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王者取名怪才

杨诏纶作者：杨诏纶2022-08-02 09:04:32

，

王者取名怪才

旆瑾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：幾日封京觀，歸時捲旆旌

炘昕

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

钊瑥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

竹玫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
竹玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

瑭翎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

琛自

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琛自，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

渝彤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渝，来源于牛峤的《唐诗》《感恩多 二》，原文：縹蝕以緗霜後葉，朱渝其碧水中霞

潮朔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潮朔，来源于欧阳玭的《唐诗》《清晓卷帘》，原文：去年七月朔風潮，倒海排山蜃鱷驕

桓骃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：桓公之信着乎天下，自柯之盟始焉

央宁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
央宁，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：天语丁宁对未央

翡天

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翡天，来源于释惟一的《宋诗》《可山》，原文：翡翠鑿穹廬，略與天相彎

冽航

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》，原文：高崖落飛泉，深源味冷冽

简觅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
简觅，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

朗霄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朗霄，来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》，原文：高浪駕天輸朗漢，紫霄即日奮長離

专缔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
专，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：有天子存，则诸侯不得专地也

漪隽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于周南的《宋诗》《读唐诗 其三》，原文：謾着新亭俯碧漪，高低草樹任差池

泯敦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泯，来源于释行海的《宋诗》《寓归云阁怀上竺听雨斋馨果二友》，原文：五百年來貝葉光，劫灰難泯壁中藏

姬姿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姬姿，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜过赴儋守召独坐有感》，原文：丰姿越女更吳姬，一笑能令酒力微

朝菀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朝，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：当年乐事朝朝

恤戚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恤，来源于陈师道的《宋诗》《别三子》，原文：接䍦斜欹勿嫌重，滿篸何恤驚兒童

亚懿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亚，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

漓蔓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漓蔓，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：交柯揮霍裴旻劍，亂蔓淋漓張曉筆

麓卫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
麓，来源于朱浚的《宋诗》《寄友》，原文：嶽麓沈沈秋柝靜，湘波穆穆夜帆遲

久麓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
久麓，来源于林景熙的《宋诗》《垂虹桥》，原文：淺麓下縈迴，深林久叢灌

绡澧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绡，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：泪痕红浥鲛绡透

楠苍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楠，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：癭木杯，杉贅楠瘤刳得來

伊嘉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
伊嘉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：所谓伊人，于焉嘉客

晏璆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晏，来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》，原文：歲晏薇亦盡，飢來何所爲

诏琛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诏，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：汉王拓境思名将，捧飞诏欲登途

纫霓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚

存纾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
存，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：此道久視，彼美長存

研裕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
研，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：要袪衆惑運獨見，中夜力爲窮研思

炳殷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：睿文炳煥，聖德溫恭

萱常

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萱常，来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》，原文：伤风化，乱纲常，萱亲逼嫁富家郎

麓梁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麓梁，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：朝趨梁父岑，暮投梁父麓

瑄愿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

潆翡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

秋典

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秋典，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：桂寫月標格，蘭傳秋典刑

遒兴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》，原文：芳歲行遒盡，高堂興耿然

意洌

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
意，来源于苏辙的《宋诗》《上元夜适劝至西禅观灯》，原文：天意本將南北限，即今天意又如何

筝润

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：鹅黄淡舞裙，蝶粉香歌扇，闲ㄐ玉筝罗袖卷

翼瑭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翼，来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》，原文：彬彬雅道，翼翼令儀

决琮

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
决，来源于杜常的《唐诗》《华清宫》，原文：田園底許歸能决，且擷黄花付酒巵

漾爀

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漾，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：乳鸭池塘，晴波漾绿鳞鳞

岚逸

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

诣燏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燏yù木火光貌。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

翀颐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

阔朔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

中渤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
中渤，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：爲溟渤中有蓬壺，雅懷信在蓬壺島

粹缃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
粹，来源于文同的《宋诗》《侠客行》，原文：未發缺存養，所見恐未粹

忻宣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忻宣，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娛

茶简

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茶，来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》，原文：嫩湯茶乳白，軟火地爐紅

湲璐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
湲，来源于吴沆的《宋诗》《晚归》，原文：周行撫泉石，碧匣開潺湲

炜幂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

栗淼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
栗，来源于释道行的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：紫蠟團心栗玉鬆，荼蘼香色似同宗

凛沛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：扁舟欲泛剡，凛氣若浮漯

滔铭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
滔，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：滔滔襄郊，捽我嬰孺

奈润

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奈润，来源于张釜的《宋诗》《句 其四七》，原文：润玉留情，沈郎无奈，向柳阴期候

沅源

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沅源，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：洞靈源接洞陽天，瘦（《沅湘耆舊集》卷十三作「疲」）壑危峰吐絳煙

映汶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
映，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：祥爲一人壽，色映九霄明

泷礴

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

芦和

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芦和，来源于沈辽的《宋诗》《读书》，原文：(末云)和你也葫芦提了也

猷备

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
猷备，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：又况善述先猷，严武备、不开边鄙

经欢

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
经欢，来源于苏轼的《宋诗》《初自径山归述古召饮介亭以病先起》，原文：痴心不暂歇，经了些欢聚愁别，情债填还未彻

纾沐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

武凇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：武人 东征，不皇他矣

德冬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
德冬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十四》，原文：南州積炎德，嘉樹凌冬綠

忱奎

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
忱，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・油葫芦》，原文：據《古籍整理出版情況簡報》一五六期刊張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉引

缮郄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

璇绪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璇，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其四》，原文：茲辰亦何有，璇霄見老人

珹晋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋之邑也

祈桢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祈，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：祈晴得晴雖可喜，農夫車水方勞苦

漓茯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四七》，原文：御酒淋漓袍袖湿，宫花蹀躞帽檐偏

央笙

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
央笙，来源于虞俦的《宋诗》《除兵部侍郎赐带趁朝参》，原文：未央宮中花滿枝，笙歌不斷春風詞

追旌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
追旌，来源于许及之的《宋诗》《人日》，原文：霜風送旌節，遠目不可追

晨昃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晨昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

芹萃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：又知此勝境，芹溪縈硯峯

久亘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
久亘，来源于侯友彰的《宋诗》《示子》，原文：天長地久君王壽，從此宗風亘未來

竹媵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
竹，来源于汪梦斗的《宋诗》《风帆夜汎清河》，原文：道竹外、斜枝更好

釉荷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其一》，原文：荷策知君待，開門笑我遲

同秉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
同秉，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》，原文：向桃杏花边，招邀同社，秉烛来游

容翙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《庚子元日》，原文：玉虛上帝，金像睟容

娄嵇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、秋七月，邾娄人戕鄫子于鄫

鸠典

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

桥践

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》，原文：潮涨湛芳桥

励延

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

胤瑺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
胤，来源于李洪的《宋诗》《新交行》，原文：枕寒莊蝶去，窻冷胤螢銷

捷晢

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
捷，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》，原文：關雎麟趾，應如響捷

郝燿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

薇玖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
薇，来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》，原文：三閭不餔糟，二子自採薇

菀忆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

璆隆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：館殿要人物，衆寶登琳璆

敦壹

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
敦，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 九》，原文：（見張錫厚《王梵志詩校輯》卷六，出敦煌本《歷代法寶記》）（按：《歷代法寶記》謂無住禪師引王梵志此詩，《全唐詩續補遺》誤收入無住名下，今移正

娄憬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

淬媵

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淬，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：天資已髙邁，淬礪資羣書

薏哲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

缃榷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

明凇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
明，来源于冯时行的《宋诗》《游东郊以园林无俗情为韵得情字二首 其一》，原文：出處或類此，明明君子羞

孜昃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孜昃，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

芮觅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》，原文：龍伯國人罷釣鼇，芮公回首顏色勞

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