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萱五行取名寓意

石淳喻作者：石淳喻2022-07-23 15:53:32

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

萱五行取名寓意

曦鹭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曦，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：今無暴客虞，解衣候朝曦

昭璩

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昭璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

纬岳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

沉滨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野再见寄》，原文：精鑒本非深，英僚暫此沉

琤茗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琤，来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》，原文：琤然鐘磬聲，獨與雅意中

浠笠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

霁璂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霁，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：恰便似新晴雪霁，流水依然

钲粤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

绰庄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绰庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

椎懿

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
椎，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：殺牛貰官酒，椎鼓集頑民

尤仟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尤，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其一》，原文：向來尤其人，今乃佩恩光

秉闲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秉，来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》，原文：誰秉董狐筆，大書播餘馨

畚年

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

莞宛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莞，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：讀罷依然成一莞，閑拈野草調兒嬉

岱缨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岱，来源于程公许的《宋诗》《别冯伯昭新班归三荣末句乞呈似使君王万里年兄》，原文：居海岱者充禹貢，雅與鉛松相差肩

淞翩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淞，来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》，原文：後來京洛風塵暗，轉覺吳淞江水甜

乔储

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
乔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：笼葱瑞气，天教蟠绕，名门乔木

纾馟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

崇珲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崇，来源于王安石的《宋诗》《九日登东山寄昌叔》，原文：以此顯追崇，決定當超越

琥桑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》，原文：凄凉斂白收紅後，頼有春醪琥珀濃

袅旎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
袅旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

簌凡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
簌，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：簌簌落高槐，陰陰長綠苔

昃琮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》，原文：焦勞方旰昃，聊可沃君心

黎里

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
黎里，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：黎州太守和羹手，十里往看車呼登

娥钗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娥钗，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：箫女夜归，帐栖青凤，镜娥妆冷，钗坠金虫

莜语

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

舟皙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
舟皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

珞蕾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

凝禺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凝，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：万乘凝旒听秘语

煦尚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煦，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：陽和含煦潤，卉木競紛華

昙辽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

丁澎

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：三丁籍一壯，惡使操弓韣

璎樗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

纶耘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纶，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：纶竿蓑笠是生涯

炀莹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

肖芨

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
肖，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・太平令》，原文：儻得胡生肖似歸，古人未必今人非

葆励

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
葆，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

颉域

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

旨蝶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旨，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 绣春》，原文：欲識永明旨，門前一湖水

永霈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
永霈，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

涟炫

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

政琤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
政，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：发于其政， ，害于其事

琯柳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琯柳，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：春來秋去移灰琯，蘭閨柳市芳塵斷

至烯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
至，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：丧礼，忠之至也

蕴洌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

孜浩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
孜浩，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：金殿恩波將浩浩，圭峯意緒謾孜孜

瑹祯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

熹晳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

蓁缈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

仞淳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仞，来源于白居易的《唐诗》《宿天竺寺回》，原文：蒼崖千仞入寒雲，一水分流照眼新

邕笙

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
邕，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：誰人爲作坡仙傳，弟似潁濱文似邕

晓琝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晓，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其二》，原文：客舍两三花，并脸开清晓

理黛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
理黛，来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》，原文：妾初未筓學新妝，肌理玉雪眉黛長

媖洵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

里暌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
里暌，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：一旦又暌索，千里成闊疎

弛昼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
弛，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：一弛一張，進旅退旅

羡晖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羡，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：攬衣步中庭，仰首羡飛翰

壹奈

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
壹，来源于朱熹的《宋诗》《句 其二》，原文：還有一般勝趙壹，囊中猶貯御書錢

书晃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：天遥野阔雁书空

沛阮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沛，来源于刘沧的《唐诗》《秋日望西阳》，原文：父識英雄壻沛公，家因驕橫血兵鋒

虔珺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
虔，来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其二》，原文：神其來格，明祀惟虔

沫骃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沫，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：誓將泛江湖，雪此喣沫羞

栎缈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

旌洵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旌，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：英英王紫微，橫金擁旌麾

文白

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
文白，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一○》，原文：曾留太白論文去，亦辱奇章贄卷來

峪弘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

郝桑

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

京诏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
京诏，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：月对艳阳，日逢初度，紫诏行催觐玉京

筱燏

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

召璂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
召，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：繼以詩書帥，遺愛比召杜

矜峨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
矜，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：點胸點肋獨稱尊，大口開張自矜伐

晨笃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晨，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观新模邺王书》，原文：綵仗清晨出，非同齒胄時

昼钏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：无客至柴荆昼掩，卧松菊北窗凉，躲风波世途险

静萌

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
静，来源于方回的《宋诗》《题锦织回文图》，原文：帘卷日长人静，任杨花飘泊

单彰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
单，来源于丁谓的《宋诗》《以诗送宣赐进奉红绡封龙字茶与琏禅师》，原文：得似野僧无系，孤藤杖底挑单

轩慷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
轩，来源于徐积的《宋诗》《老仙》，原文：去矣何之窗户小，容膝聊倚南轩

永辑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
永，来源于陆佃的《宋诗》《兴龙节口号 其一》，原文：齋居一室靜，晝永來風微

励凡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

央绘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
央，来源于释德洪的《宋诗》《送德上人之归宗》，原文：我愛朱處士，三吳居中央

芍畅

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芍，来源于徐钧的《宋诗》《张籍》，原文：土栽芍藥尤勝木，僧說獼猴極畏猿

煜翰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
煜翰，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

缃珵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

识珂

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：兰蕙冷，偏他露知霜识

由蔷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
由，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：天材由聖作，物理要人窮

灵永

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
灵永，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：万灵咸集，永卫紫陌青楼，富臻既庶矣

藻昕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
藻昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

嶂哲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嶂，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六三》，原文：目勞西北雲，心醉東南嶂

新漳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
新漳，来源于宋自逊的《宋诗》《赠戴石屏》，原文：無復漳州賞新妙，只應公論付吾宗

悟决

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
悟决，来源于梅尧臣的《宋诗》《不知梦》，原文：何煩二老輸贏决，始悟商山樂不殊

琢鑫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：琢磨貴分陰，歲月若飆馳

蒂莹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蒂，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》，原文：青春無背面，空花有根蒂

桦骃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

致麟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
致麟，来源于刘过的《宋诗》《湖口宰任伯厚挹清亭》，原文：無心致羔雁，有分上麒麟

僖蓓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》，原文：泮宮正采僖侯藻，太學俄甘吏部虀

铭艾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：为铭，各以其物

衡同

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
衡同，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

朝豫

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朝豫，来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》，原文：風流信多美，朝夕豫平臺

峤良

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

艾町

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：丹井漲靈泉，嵒松披艾衲

匠猷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》，原文：千官戢伏任施設，默默壞陶從巧匠

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