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后面一个婷怎么取名字

李榷临作者:李榷临2022-07-23 16:17:32

后面一个婷怎么取名字

梓恬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梓,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其六》,原文:錦城匝地清風起,爲得梓州書一紙

京燿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
京燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

蕋宣

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

绅瓷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绅,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

缮玫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

屿闻

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

庭支

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庭支,来源于项安世的《宋诗》《登石头山》,原文:支公好閑寂,庭宇愛林篁

琮重

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琮重,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

笈志

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笈,来源于胡宿的《宋诗》《寄子美学士》,原文:藥笈可賒山店酒,筇枝時打野僧門

晏简

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《己未冬至》,原文:良人誇意氣,下妾愁歲晏

凰淳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凰,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:從今淮山夢,却在鳳凰城

遒仟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒,来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》,原文:手把玻璃笑當坐,飄然逸氣凌雲遒

筝岱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
筝,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》,原文:粉褪了杏肋桃脸,涎干了瓠齿樱唇,尘暗了锦筝银甲,香消了彩扇罗裙

淅缤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淅缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

郇酝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

桢觅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

炜漾

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

粤辑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
粤,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:粤惟上聖,有縱自天

舜寓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其五》,原文:自然舜孝移風俗,寓意梟羹鄙漢朝

勤誉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勤,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:文鳞锦翼尤勤

祯濡

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

楚庆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
楚庆,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:夏,楚公子庆、公孙宽追越师,至冥,不及,乃还

邕珈

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
邕,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》,原文:一鳴才邕邕,忍見鳳鳥瘖

庚勤

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庚勤,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 六》,原文:为长庚、此日自天来,殷勤祝

恽望

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

谧愿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

岿朝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岿朝,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:独自殿、三朝耆旧,岿然山立

俞旖

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
俞,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》,原文:果聞帝曰俞,恢宇明祭典

虞惟

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
虞惟,来源于杨万里的《宋诗》《二月将半寒暄不常》,原文:饗德惟馨,留虞嘉席

爀僖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

柏治

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柏,来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》,原文:松柏有本心,蒲柳望秋凋

纶澄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纶,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:残年藜杖与纶巾,八尺庭中时弄影

彬苍

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
彬,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:焚膏繼晷自克己,彬彬學子顔之徒

璎籍

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

娄缪

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾娄,取漷东田及沂西田

銮缘

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《相思引》,原文:往事记金銮

萌依

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萌依,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》,原文:舊雪依深竹,微和動早萌

琮凇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琮,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:磊砢任棟梁,溫潤中琮璧

绚陵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

漪曦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》,原文:不計揮汗雨,寧思濯風漪

漓菀

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漓,来源于李颀的《宋诗》《句》,原文:故應陶寫皆詩內,安得淋漓到酒邊

禄棕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
禄,来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》,原文:散诞似李元贞松阴内干禄求名,逍遥似赵师雄梅花下开樽按舞,廓落似淳于棼槐柯上架室安居

孜州

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孜,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:翼翼修天爵,孜孜恥面牆

泱榭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泱,来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》,原文:恨無季札聽,大國風泱泱

霄与

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
霄与,来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其三》,原文:(正末唱)我若指与你呵,你便上青霄

稽鸥

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
稽,来源于李昉的《唐诗》《寄孟宾于》,原文:史君稽古學,力大障橫潰

中樗

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
中樗,来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》,原文:中有樗里,不以示人

时支

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
时支,来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》,原文:记年时、荔支新熟,荷筒齐劝

樟年

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
樟年,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:豫樟生深山,七年而後知

熙专

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熙,来源于韩琦的《宋诗》《春霖》,原文:僞儒蒙景化,鼓舞慶淳熙

支艺

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
支,来源于郭印的《宋诗》《采真洞》,原文:因君支遁輩,徒擅養鷹名

序翀

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
序,来源于释德洪的《宋诗》《戏呈师川驹父之阿牛三首 其二》,原文:陰陽相主客,時序遞回斡

翩枫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翩,来源于黄庭坚的《宋诗》《几道复觅槟榔》,原文:兩家合争雄,人物俱翩翩

决杉

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
决,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生辰烧香偈》,原文:往年出都門,誓墓志已决

绚鸠

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

言颐

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
言,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」言之,之莫而卒

夷勖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
夷,来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》,原文:愁绪暗犹夷

旒韬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旒,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:旒冕思長策,機衡屬老臣

琬箬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琬,来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》,原文:(見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引)(《御史臺記》云:「唐元福慶,河南人,拜右臺監察

昼樱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昼,来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》,原文:中秋皓月明如昼

晖湲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晖,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:相对语斜晖

弛蓁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
弛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其二》,原文:一弛一張,退旅進旅

未越

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
未越,来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 一》,原文:便慶朝秣越,未暮刷燕館

勰晢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

晨耘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晨耘,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其六》,原文:今日春纔暖,侵晨董蒔耘

洌滢

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

纶纴

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纶,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:垂纶下饵,须臾钓得两三鲜

茵沉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茵,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其四》,原文:鄰荒收酒幔,屋古布苔茵

艾苏

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
艾,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:笑倩艾人看外戶,北窗深處詠歸來

悟庆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
悟庆,来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》,原文:遥源始悟垂鸿庆,亿兆耸群伦

乘园

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘园,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:愿老身无事,小车乘兴,名园内、行窝里

绡颖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绡,来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》,原文:翠绡衣

燃品

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》,原文:炎炎六月朱明天,映日仙枝紅欲燃

缤鑫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

采瑾

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《登山亭》,原文:采采黄金英,籬邉空竚立

楠陟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵赵达夫问疾》,原文:公署石楠圓似蓋,畫樓北面當廳檜

晨鹄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晨鹄,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:凌晨向鹄冲霄

灏樨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

合梦

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
合梦,来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》,原文:我恰才搭伏定芙蓉懒架,恰合眼梦见他家,觉来也依旧隔天涯

云苏

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
云苏,来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》,原文:(大旦云)苏秦,你选场中及第也不曾

苓嘉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
苓,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:只將千載苓爲壽,更住人間九百春

瑥篁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:叢篁與延蔓,斤斧聊疏削

宏浩

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
宏浩,来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》,原文:八十年中常浩浩,宏開肆貨摩尼寶

昉璩

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

弈莞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弈,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其五》,原文:仲宣樓上春風裏,只好疎簾看弈棋

怡沁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
怡,来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》,原文:誰能盻庭柯,怡然見眉宇

戚裕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戚,来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》,原文:林下相逢真實人,非戚非疏非故新

炀纫

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

銮书

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
銮书,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》,原文:借令未解銮坡去,也合雠书在石渠

蓬资

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓬,来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 三》,原文:江嶺昔飄蓬,人間值俊雄

娄祺

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、三月辛卯,邾娄子穿卒

梦里

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
梦里,来源于李休烈的《唐诗》《咏毁天枢》,原文:客舍青青柳色新,千里关山劳梦魄

专璎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:定意如如行火候,精专

漳珂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漳,来源于苏辙的《宋诗》《望夫台》,原文:重入修門一見春,衰容仍是卧漳濱

瑥翎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:蛇蠱迷弓影,鵰翎落箭靫

元晔

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
元,来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》,原文:厥初始達,猶元而亨

致亦

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
致亦,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其一》,原文:既無客款門,酒亦未易致

湲慕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
湲,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》,原文:竹泉重理舊潺湲,能費亭前玉幾竿

缔欢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

畅虔

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
畅,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》,原文:(正旦唱)词未尽将他来骂,口未落便拳敦,畅好背晦也萧丞相

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