹食之人，一人彻

洛子

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洛子，来源于无可的《唐诗》《酬厉侍御秋中思归树石所居见寄》，原文：洛陽才子姑蘇客，桂苑殊非故鄉陌

净曦

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
净，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六二》，原文：［末、净上］论人生嫁女婚男，不是姻缘怎妄贪

璂旒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嫒远

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：小园台榭远池波

芉琥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

休萱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
休萱，来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

珩珺

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

祈磊

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祈，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：祈蠶簫鼓閙，賽雨雞豚空

沐零

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沐零，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《福清歌》，原文：櫛沐從教飽風雨，只恐飄零人易老

溯羿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

棋晰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：胸中豈是無韜略，袖手棋邊看著棋

潭町

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四五》，原文：茫茫夜潭靜，皎皎秋月彎

郁隽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郁，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：武夷空墜馬，郁木竟棲神

戍允

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
戍，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》，原文：戍守列萬里，鎮防連百城

晃津

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晃津，来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

庭休

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庭休，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其三》，原文：常将造物合心镜，后庭闲留月明，得工夫休写《黄庭》

觉潮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
觉潮，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其一》，原文：忽觉断潮归去也，饮不尽、一轮秋

芾蕙

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

祈挚

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：聖像已完布，舍利應祈祝

姿瑥

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
姿，来源于戴表元的《宋诗》《和邓善之秋兴二首 其一》，原文：顧予巖壑姿，小築台山傍

景鹤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
景鹤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：拂拭凤凰池上景，凄凉猿鹤山中约

昙煦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

淮煦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淮，来源于杜牧的《唐诗》《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》，原文：淮汴朝宗地，孤埤只眼前

樨亭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

子颐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
子，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：卓哉子張子，不問今何時

珲祈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：迎荻船歸潮入浦，祈蠶會散月滿廊

瑧垣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《宴新守致语口号》，原文：聲名官職相磨折，休憶西垣藥樹紅

佰合

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

菀援

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

泷纮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

霈慈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霈慈，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：慶霈疏封日，姑慈不忍違

皖松

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

合晠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
合，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：(合)因它后丧一女儿

纫征

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

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