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工装团队队服取名

郭苍奘作者：郭苍奘2022-07-22 15:50:32

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工装团队队服取名

昊瑹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昊，来源于朱庭玉的《元曲》《金盏儿・启朱扉，出兰闺。晚来闲立东风外，肠欲断，恨无极，情未已。》，原文：我聞道家和，可以感穹昊

绰晠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：绰枝双杏叶

簌苑

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
簌苑，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

勤种

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勤种，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一双白璧殷勤种

析尔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
析尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今我民用荡析离居，罔有定极，尔谓朕曷震动万民以迁

枫淙

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

迪原

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
迪，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：聖主雖啓迪，奇人分湮沈

昂炜

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昂，来源于陈巖肖的《宋诗》《洗竹》，原文：鸞音衮衮閒猶振，鶴骨昂昂高更堅

飖昕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

郝琼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

徵尉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
徵尉，来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其三》，原文：校尉徵兵出塞西，別營分騎過龍溪

章飖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
章，来源于白玉蟾的《宋诗》《护国寺秋吟 其一》，原文：仲章薛公十一鶴，季章李白詩百篇

衡冉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
衡冉，来源于杜光庭的《唐诗》《贺府主令公甘雨应祈》，原文：衡山雲冉冉，玉水日悠悠

书萱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
书萱，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》，原文：［旦］萱亲信听谗诈书，逼奴改嫁孙郎妇

楚颖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
楚颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

淮珺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
淮，来源于释月磵的《宋诗》《进无止》，原文：開門面淮甸，楚俗饒歡宴

崇桓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
崇，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：号令崇朝，遍满寰区

新芃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新芃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

备昱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
备，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

鹤昃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《双槐晚秀三月一日初见新叶》，原文：非人世，但鹤飞深谷，猿啸高岩

贤翙

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
贤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一七》，原文：无命大夫而曰大夫，贤也，为曹羁崇也

砺绚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

云杨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
云杨，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(杨彪云)古语有云：有道伐无道，汤放桀，武王杀纣是也

典琅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
典琅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》，原文：琅邪太守魯儒英，典校還高劉更生

松影

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
松影，来源于米芾的《宋诗》《从天竺归隠溪之南冈诗》，原文：松影與秋光，掃成真水墨

凡仞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凡仞，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：塵凡夐岀幾千仞，足跡經由已半仙

曦斯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》，原文：華宇蔭曦日，溽暑随風闌

翎齐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翎齐，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

漳壹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漳，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：總戎離晉野，移疾守漳濱

秭辕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

权洵

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
权，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：1　初，哉，首，基，肇，祖，元，胎，俶，落，权，舆，始也

央鸿

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
央，来源于周弼的《宋诗》《岳阳楼》，原文：日近天申纔半浹，陽居大夏恰中央

珲倩

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：倩谁问、凌波轻步

卓淮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卓淮，来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》，原文：淮山深處，容我卓錫

皤明

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皤，来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》，原文：至今臨岸處，夢想髮皤皤

颐净

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

珧箫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

继征

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
继，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：继日恁、把酒听歌，量金买笑

萄零

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萄零，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜大风明日视新竹无恙》，原文：歲晚北窗聊寄傲，蒲萄零落半床陰

单洛

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
单，来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》，原文：呀，则见那骨刺剌征旗遮了太阳，赤力力征鼙振动上苍，那单雄信恁高强

纴圭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：環堵藜爲榻，圭門席掛簷

轼箪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

尔予

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尔予，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公呼而进之曰：「蒉，曩者尔心或开予，是以不与尔言

含戈

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
含戈，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二三》，原文：俯悲秦晉士，含饑避干戈

殷炘

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
殷，来源于徐安贞的《唐诗》《送王判官》，原文：憑寄還鄉夢，殷勤入故園

泓和

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泓和，来源于曹德的《元曲》《么・王樵不管梅花瘦，教白鹤舞著相留。听我歌，为君寿。一杯》，原文：主人心地一泓淥，調高和寡陽春曲

蘅意

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蘅意，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

芮娥

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芮，来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》，原文：虞芮懷慚觀禮讓，閑田從此草長生

洵术

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

箐冬

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箐冬，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

昃沧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昃，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

迪郅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　迪，繇，训，道也

翌逵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

致遥

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
致遥，来源于汪元量的《宋诗》《石头城》，原文：遣奠聊憑貽厥力，衘哀遥致友于情

滟晤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：簟滟芳彝须醉，回云旞、佑乡国

苡柳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

骏檀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：新晴巷陌，是处轻车骏马，禊饮笙歌

颐圭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

映憬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其一》，原文：一枝丹棘映青裳

鸢玢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

笠妍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
笠，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：圓笠覆我首，長簑披我襟

嶂南

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嶂南，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：玉門山嶂幾千重，山北山南總是烽

杨韪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹅》，原文：满浦亭前杨柳，一年两度攀条

玺若

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

舸钰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
舸，来源于刘过的《宋诗》《上周少保 其二》，原文：乾坤納納幾郵亭，一舸飄然水上萍

诣析

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

漪珞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漪，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其一》，原文：槁草火不燼，層冰風已漪

芹粹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芹，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：一智出千愚，食芹敢忘獻

典濡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
典濡，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：要看濡毫香典籍，直須提筆福生靈

慷斯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
慷，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

姿禺

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
姿，来源于韩淲的《宋诗》《示大儿峡州签书判官》，原文：彼茁江漢姿，當春風露足

暖哲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暖，来源于元稹的《唐诗》《芳树》，原文：平沙暖

齐灵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
齐灵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔孙宣伯之在齐也，叔孙还纳其女于灵公

鉴杉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鉴，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：俯鉴窥红影

骅零

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

桐依

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桐依，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 灵寿木》，原文：金屋無人喚阿連，碧桐依舊綠階前

阑炳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
阑，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：叹画阑玉砌都换

资昀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

攸虔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
攸虔，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：靈壇既祀，黛耜攸虔

茸薏

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茸，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

旖汶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

炯诚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
炯，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：目睫竟不交，炯然如鰥魚

酝敏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

璁渊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璁，来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》，原文：美人驚起，坐聽晨鐘，快教折取，戴玉瓏璁

晠怀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：醉归凝伫，此怀还与谁说

蔳甯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：楚奏縶鍾儀，商歌勞甯戚

旨钊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旨，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：先路聲華遠，離京詔旨重

易泷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
易，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：模泪易，写愁难

玢洌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

谦翡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

书佐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
书佐，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》，原文：(正末唱)臣则是掌图书佐庙廊，又不曾擐甲胄战沙场，(董卓云)虽然如此，你可端的要做甚么官

青松

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
青松，来源于喻良能的《宋诗》《爱山》，原文：青松鶴夢生秋吹，寶塔星華見夜燈

单嫒

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
单，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：恁般正是福无双至，祸不单行

纮枫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

僖鹄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
僖，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

殷尔

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
殷尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：猷告尔有方多士暨殷多士

翎莞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翎，来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其二》，原文：小軒靜把琴開匣，幽苑深將鶴剪翎

浦滇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浦，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：共飛秋浦帆，飄若雲間禽

绍胧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

影郝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
影，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：插花照影窥鸾鉴

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