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河源东源县高级中学录取名单

梁烊作者：梁烊2022-08-01 14:32:32

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河源东源县高级中学录取名单

夕馠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
夕，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：夕照留歌扇，餘輝上桂叢

域裳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
域裳，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

酝洵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

昶衍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昶衍，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

韬伽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

湘羡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
湘羡，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 钓矶》，原文：瀟湘多夜雨，羡爾對牀聽

琤苏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》，原文：當如美璞含其英，不如不琢鳴琤琤

岱豫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岱，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其二》，原文：天潢家世本同宗，玉質亭亭似岱嵩

蔚彤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蔚，来源于罗隐的《唐诗》《送舒州宿松县傅少府》，原文：誰念張仲蔚，還依蒿與蓬

鸯津

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其二》，原文：哥哥也，你稳情取金殿锁鸳鸯

勉文

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勉文，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：諸郎但勉力，餘事及文章

蓁瑭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

敏翩

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：(白敏中云）我不想是小娘子，你恕罪咱

泷攸

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鸿淖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸿，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》，原文：鸿北去，日西匿

箬奎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箬，来源于李处权的《宋诗》《寄德器二首 其二》，原文：青箬小分鷹爪香，江上拏舟當遠引

喻苒

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》，原文：新喻豐城三百里，中間蕭索獨何如

晴桐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晴桐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四八》，原文：刺桐依客舍，晴綠上窗紗

璎旨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

珊兹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珊，来源于无名氏的《唐诗》《琵琶》，原文：青瑣夜長應不寐，珊瑚重見萬金鈎

淅诗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淅，来源于徐铉的《唐诗》《送应之道人归江西》，原文：淅瀝簷聲枕上聞，攬衣起坐對爐熏

冬椒

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
冬椒，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，楚子伐萧，宋华椒以蔡人救萧

琢瑄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琢，来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》，原文：上庵至真聞屢過，口付訣目相琢磨

礴夷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
礴，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其九》，原文：臨窗展卷聊自適，盤礴豈復冠裳羈

凰子

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凰子，来源于项安世的《宋诗》《至竹客岭却寄金山闻老》，原文：先生能作鳯凰語，議論遠過袁虎子

蓬瑚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓬瑚，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯聞撼動珊瑚聲

绘耘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

望渊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
望，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：追念酥妆凝望切

昉京

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

言鹄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
言，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：” ”子贡曰：“君子一言以为知，一言以为不知，言不可不 慎也

理承

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
理承，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：理发乎外，而众莫不承顺

逸骊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
逸，来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 三》，原文：豹席與椶轎，願此寄清逸

莲斯

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莲，来源于王安石的《宋诗》《迟明》，原文：白莲池上当时月，今夜重圆

诣中

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

纪暖

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：八、齐师迁纪郱、鄑、郚

昃佶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

慕梦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
慕梦，来源于朱庭玉的《元曲》《余文・千言万语都休讲，分付冤家要主张。终有日相逢，我也不与你较短》，原文：久志慕丹台，梦思蓬岛

韦翙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

什屿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
什，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：忽枉崔駰什，兼流韋孟詞

洵琝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

盛蔳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 清风楼》，原文：儲極元寮寵，公貂盛策班

棣棹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棣棹，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：肯枉洞庭棹，來尋棠棣詩

皤彤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
皤，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一六》，原文：不上巖來四十年，高僧滅度我皤然

翼钊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翼，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：題詩憑鴈翼，望月想蛾眉

霈馚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《漉酒巾》，原文：憫雨何須事禱祈，霈然未足便晴暉

秉治

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秉治，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其一》，原文：夜分秉炬治裝赍，千里霜風入馬蹄

旷睿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旷，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：胸中万顷空旷，清夜炯无眠

憧芦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
憧，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》，原文：憧憧人得蠅頭利，不了青帘酤酒錢

亦齐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亦齐，来源于陆游的《宋诗》《致爽轩》，原文：非围而曰围齐，有大焉，亦有病焉

燃宸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
燃，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：夸士燃臍猶殉貨，先賢覆首或無衾

翩天

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翩天，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其一》，原文：薄暮隨天仗，聯翩入瑣闈

彰颜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
彰，来源于刘若冲的《宋诗》《句》，原文：既彰千國理，豈止百川溢

楚纴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》，原文：巫云将楚雨

孜诏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
孜，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

涔琯

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋诗》《澄迈驿通潮阁二首 其一》，原文：和言遂愧疏，長江掩涔派

锋筠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

尹良

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尹良，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：王与叶公枚卜子良以为令尹

砚芗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

晰倾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

时郁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
时郁，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：郁孤台上立多时

荏潮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：荏苒秋光老，空濛曉色奇

棋戎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棋戎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 散花女》，原文：酒酣腸有海，棋戰手興戎

奈庆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奈，来源于赵文的《宋诗》《东兴铺二首 其一》，原文：奈久长难驻

炜芾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

砺磊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

诏遥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诏遥，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：看取十行丹诏，遥指五云深处，归路接亨衢

梁永

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
梁永，来源于李彭的《宋诗》《早发开先入城至中道亲旧约予复还薄晚复自归宗入郡中》，原文：帝所甚歡宫漏永，宴餘仍奉柏梁詩

吟淖

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
吟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：時飲一杯，時吟幾句

择涵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
择，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：请夫人同车载去，赴京都择配公侯

樗晗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》，原文：乃獨采樗櫟，不知取椅檀

奕文

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奕文，来源于鲍君徽的《唐诗》《入南涧》，原文：合與典謨垂奕世，浯溪文在復何如

皤珏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
皤，来源于郑獬的《宋诗》《入涿州》，原文：幸甚干逢甲，皤然雨變霜

奂鹄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

梓珺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
梓，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因前韵留别再答二首 其一》，原文：清時養材傑，杞梓方培擁

黎维

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：晚觴玉色醪，蘸甲黎花瑩

由缪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
由，来源于廖刚的《宋诗》《题崎滩铺竹》，原文：着甚由来闲烦恼

渲之

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

忻艾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
忻，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：一雨餞殘熱，忻然思杖藜

汀什

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汀，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二一》，原文：島嶼夏雲起，汀洲芳草深

纾町

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

胧韶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胧，来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

珞晨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

洛纬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洛，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：儒服山東士，衡門洛下居

茯虞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

匠齐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
匠，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：會須敎匠坼，不欲見蠻陬

籍涧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
籍，来源于许浑的《唐诗》《及第后春情》，原文：談經泮宮水，校籍道家山

筠浚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
筠，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其一》，原文：得公韻語袪煩甚，亟揖筠風續報章

禺阔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

嘉魁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嘉魁，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：（按：嘉慶刊張伯魁《崆峒山志》收此詩，似即引自《韻補》

觅冽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
觅，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

逊宁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
逊，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

勰珐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

翩允

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翩，来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其二》，原文：南鴻無計與同飛，鴻翼翩翩我馬遲

允潮

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
允，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

园尹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
园尹，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

硝镌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

朝汀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
朝汀，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》，原文：玄猨何事朝夜啼，白鷺長在汀洲宿

昉年

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昉年，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

敦皤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
敦，来源于李适的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：帝曰汝遄歸，謀國資敦龐

泉晶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泉晶，来源于徐照的《宋诗》《三阁词 其一》，原文：漱泉枕石閑終日，滿口水晶寒嚼瓜

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