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取名是按照喜用取的吗

马喻作者：马喻2022-08-01 13:19:32

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取名是按照喜用取的吗

洵初

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵有情兮，而无望兮

笙樨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》，原文：道隱三千年，遺芳播笙鏞

靛玫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

川韬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
川韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

瑭与

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

札琥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
札，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：獻賦紆天札，飄颻飛白雲

州畚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
州，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其二》，原文：老厭人間事遠遊，弇州西畔比台州

瑭绍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

烯洛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：洛書其系兮，曷敢不愛

徵榭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
徵，来源于赵东山的《宋诗》《题海月巖 其一》，原文：《全唐詩》卷三一均收魏徵名下，實誤

凛忻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：山高月小，霜露既降，凛凛不能留

瓷箩

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

霓苡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霓，来源于王随的《宋诗》《句 其一八》，原文：曲終却看舞霓裳，嫋嫋宫腰細如束

媵舜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

笙映

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笙映，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

远凛

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
远，来源于王禹偁的《宋诗》《硖石县旅舍》，原文：坐看鱼舟度远洲

晣静

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

择耘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」无极曰：「令尹好甲兵，子出之，吾择焉

蔷檬

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

涌鹤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涌，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：涌恐楚山拔，聲疑夏鼎沸

酝境

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

瑹温

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于张侃的《宋诗》《巧夕前一日雨》，原文：妙句已先醒醉夢，尺書何止到寒温

沫钗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沫，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：疲驂喘沫白，殆僕負肩殷

文焘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其一》，原文：（見《文苑英華》卷十五）

武墨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
武墨，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其一》，原文：使從武夷來，惠我墨長咫

瑚纫

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑚，来源于王十朋的《宋诗》《和方叔见赠二绝 其二》，原文：祖龍黃須珊瑚鞭，鐵驄金面青連錢

珲濡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于杨郁伯的《唐诗》《句》，原文：濡首中流，汝嗟何及

蒲菀

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蒲，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其九》，原文：蓬蒻鳴春雨，帆蒲挂暮烟

籍舟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
籍舟，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：圖籍添舟重，江山忘路賖

昙凇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

勰杏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淄希

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

钲睿

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

胭仑

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
胭，来源于富弼的《宋诗》《弼窃览长篇断章有十二人中第二人之句又赋一绝上呈》，原文：櫻桃帶雨胭脂溼，楊柳當風綠線低

原奂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
原，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：哀挽周原道，銘旌鄭國門

戍莘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戍，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》，原文：戍亥重逢日，乾坤透迥時

浅渭

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浅渭，来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

誉什

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

苡芃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苡，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：公自南來無薏苡，我從東渡乏朱提

凝般

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凝般，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：五色大雲凝蜀郡，幾般妖氣撲神州

珩染

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

纮偕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

曦榭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
曦，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：松扃啟虛曉，將見晨曦侵

志辰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
志辰，来源于魏了翁的《宋诗》《支大监挽诗》，原文：良辰悵易逾，雅志浩難控

倾羲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
倾，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：宝杯为我倾家酿

蓬萌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蓬，来源于刘锜的《宋诗》《用前韵呈德瞻》，原文：道路悲蓬轉，功名惜鬢華

芹峤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芹，来源于潘若冲的《宋诗》《赠王正己》，原文：獻芹微意隨拈出，紫笋石花同譜之

真本

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
真本，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：孰真念本願，頗或譏繁詞

漓恽

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漓，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其四》，原文：夜來白帝將秋去，萬樹淋漓哭不乾

翩纾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翩，来源于李中的《唐诗》《游茅山二首 二》，原文：翩翩紫馬絢銀潢，春入梅花新雨香

暖央

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
暖央，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：未央宮暖粘歌袖，揚子江清惱客船

理沦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
理，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：敏搆機先，談深理窟

零甯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
零，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其二》，原文：飄零神女雨，斷續楚王風

炔煊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

珑些

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珑些，来源于元稹的《唐诗》《暮秋》，原文：你大胆休，吃剑头，都是你不君子的乔竹，太湖石那些儿玲珑剔透温柔

皤影

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《恭和御制郊祀喜晴诗》，原文：篙師上灘時，面作石皤樣

鑫知

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”曰：“举尔所知

皤韵

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
皤，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：舊交幾人在，寧嫌雙鬢皤

耘诀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 括苍石屏》，原文：曾看元臣調鼎鼐，却尋田叟問耕耘

璩廷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

彻亦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
彻亦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：眡豆笾，及以乐彻，亦如之

云缪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
云缪，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：不逢汤武与桓缪兮，世孰云而知之

彰召

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彰，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：騷雅道未喪，何憂名不彰

馠祁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：病後隠淪甘甫里，向來魂夢頗祁連

珹域

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于赵廱的《宋诗》《烟雨楼》，原文：俾爾仁壽域，不宰造物功

瑜彻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：瑜玉在佩，綦組明兮

藻蝶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
藻蝶，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：莊蝶玄言祕，羅禽藻思高

钗品

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钗，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》，原文：云乱香喷宝鸭，月冷钗横玉燕

燝峪

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缪律

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

硝鹤

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

衍晢

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
衍，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：公乎歸徠，秦川之衍夷，公所生只

翡淼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳郡太君挽歌二首 其二》，原文：紫鸞翠駁真難並，翡羽鯨魚定孰雄

寓盂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
寓盂，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：蕭條幾載寓泉南，盂飯盤蔬味自甘

语炯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
语，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：芳心谩语

茵懿

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茵，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：賦景呵吟筆，揮談密醉茵

致蓬

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
致蓬，来源于范纯仁的《宋诗》《以眉州绿荔枝寄吴仲庶有诗次韵》，原文：又聞徐市言，蓬萊藥可致

烽明

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烽明，来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》，原文：戍樓往往雲間沒，烽火時時磧裏明

嫣莲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嫣，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第二》，原文：的的誇妝靚，番番恃笑嫣

恤郝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：責善古朋友，恤災親弟兄

冶经

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：晴暘則鑪冶，陰濁則蒸炊

邕瑶

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

珑涵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珑，来源于龚况的《宋诗》《古乐府》，原文：那厮爱女娘的心，见的便似驴共狗，卖弄他玲珑剔透

燃年

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燃年，来源于舒岳祥的《宋诗》《送山甫还峡中》，原文：夕燃辟惡仙香度，朝結延年帝縷成

亘莞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

漪羲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

觉卿

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
觉，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：近来始觉古人书

弛磊

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
弛磊，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

晃莱

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

茯萱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茯，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

栗嵇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栗，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：赤雞白狗，賭梨栗些

簌巡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
簌，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》，原文：高歌看簌簌、梁尘落

嶛斐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

恽翙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

陇曜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
陇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

瑷珺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评

翎珑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翎珑，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

情夕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
情夕，来源于郭祥正的《宋诗》《癸酉除夜呈邻舍刘秀才》，原文：幽尋情未已，木杪夕陽催

霁暌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
霁，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》，原文：宿雾霁晨霜，江山明秀

煊庄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

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