logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎建字辈男孩取名

陈单南作者:陈单南2022-08-02 06:40:32

属虎-男孩-带建字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎建字辈男孩取名

建桠

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
建,来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》,原文:半年建安城,士友闕還往

珲建

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于李洪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:聖君封太嶽,十月建行旃

湫建

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
湫,来源于吕南公的《宋诗》《秋色》,原文:風月滿船雖不惡,爭如峰頂冷湫湫

建璩

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
建璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

建境

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
建境,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:建臺及境雖迎徯,過闕留班定侃誾

璞建

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璞,来源于任伋的《宋诗》《句》,原文:爭似璞禪無用處,一毛頭上便忘機

棂建

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

建葭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
建,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其七》,原文:顧謂今日戰,何如隨建威

建胧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
建,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其五》,原文:天晴建業近,鐘岫起孤雲

建朝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
建朝,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:羣后崇長樂,中朝增建章

珞建

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

炽建

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

映建

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
映建,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:閩嶺夏雲迎皂蓋,建溪秋樹映紅旌

建珧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
建,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》,原文:昔與先君子,同時宰建溪

建桦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
建,来源于林希逸的《宋诗》《题陈兄始鸣集》,原文:建策移漢都,奉春緣衣布

峤建

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:但温峤无学,怎生教的小姐

建潭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
建,来源于张纲的《宋诗》《再用喜归亭韵》,原文:秦蜀想皆然,不但吾福建

沉建

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
沉建,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其二》,原文:冠建芙蓉佩綴瓊,水沉馥袂謁靈君

建津

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
建津,来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 一》,原文:玉津宏建中興初,禁籞風光勝兩都

胧建

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
胧,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

时建

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
时建,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:公其惟时成周,建无穷之基,亦有无穷之闻

建炫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
建,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:夜浦吳潮吼,春灘建水狂

建熹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
建,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:光啟元良,鶴禁建儲

旭建

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旭,来源于高子凤的《宋诗》《题杨补之墨梅卷》,原文:廞翣浮辰旭,邊簫咽螟霞

巍建

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
巍,来源于李白的《唐诗》《白云歌送刘十六归山》,原文:漏隨冰泮生和暢,海湧山來抃峭巍

建洛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
建洛,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:误杀洛滨狂子建,情脉脉,恨依依

建滨

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
建滨,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:福身去,建红牙兼纛,南海之滨

源建

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
源建,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 西湖》,原文:向來朱建安,拊手笑淵源

建浚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
建,来源于释文珦的《宋诗》《书怀》,原文:頗怪老龍華,底事别營建

建萱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
建,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》,原文:似追少陵步,真得建安骨

普建

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
普建,来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》,原文:浙右普瞻圓照塔,室中高掛建降師

泯建

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泯,来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》,原文:欲得忘形泯蹤跡,努力慇懃空裏步

梧建

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
梧建,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:昭阳殿梨花月色,建章宫梧桐雨声,马嵬坡尘土虚名

淳建

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淳建,来源于刘知仁的《宋诗》《储福宫》,原文:眼看長樂鴻名建,心愛淳熙盛象還

建沛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
建沛,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十九》,原文:新建阿房壁未乾,沛公兵已入長安

建明

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
建明,来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其一》,原文:建禮侵晨趨冉冉,明光賜對佩珊珊

苍建

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
苍建,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》,原文:闻道建溪新焙,尽龙蟠苍璧

涧建

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涧,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》,原文:碧涧苍崖玉四围

建央

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
建央,来源于范仲淹的《宋诗》《留题小隐山书室》,原文:想月满西楼夜未央,蒙君恩宿建章

渌建

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
渌,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》,原文:新渌乍生时,孤村路、犹忆那回曾到

珐建

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:寄書建水涯,年歷滿四三

建昭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
建昭,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:斂敷錫庶民,懋建昭大德

建琤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
建,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八○》,原文:讀君丁卯集,想此建橋時

奎建

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奎建,来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》,原文:迺者從之在建康,抉雲望見奎婁張

楹建

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楹建,来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》,原文:古來建大厦,所貴楹桷崇

瀚建

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瀚,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》,原文:西瞻瀚海腸堪斷,東望咸秦思轉盈

炳建

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炳,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:紅荷楚水曲,彪炳爍晨霞

建岳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
建岳,来源于方岳的《宋诗》《雪后梅边 其六》,原文:岳陽古建郡,不但樓觀雄

烟建

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
烟建,来源于李白的《唐诗》《江夏送张丞》,原文:吾弟餉人真不惡,建芽來自禁烟前

建涧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
建,来源于光温古的《唐诗》《句》,原文:雷茲作解氣,歲復建寅春

建荣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
建,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:战番兵累次建功勋

旬建

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旬建,来源于周密的《宋诗》《吴中与友人别》,原文:三旬登建禮,五夜直明光

建樨

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
建樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

建潭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
建,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:上帝本厚生,大君方建元

昃建

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昃,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》,原文:焦勞方旰昃,聊可沃君心

建琢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
建琢,来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其二》,原文:原非人力建,造化琢磨成

煦建

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
煦,来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》,原文:或如秋風入松竹,或如春温煦桃李

建楚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
建楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

建萱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
建,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五五》,原文:風吹建業雨,浪入廣陵船

建炀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
建炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

建渤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
建,来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》,原文:闲中一盏建溪茶

建荑

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
建,来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》,原文:皇明建靈旗,下巨舳

建崇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chóng高明宏大。
国学点评
建崇,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:羣后崇長樂,中朝增建章

松建

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
松建,来源于苏易简的《宋诗》《特吟诗二首送英公大师 其一》,原文:只今萍梗栖湓浦,疇昔松楸在建康

建熠

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
建,来源于岳珂的《宋诗》《米元章宝月观诗帖赞》,原文:建溪有劉侯,於吟契其趣

璋建

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璋,来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》,原文:西山家學有根柢,眼中三世琮璋珪

建瑜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
建,来源于邹登龙的《宋诗》《梅花》,原文:新提建章騎,入領羽林兵

建浠

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
建,来源于陈著的《宋诗》《次韵八姪三首 其一》,原文:如何建章漏,催著早朝衣

建凝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
建凝,来源于郑清之的《宋诗》《湖上口占》,原文:袖中凝香未必非,建人惟恐我公歸

未建

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
未建,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十九》,原文:新建阿房壁未乾,沛公兵已入長安

建暌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
建,来源于张纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:且宗旨法幢作麽生建立

屹建

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
屹建,来源于宋伯仁的《宋诗》《妙智庵》,原文:西南屹立擎天柱,子午長驅建屋瓴

建昂

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
建昂,来源于广宣的《唐诗》《降诞日内庭献寿应制》,原文:宴罢琼林出建章,车盖轩昂,祗候成行

建札

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
建札,来源于张栻的《宋诗》《寄曾节夫》,原文:倡爲社倉首建溪,旴江吳札承君師

建崇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chóng高明宏大。
国学点评
建崇,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:羣后崇長樂,中朝增建章

冶建

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《次韵谢遯翁吴山长孔昭三首 其二》,原文:冶城昔是王公宅,鵲噪烏啼異昔時

嵇建

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
嵇,来源于王鲁复的《唐诗》《吊韩侍郎》,原文:交吕既鴻軒,攀嵇亦鳯舉

建棹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
建棹,来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》,原文:鼠子已知焚大棹,馬人又是建豐碑

建薏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
建薏,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

建炫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
建,来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 雪窦山》,原文:建鼓求亡子,初昧學所之

建烯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
建,来源于宋祁的《宋诗》《有怀宫保庞相公》,原文:去載分襟後,尋聞在建安

建蕖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
建,来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》,原文:先朝賜新額,此地建精藍

洌建

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

凌建

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
凌建,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:新詩凌建安,高論到正始

堰建

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
堰,来源于宋祁的《宋诗》《芦 其二》,原文:我來舒城道三堰,行看利入東南徧

建奕

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
建奕,来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》,原文:奕奕還嘉祐,綿綿想建隆

椎建

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
椎建,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:東流會賓客,建德椎羊牛

珈建

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

建嶂

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
建,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首 其二》,原文:建剎基千古,淩雲閣數層

葭建

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
葭,来源于汪莘的《宋词》《生查子》,原文:土膏著雨蒼葭出,山色凝雲翠黛顰

渭建

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
渭建,来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 葵花萱草》,原文:淮南膺建隼,渭北暫分符

芃建

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

未建

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
未建,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一四》,原文:積雪猶封蒙頂樹,驚雷未發建溪春

建萧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
建,来源于章谊的《宋诗》《夜过鄱阳湖三首 其三》,原文:星源初建郡,芹泮視諸侯

嶂建

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
嶂,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:有情碧嶂團欒繞,無數朱樓縹緲臨

建熙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
建熙,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》,原文:熙帝载,建民极,百度推明

建栎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
建,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其九》,原文:建藍知有自,種德豈無門

建渤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
建,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:詼諧若流輠,捷勝如建瓴

晋建

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晋建,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

建蓬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
建蓬,来源于黄公度的《宋诗》《漫成》,原文:少蓬薰班香,建州辦韓多

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家