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兰姓女孩诗词取名

李简婷作者:李简婷2022-08-01 07:11:32

兰姓-女孩,兰是我国排名第103位的姓;

兰姓女孩诗词取名

绡合

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
绡合,来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》,原文:描金小字题情,生绡合欢扇

犹烟

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
犹烟,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十六》,原文:闻道春衣犹未整,过禁烟寒食

恒霏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恒,来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》,原文:七月猴,恒山八命列封侯

艺薇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艺,来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》,原文:(正旦云)大哥,(唱)则是你才艺高,学艺广,可正是禹门三月桃花浪,俺孩儿他平夺得一个状元郎

至飐

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
至,来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》,原文:(合)五鸡山至

永文

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
永文,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李子至与陈相之定寻梅之约篇尾见及》,原文:君文永有託,九廟方如盤

尉琳

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尉,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:裴修,前梁縣尉

箫旆

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
箫旆,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:回虚仗,箫笳互奏,旌旆随驱

羡忱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
羡,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:上方渴士,忠节起闻孙,金坡近,玉堂深,莫羡春田绿

卿郁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
卿郁,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》,原文:神之降矣,卿雲郁兮

镌媪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

琼篌

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琼,来源于张扩的《宋词》《人娇》,原文:去年不到琼花底

槿袁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:蘭苕擢秀迎風紫,槿豔繁開照日紅

媵时

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋人来媵

箬亘

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》,原文:白髮忽驚蒿里暮,青衫難問箬溪春

曼珊

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曼,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:搊彈併給黎園部,曼衍爭趨角觝場

史茗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
史茗,来源于白居易的《唐诗》《翻经台》,原文:武昌佐史皆好古,煮茗聯鑣訪城府

璐与

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璐,来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》,原文:經行帝子雲璈地,祓飾騷人月璐章

绪慕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绪,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其三》,原文:小轩独坐相思处,情绪好无聊

荣旬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荣,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:问人间底处,升沈荣辱

瑹娅

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

飐仞

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

璨其

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璨其,来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》,原文:玉光幣色,璨若其映

珧天

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

鹄蔻

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:黄鹄後时而寄处兮,鸱枭群而制之

序彤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
序彤,来源于释文珦的《宋诗》《生年》,原文:玉琯移玄序,金奏賞彤闈

素潮

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
素潮,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其五》,原文:短鬢風前愁素領,衰顔酒後借紅潮

琼漾

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琼漾,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:琼丝初漾明镜

骊明

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
骊明,来源于皇甫松的《唐诗》《摘得新 一》,原文:饿虎口中将脆骨夺,骊龙颔下把明珠握,生担他一场利害

怀忻

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
怀,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:因此上五年两两伤怀抱

堇栗

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
堇栗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

幽川

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
幽川,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:桐川本無塵,況此幽閣逈

玫岭

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玫,来源于李吕的《宋诗》《改过》,原文:锦绣,写玫瑰

篁苒

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
篁苒,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:龍泓風篁巘,荏苒二十年

诗宛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
诗宛,来源于李峤的《唐诗》《经》,原文:点检春风欢计,惟有诗情宛转,馀事尽疏残

宓芹

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宓,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》,原文:吾友吏茲邑,亦嘗懷宓公

娇识

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娇识,来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》,原文:温香傍酒,尽多娇、不识春愁

柔潆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
柔,来源于释德洪的《宋诗》《清大师还姑苏塔其师骨石吊之兼简其弟》,原文:非無後凋意,柔脆不足禦

蔚颉

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔚,来源于赵蕃的《宋诗》《送智门祥师便呈斯远兄》,原文:文章炳蔚元摛鳳,鋩刃縱横暫割雞

爕鸠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

川纯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
川,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其一》,原文:辋川图上看春暮

澜娆

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
澜,来源于陈师道的《宋诗》《送澶州录曹宋参军》,原文:闲踏轻澌来荐菊,半潭新涨微澜

湫优

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
湫,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:雄姿偉態摩挲沈嘆窘揚搉,潭湫涵泹尚其來游醉牷犦

戈焘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戈,来源于文天祥的《宋诗》《驻惠境第七十一》,原文:長征荷戈客,暫到放包僧

媛松

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媛,来源于孙实的《宋诗》《压云轩》,原文:女子談天世有之,福唐吳媛獨神奇

丁皎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
丁皎,来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》,原文:鮑壺冰皎潔,王佩玉丁東

茉芊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茉,来源于方回的《宋诗》《寄魏珍卿》,原文:斫雪蝤蛑鱠,生香茉莉盃

箬绡

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箬,来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》,原文:箬水臘前新蟻綠,橘洲霜後巨螯紅

逻晤

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

曼裳

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
曼裳,来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》,原文:豈如今人作瀟洒,曼膚平脅施羅裳

琢泱

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琢,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》,原文:新功在琢句,非復吳下時

专珧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
专,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:梦落莼边,神游菊外,已分他年专一丘

域绍

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域,来源于陈抟的《宋诗》《辞上归进诗》,原文:萬國山河封域廣,九天日月照臨新

峪汀

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

凝晋

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
凝,来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》,原文:享德有孚,凝禧無斁

园羡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
园羡,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:莫说梁园往事,休更羡、越溪访戴幽人

鸠玮

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:5 鴡鸠,王鴡

磐白

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
磐白,来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》,原文:穹廬雪落我未到,到時堅白如磐陀

时新

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
时新,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:衣进时新,食献奇珍

渲易

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渲易,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

釉宁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》,原文:(小生)劝你宽心宁耐,论韩信乞食,漂母堪哀

磐茯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
磐,来源于宋无的《宋诗》《猿》,原文:生民莫識兵革面,坐令中國如石磐

茉茸

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:茉莉香籬落,榕陰浹里闉

澄欢

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澄,来源于王安石的《宋诗》《勿去草》,原文:二子終孝慈,雙玉澄江映

素茜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
素茜,来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》,原文:素姿已是隨時貶,妖茜嬌藍還點染

栖郅

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栖,来源于袁说友的《宋诗》《腊雪二首 其一》,原文:逗曉雙栖鵲,巡簷數喜聲

秭影

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

益尚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
益尚,来源于郑思肖的《宋诗》《孺子濯缨图》,原文:益綿身尚怯,加劑脈猶寒

浠烽

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:連聲倦聽城頭角,落點驚飛塞上烽

媛知

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
媛知,来源于林昉的《宋诗》《题曾生古剑》,原文:古往天高事渺茫,爭知靈媛不淒涼

芮芹

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

椿凇

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
椿,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:椿不争年松与寿

皎陇

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
皎,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》,原文:山賓皎皎,國胄青青

爀琼

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

韵壬

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
韵,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一一》,原文:转移新韵几多声

蝶漳

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蝶,来源于罗邺的《唐诗》《秋日怀江上友人》,原文:便逐游蜂惊蝶、过东墙

勰闰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

郝惋

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

晗婴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

未玖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
未玖,来源于张耒的《宋诗》《八月三日舟行自蔡河赴临淮》,原文:自藏珠璣篋笥媚,未報璚玖憂虞多

晠霜

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》,原文:傲雪凌霜

暌町

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暌,来源于李洞的《唐诗》《送人归觐河中》,原文:鵩鳥賦成知性命,鯉魚書至恨暌攜

幽茸

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
幽茸,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 清芬》,原文:石上谿蓀發紫茸,碧山幽藹水溶溶

篁晰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
篁,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》,原文:土兵番馬貔虎同,蝮蛇毒草篁竹中

萄琛

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萄,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:蘼蕪漸徧楚宮碧,葡萄未漲巴江遲

冬玫

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
冬,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其六》,原文:冬,葬曹昭公

峤晗

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
峤,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

珩幽

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珩幽,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:幽泉莫知處,但聞珩珮鳴

圆橙

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
圆,来源于杨时的《宋诗》《出郊》,原文:看明宵、桂轮圆又

怡荟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
怡,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:樂天心自怡,知命頞奚顣

蔓轼

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蔓,来源于李白的《唐诗》《江上赠窦长史》,原文:丘壠蕭條應蔓草,松楸寂歷想斜暉

川琢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
川琢,来源于徐夤的《唐诗》《题福州天王阁》,原文:日月任推盪,山川徒琢磨

丁颐

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
丁,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿游凤池院》,原文:相隨餉田去,丁壯在南岡

页逻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

林种

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
林种,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:养就金芝九畹,种成琪树千林

婳炜

拼音五行释意
huà指静好。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

涧团

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涧,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

璃玖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璃,来源于延寿的《唐诗》《句 二》,原文:鴛來菡萏紅香裏,人在琉璃翠影中

玖岭

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玖,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:世既卓兮远眇眇,握佩玖兮中路躇

亘冬

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
亘冬,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

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