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用单字槐取名可以吗

郑笛作者：郑笛2022-08-02 03:55:32

单个字的名字，

用单字槐取名可以吗

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：枝頭巧語聲高低，波光葱蒨深柔荑

勉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于陈杰的《宋诗》《吴真州屡交诗而不及见告去送别》，原文：勉哉各努力，更作延平龍

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于释斯植的《宋诗》《巖栖分韵得深字》，原文：云邢仙翁自唐僖宗時隱九嶷山，宋時尚在世

熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：濕生同糞蝎，腐化類宵熠

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：凭暖危阑久

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于陈著的《宋诗》《先兄至能远忌丙寅十一月十七日行都谢氏家寓作》，原文：老火熾而燄，弱金融未凝

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》，原文：时间相敬爱，端的怎团圆

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于贯休的《唐诗》《送人游茆山》，原文：四更山吐月，夜靜月尤明

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿寄李姑谿时欲问舎宛陵》，原文：陰雲羃羃下陽臺，惹著襄王更不迴

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：泰，有虞氏之尊也

槿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》，原文：零落桐葉雨，蕭條槿花風

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其二》，原文：清明疎雨洗芳天，爛積霞英漲曉暄

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：采杨梅，摘卢橘，朱樱

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

月

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：岁月如梭

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陈起的《宋诗》《友人新息满月》，原文：欲倩玉纖分玉液，要濡燥吻發清談

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：吹漾一帘波影

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《访姚辅周郎中月陂西园》，原文：無人爲挂屋頭眼，明日清明花可憐

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于林景熙的《宋诗》《寄郑宗仁》，原文：微志在雕梁

瑛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：良人去淄右，鏡破金簪折

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：春好处，总随轩

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念非凡》，原文：小红桥下荷花薄

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：庭戶令無譁，晝閒棠蔽芾

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：石祁子兆

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：宦成名立盍歸歟，江湖之士可胥疏

媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：悠悠何足道，吾以諗君子

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：放行把住，通變由人

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：仲尼曰：「鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：似桃源误入，初嫁刘郎

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

淙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于李龙高的《宋诗》《瓦瓶》，原文：繞舍清流淙碧玉，塵懷開闊灑然醒

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：翠華臨闕巷無人，曼衍魚龍觸眼新

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及迎牲，君执纼，卿大夫从士执刍

哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：梁木其坏、哲人其萎，则吾将安放

翊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于吴芾的《宋诗》《九月二十六日同朝宗泽民游洞宫用刘使君韵二首 其一》，原文：聖主興皇祚，羣公翊政機

恢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》，原文：六通而四達，恢若隆古時

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：汉天子，方鼎盛，四百州

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉中天》，原文：籍已貴同省，坐應嘗隔屏

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：尚记乘舟西溯，楼卷雪、曾到雷池

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：梦无凭、难成易觉

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事劇懸旒

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：彫弧六鈞勁，犀札七重穿

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》，原文：若蒙俯允，此恩不忘也

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：謬向初元從九旒，坐狂朝蹟自宜收

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》，原文：沅湘碧潭水，應自照千峯

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于沈与求的《宋诗》《报中有盛年休官者感而赋诗》，原文：區區仁愛心，殆可質蒼昊

雅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》，原文：卧理翻無事，高談雅不虚

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 李林甫》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于王铚的《宋诗》《中秋招叶子谦》，原文：地偏塵土少，人遠井泉甘

陟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于楼钥的《宋诗》《石门洞》，原文：自憐風雨新城道，陟彼崔嵬我馬艱

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：一日日知衰，一年年覺老

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：丧纪则衰葛执戈盾

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：鸞凰一去應不返，花柳當年皆自栽

纴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

鹄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：太液池边鹄群下，又似南楼呼鹤

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》，原文：一枕江风梦不圆

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》，原文：深叢茉莉香有餘，穠李爭春俗不除

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

炅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于李端的《唐诗》《云阳观寄袁稠》，原文：海岳泛念深，涓塵復何須

碧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：碧山头

涌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：怒濤喬嶽中，涌出大法王

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：秋入阑干十二

凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》，原文：为报凌烟□□，□□□□□名

禧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：啾啾神龍，來介繁禧

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于孙应时的《宋诗》《永康虎头山》，原文：休寄

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：鶴伴鳴琴公事晚，鳥驚調角戍城秋

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

萝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

祯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

南

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其一》，原文：使南来

魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 四》，原文：南鄙孤城非灞岸，欲乘春氣望瑶魁

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