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2022年虎宝宝取名黎玉熙

刘宓宁作者:刘宓宁2022-07-23 01:29:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年虎宝宝取名黎玉熙

珞丁

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珞,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:肩披藕絲,不必瓔珞之垂垂

晨岚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晨,来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》,原文:出門重稽首,願值下生晨

匡渲

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匡,来源于杜甫的《唐诗》《归燕》,原文:玉澗安在哉,注目匡山雲

治知

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
治知,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》,原文:治劇知非稱,投閒得退棲

蕴缃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

暄浚

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暄,来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌》,原文:春氣暄妍御夾紗,玉釵雙裊綠雲斜

淙媵

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淙,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》,原文:懸泉忽淙琤,雜樹紛青紅

琮书

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

枫柯

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
枫,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:40 枫,欇欇

意岿

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
意,来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》,原文:残雪林塘春意浅

淳影

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淳影,来源于元稹的《唐诗》《襄阳道》,原文:嵩伊千古溫淳氣,收入稽山鑑影中

如淳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
如淳,来源于孔武仲的《宋诗》《县斋偶书》,原文:雲孫峨冠立亭下,典刑如侍乾淳翁

嵇语

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嵇,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》,原文:釋之不調嵇康懶,終待休官學灌蔬

术搦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
术,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:服术有六:一曰亲亲,二曰尊尊,三曰名,四曰出入,五曰长幼,六曰从服

娥崔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娥崔,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:娥嬉華蕩瀁,胥怒浪崔嵬

谆煜

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

零珊

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
零珊,来源于谢翱的《宋诗》《废瑟词》,原文:殿背無人緑錢滿,小盆零落珊瑚花

璁颍

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

尔英

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔之教矣,民胥效矣

晏嘉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晏嘉,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》,原文:荷鋤野老欣嘉應,抱甕田夫得晏眠

思葵

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
思葵,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・中吕/粉蝶儿》,原文:可待蒲葵直,思從謝傅游

丁煜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
丁,来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》,原文:王氣吞三峽,神工出五丁

璩垣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

治箫

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
治,来源于释居简的《宋诗》《种梅》,原文:燒山出隱士,治道送徵君

滟淄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
滟,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》,原文:唤我溪边太乙舟,潋滟盛芳醑

荟涔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

晣梧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

溯繁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
溯,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》,原文:江流上溯曹溪水,時送鐘聲到寺前

翌瑜

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翌,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》,原文:翌日回清蹕,中宵儼邃延

漳佳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
漳佳,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:佳人挾瑟漳河曉,壯士悲歌易水秋

决昙

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
决,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:銀刀决網散,摇漾涵恩光

单泊

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
单,来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》,原文:一任严城上,单于奏、角声凄切

彬棂

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
彬,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

朴凝

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
朴,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:臣聞伏羲畫卦朴且淳,蒼頡造字初有文

娴炫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

纫岐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

宣蕊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
宣蕊,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下雲軿

璩嶛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liáo高。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

研崎

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
研,来源于葛绍体的《宋诗》《隠几》,原文:無礙智通精進心,研窮理路互交加

珞珹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chéng玉名。
国学点评
珞,来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》,原文:火齊寶瓔珞,垂於綠繭絲

晖云

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晖云,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:轻云过雨,炎晖初减,楼台片片馀霞

萃瓷

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
萃,来源于虞俦的《宋诗》《自余杭至都下终日雨随轿来但微细不能滂沱耳》,原文:衆苦萃一身,呼者常不痛

浅恒

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
浅,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》,原文:惜弯弯浅黛长长眼

漫皙

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:江北騖兮溪東旋,濁湯湯兮清漫漫

旭晃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
旭晃,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:絕頂已凝雪,晃朗開紅旭

璋炯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》,原文:師璋今有幾家同,名重蒲葵價亦穹

筠淳

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
筠,来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》,原文:枕石潄甘井,荔丹啟筠籠

霈祯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霈,来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》,原文:演綸視草微才怯,□□□□霈澤寬

染昉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
染,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其五》,原文:墨霑吟石黑,苔染釣船青

萱璩

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
萱,来源于王遂的《宋诗》《赠无梦道人》,原文:萱堂八十癯仙姿,無心更出風絮詞

莞杏

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

曜般

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曜,来源于刘攽的《宋诗》《次韵》,原文:憶同德曜涉歊蒸,欲濯湯池竟輟行

霄恒

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
霄恒,来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其二》,原文:西山岌岌倚層霄,爽氣恒多瘴氣消

峨崔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峨崔,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:岷峨崔嵬留後拒,灧澦突兀催前驅

州茯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
州,来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》,原文:登黄樓,望黄州,黄州望不見,樓下水東流

时岐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:此去何时,水云高会,更上烟霞岐路哉

淳芙

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淳,来源于苏辙的《宋诗》《披仙亭晚饮》,原文:樂土風俗淳,吠犬申旦眠

胧杉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝龙眼二绝 其一》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

自淙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
自淙,来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》,原文:老木森回溪,飛湍自淙激

晔虔

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

廷朗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
廷,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:汲黯不留內,似非朝廷美

晖昙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《平昔》,原文:不系春晖,只系闲愁住

昉渌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昉,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》,原文:庭前玉樹成陰未,著手栽培昉自今

祁萱

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁,来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》,原文:祁山屢出,竟沮凋喪

芈苒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

汶珲

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
汶,来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》,原文:春風汶水溫,曉日徂徠寒

崔苒

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崔,来源于苏颂的《宋诗》《送僧务静还吴》,原文:萬家鑄作銀樓臺,千峰琢出瓊崔嵬

炳莱

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炳,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:言言七篇在,炳如日星垂

优奈

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
优,来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》,原文:从今后不干己事休开口,我则索会尽人间只点头,倒大来优游

缥琯

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
缥,来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》,原文:缥缈霓裳天女队,奉一仙、满把流霞举

昃澧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:拂衣頻起畏日昃,應恐慈母心懸懸

津愿

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
津愿,来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》,原文:长愿玉津名濯鼎,恰如龙井到天峰

艺艺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺艺,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:义者艺之分、仁之节也,协于艺,讲于仁,得之者强

谒淳

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
谒,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》,原文:稳驾双鸾谒帝庭

旬子

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旬子,来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》,原文:子職廢供一旬劣,官事不了三春强

杨凇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
杨,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:杨柳青阴,深闭朱扉

堇婳

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huà指静好。
国学点评
堇,来源于李章的《宋诗》《句》,原文:終歸寂寞人,破釜煮枯堇

珉甯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》,原文:誰記珣珉曾院宇,尚傳吳越共山川

晃缈

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晃,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》,原文:晃觀佛國三千界,幻出僊家十二樓

苍鑫

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
苍,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:昨日苍鹰黄犬齐飞放,今日单鞭羸马江南丧

圆澜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
圆,来源于方千里的《宋词》《塞垣春》,原文:奈强分圆镜,枉断哀弦

凝遒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
凝遒,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》,原文:塗中歲遒盡,江影暮澄凝

勖滔

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勖,来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》,原文:勖子乃自省,滿顔抱羞澀

纤蒂

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
纤蒂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

琉篌

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琉,来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》,原文:神無障礙居三界,恰是琉璃處日輪

犹涛

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
犹涛,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》,原文:醉归抚剑倚西风,江涛犹壮人意

謇泽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

燮乾

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燮乾,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:一令而民說,燮調奠乾坤

奘笙

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

鸯茂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》,原文:芰荷香里鸳鸯浦,恨菱歌、惊起眠鸥

珞逻

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珞,来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》,原文:欄楯幡幢及龕室,寶玲瓔珞震妙音

炜熠

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

柏瀚

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
柏,来源于真山民的《宋诗》《蜜蜂》,原文:灑余松柏林,青葱枝可取

垣臻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
垣,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》,原文:紫殿玉垣称寿,潋滟琼花清露

皎霁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皎,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》,原文:月皎微吟後,鐘鳴不寐間

皎旬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:今日个皓月莹莹皎皎,都则为白云冉冉飘飘

茗荣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茗,来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其四》,原文:時喚行僧同煮茗,亦逢樵叟問迷途

滟燿

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
滟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:波光潋滟晴偏好

琉胭

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琉,来源于晁逈的《宋诗》《句 其一二》,原文:千年朽枿魍魎出,一株寒韻鏘琉璃

霏珈

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霏,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:瑞色花藏綠,歡聲霧散霏

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