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2022年银川普通高中择优录取名单

孙轶作者：孙轶2022-08-01 17:01:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年银川普通高中择优录取名单

茉倩

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：素馨茉莉占时光

肖袤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
肖，来源于舒邦佐的《宋诗》《书堂前植竹今日移梅于其间》，原文：儀形儼惇碩，積習肖風流

熙采

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熙采，来源于王令的《宋诗》《赠慎东美伯筠》，原文：采采籬下菊，熙熙白首交

峪芍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

燿易

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燿易，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

恒霖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，振恒，凶

松闻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
松闻，来源于朱升之的《宋诗》《相湖》，原文：哦松庭院忽闻笙

之莘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
之莘，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：有莘之臣日以遠兮，野老鋤其故泥

炫婉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

佐茂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佐茂，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：佐曆符賢運，人期茂天爵

渲休

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

麟莞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麟，来源于刘锜的《宋诗》《题村舍呈德瞻友 其一》，原文：其中無限麟龍，幾處爭求出嘴

荔如

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荔如，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：龍眼初如菉豆肥，荔枝已似佛螺兒

曦晃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曦晃，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》，原文：碧紗窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

蔷珧

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：蔷薇水浸淡鹅黄

越嶂

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
越嶂，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：嶺嶂窮攀越，風濤極沿濟

慕蒂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》，原文：慕君才行美，風義亦倜儻

久熹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
久熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

炯种

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炯，来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》，原文：同是天涯流落人，此心炯炯君應識

敏札

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
敏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送巖夫庭佐归宁 其二》，原文：後賢政敏多餘暇，高會何妨月影斜

洌常

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

淙域

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

嶂舜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嶂，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：疊嶂最驚目，排青隠星絡

珑忻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珑，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：下帘却望玲珑月

璎绅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

泯匠

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：孤昂忽雄軒，泯默亦馴致

璂瀚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琛召

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琛，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：琛幣來重譯，車書想舊題

棋文

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棋文，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：棋枰角勝負，文字工切磋

琅桥

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琅桥，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：琅琅新雨洗湖天，小景六桥边

锦芨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
锦，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》，原文：香断锦屏新别，人闲玉簟初秋

罡沛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

芮燏

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

嶛琅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮旒，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：江淮萬里吳帝之，冕旒十二龍卷垂

胥启

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
胥启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

芗璆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

芮淙

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

钟滨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
钟，来源于释了元的《宋诗》《颂古联珠》，原文：疏钟断，听行歌、犹在禁街

丁莱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
丁莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丁未，入莱

般灏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
般，来源于韦骧的《宋诗》《过二里山》，原文：老閲萬般交態，病無一點世情

焱冶

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

析瑭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
析，来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》，原文：析毫中睫，洞腋分龜

瑗琤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

时檀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
时檀，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：檀板停时君看取

孜湫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔官会稽故侍讲吕公原明丈请以其孙揆中者娶余之长女既受币矣无何揆中与余女未成婚而俱卒济阴簿本中则揆中之弟也近于同舍林德祖处见其所与石子植唱和诗子植又余太学之旧僚也故次其韵因寄吕兼以简石且请德祖同赋》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

樗榭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：樗翁閲世頭如雪，二紀前曾挽藁砧

祯洲

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

旖奥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

焱柯

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

珑愉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
珑，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》，原文：露腋玲珑，多少闹中幽趣

琮思

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琮思，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一八》，原文：士元驥足思騰踏，盍在劉琮不告時

霜治

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霜治，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・仙吕/赏花时》，原文：森嚴治已冰霜比，慈愛臨民父母同

轼樗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

淬澧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其三》，原文：好淬文鋒迎紫詔，莫因賢梗歎蹉跎

昃谆

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

爕沉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

湲桅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
湲，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：夜深起凭闌干立，滿耳潺湲滿面涼

鹄炽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

皖萃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

畚潮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

泱夷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》，原文：溪上映人楊柳黄，滿溪流水碧泱泱

翩琯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：爲有傳書意，翩翩入上林

茗予

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茗予，来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》，原文：躍然起予衷，大類困澆茗

熠由

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：）逶迤環汀嶼，熠㷿洞金碧

泷珞

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

漫知

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漫知，来源于陈巖的《宋诗》《翠光亭》，原文：五柳北窗知此趣，三閭南儗漫孤醒

烊槐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

纬棹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵刘元素暮春书怀》，原文：便好槐庭聽報麻，少遲江右建高牙

佶琛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

昕涧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：殿帷昕對罷，省戶雨陰餘

潆瑛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

潜骋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
潜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：乞得耕桑了疏野，太平何害有潜夫

梁州

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
梁州，来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》，原文：猶勝梁州路，蒙氈夜下程

苡梦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

笺漓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笺，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：宝髻慵梳，香笺折破，果见中、高高名第

姿冰

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
姿冰，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：但取冰玉姿，不遭桃李污

犹札

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
犹札，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡此五物者，治其事故，乃其万民之利害为一书，其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书，其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书，其札丧凶荒厄贫为一书，其康乐和亲安平为一书

沛葵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
沛，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：雨從膏澤沛，風與和氣翔

滟芝

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
滟，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：香丝篆袅一帘秋，潋滟十分浮蚁绿

栗圣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栗，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：妇人之贽，枣、栗、锻，修

秋旬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秋旬，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：且岁岁、中秋後逾旬，更半月东离，菊花重九

洛芗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洛芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

峤郝

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

冽茉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：寒銷春茫蒼，氣變風凜冽

玫唯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

萧湫

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萧，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑，会于萧鱼

潞澎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

烊潮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

琛乔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

隋涧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》，原文：隋河杨柳

嫣沫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
嫣，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：飄然轉旋迴雪輕，嫣然縱送游龍驚

筝漫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
筝漫，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

滨靖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
滨，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：记朝来黯别江滨，又弭棹蛾眉晚处

滦翩

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陈与义的《宋诗》《别大光》，原文：亹亹其聞，翩翩其英

瑶邕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑶，来源于戴表元的《宋诗》《和邓善之秋兴二首 其一》，原文：語兼瓊瑶溫，氣回蘭蕙芳

融嵘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
融，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》，原文：祝融凌寒空，方陟緣雲徑

缮旨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

熙湛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《社日饮永叔家》，原文：衣冠濟濟皆稽古，兒侄熙熙盡克家

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