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2022年修水一中高考录取名单

周喻中作者：周喻中2022-07-22 14:12:32

属虎-缺水，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年修水一中高考录取名单

旷虢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旷，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》，原文：酒醒梦觉无情况，好天良夜成虚旷，临风对月空惆怅

融漾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
融漾，来源于冯时行的《宋诗》《送何子应二首 其二》，原文：蕩漾江南客，融怡席上珍

嵇灏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

潮骥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潮，来源于林同的《宋诗》《伯奇》，原文：月圓月缺豈人爲，潮落潮生自江水

鸠朗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸠，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：进雄鸠之耿耿兮，谗介介而蔽之

澧种

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

翩昙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翩，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：江城疊鼓晚停撾，游子翩翩念歲華

琲珩

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

沅暌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沅，来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》，原文：黄腴風味殷勤去，遥望沅湘屬賀杯

衍杉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
衍，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(邹衍同众大夫跪科，云)丞相在上，须贾罪过虽重，但他绨袍恋恋，也还有故人之情，望丞相姑恕

浩璂

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
浩，来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》，原文：事業兼二子，浩然雪霜白

匡浠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
匡，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：官爲喉舌勳爵一品兮，經筵講義尊蕭匡

雯璂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

慕椒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
慕椒，来源于杨亿的《宋诗》《黄刑部之陜西转运》，原文：而捨覺富貴，愛慕塗椒馨

婕淳

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

璞桅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璞，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：美璞思善價，浮雲有夷路

零醇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
零醇，来源于徐集孙的《宋诗》《清溪》，原文：珠零醇碧郁春槽，矯首梅林釂自陶

润缮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
润，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

漪袅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
漪袅，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：垂杨袅袅蘸清漪

玢缥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

裴凛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
裴，来源于李咸的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得直字》，原文：落花疑悵望，歸燕自裴回

旎淇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
旎，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

宸明

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宸明，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》，原文：明年春風紫宸仗，遥對清光九天上

屹淅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
屹，来源于司空图的《唐诗》《月下留丹灶》，原文：渾然和氣中，砥柱屹流湍

肖雯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：肖翹極么魔，坱圠累闢翕

枫淳

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其一》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

惋浅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
惋，来源于王梵志的《唐诗》《四九》，原文：舊懷長惋歎，此會合躊躇

蕾醇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕾醇，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

愉熙

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
愉熙，来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌，绝代容。弄春情漏泄的秋波送，秋波送搬斗的春》，原文：有象咸熙愉，對時多慨慷

晖艺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

棋淅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于郑獬的《宋诗》《杭州喜雪》，原文：戲綵衣冠盛，圍棋日月長

涔笙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涔，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：簷溜涓涓響澗涔，濕飛蝴蝶見深深

汶耘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

湫仲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
湫仲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

峥潜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峥，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

松染

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
松染，来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其一》，原文：松摇半夜風聲壯，桂染中秋月色香

琉繁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琉繁，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：琉璃剪叶金粟缀花繁

汉籍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汉籍，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

冶沉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冶沉，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：漫道詩能陶冶，絕知酒可浮沉

吟漪

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
吟漪，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉挂好風橫飲簟，翠漪明月漾吟船

初润

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
初润，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：高槐叶长阴初合，清润雨馀天

凝骓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凝，来源于李敦诗的《宋词》《卜算子》，原文：午枕花前情思凝

钲墨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

澧追

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

潮之

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潮之，来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》，原文：朝而潮夕而汐兮，浩兔烏之吐吞

泽华

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泽华，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河南曰豫州，其山镇曰华山，其泽薮曰圃田，其川荧雒，其浸波溠，其利林、漆丝枲，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜五种

畚昕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

恒楹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恒，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九五》，原文：久欲頌梅花，恒恐累紙寫不該

勃荣

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勃，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：所以汗背勃，見嗤戶牖侯

绡泯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绡，来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》，原文：帕绡新泪独凝

般榆

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
般，来源于范仲淹的《宋诗》《送湛公归四明讲席》，原文：和气熏来，这般光景，管无风雨

沉骃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其三》，原文：舉杯當勿辭，何爲復沉吟

渌奥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

滦墨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：墨客投何處，幷州舊翰林

炘泽

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《先儒》，原文：（水泽节）坎上兑下 《节》：亨

零望

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
零望，来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：遙望零陵見舊丘，蒼梧雲起至今愁

绘莞

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

凡桑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凡桑，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其三》，原文：桃源雞犬塵凡隔，杜曲桑麻夢想歸

玢酝

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

汉耘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：依稀仆家铁汉

丁滢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
丁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武丁者，殷之贤王也

奂峨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

琰沅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：勅書刊翠琰，靈跡獲獵燒

汶语

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

赫渲

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
赫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：八紘頓清明，萬象趨烜赫

继泊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
继，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：为天下主者天也，继天者君也，君之所存者命也

朝慕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朝慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵景纯见寄叙相从之乐》，原文：仰慕清聲實積時，前朝因幸拜彤闈

琬望

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

玢缘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

秭潮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

斌峰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

忻琰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》，原文：南州諭缺數百員，得即忻忻不得慍

珈欢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

欢晰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
欢，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：相对久，各欢足

浦瑱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
浦，来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》，原文：俯北榭、临南浦

漪峨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漪峨，来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》，原文：西瞻岷山兮東望峨眉，錦江清且漣漪

樟觅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《横江词六首 二》，原文：懷德樟丘遠，閶門玉片思

渊憧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渊，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 子路去鲁，谓颜渊曰：「何以赠我

玢焘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

奂宓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

霓汶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霓，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

沉仟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沉，来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》，原文：弱去一羽沉，惡來萬波激

治轶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
治，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：五官弗得不治

涔璆

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涔，来源于马戴的《唐诗》《赠祠部令狐郎中》，原文：畫師雖無如，滄浪一蹄涔

永润

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
永润，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

玢郄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

央潆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
央，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：堯年舜日樂未央，非子之故爲誰狂

阜凝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阜凝，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：日斜鍾阜煙凝碧，霜落秦淮水慢流

温缤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
温，来源于吴融的《唐诗》《即事》，原文：釣石温徐坐，檣竿穏近聯

桑文

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桑文，来源于徐玑的《宋诗》《漳州别王仲言祕书》，原文：幾日班春向桑野，漢家新詔十行文

汀烊

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汀，来源于周紫芝的《宋诗》《沈季卿出元具茨王相山诗卷相示两翁虽存没异途而均为不偶读之良增慨叹为题轴尾》，原文：送別汀蘋白，之官芹藻香

汉桦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汉，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

朗畚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朗，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：鏗鳴鐘，考朗鼓

漾珏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漾，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄和花发多风雨人生足别离韵十绝因和之 其四》，原文：清波漾蛙子，古書形似之

湛青

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
湛青，来源于王之望的《宋诗》《题上清宫》，原文：尋勝得湛泉，古甃莓苔青

洌馟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

靛璞

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

淅轼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淅，来源于李刘的《宋诗》《柳花》，原文：烏糤且欣將淅玉，紅蓮何翅已抽簪

妤珵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
妤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

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