logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

曜字取名缺水

冯中逻作者:冯中逻2022-08-02 09:49:32

缺水,

曜字取名缺水

暖沛

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
暖,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:粉痕轻、谢池泛玉,波暖琉璃初暖

缥初

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
缥初,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:金鸭微温香缥渺,锦茵初展情萧瑟

华常

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华常,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:常棣之华,鄂不韡韡

炀浅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

仟涔

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

汝恒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
汝恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」王曰:「封,以厥庶民暨厥臣达大家,以厥臣达王惟邦君,汝若恒越曰:我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅

备晗

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
备,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》,原文:称觞堂下孙和息,备福人间寿且康

闻涛

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
闻涛,来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》,原文:闻道东溟才二里,银涛直与天连

楚玟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
楚,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其九》,原文:寻芳遍楚国

霈朦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《开岁颇思江湖游适》,原文:便須齊變化,霈澤濟寰區

泓武

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泓,来源于周紫芝的《宋词》《生查子》,原文:我觀浸碧泉,泓渟貯芳冽

瀚棹

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瀚棹,来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》,原文:瀚海無波聊整棹,陽春有脚莫論程

璞琪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璞,来源于文天祥的《宋诗》《发通州 其三》,原文:也知銅玉寧無璞,自是蒙金合以沙

澈远

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澈,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》,原文:晚景含澄澈,時芳得豔陽

椿凰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
椿凰,来源于布燮的《唐诗》《思乡作》,原文:雄鳳已將凰共隠,靈椿仍與桂同秋

凛匠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凛,来源于陈允平的《宋词》《相思引》,原文:誰云三峽熱,有此凛冽候

武槿

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
武,来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》,原文:漢武好迂誕,江充專險賊

颐汝

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

素旆

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
素旆,来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》,原文:歸心怨逐摇摇旆,尺素愁迷六六鱗

妍娥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
妍娥,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲谢》,原文:雅歌妍态,嫦娥见了,应羡风流

乘灏

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乘,来源于张氏的《宋诗》《句 其三》,原文:又还乘兴,闲看洛阳花

函术

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
函,来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其三》,原文:門枕白雲朝睡美,席函明月夜杯遲

川沫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
川沫,来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》,原文:浮光飛沫人游川,斜行大字鴻書牋

潜暖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
潜暖,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 碧筠亭》,原文:開爐歲歲是今朝,暖氣潜通稱我曹

荣勰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
荣,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其一》,原文:我如今家道兴隆,门安户泰,夫荣妻贵

季滟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
季,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:醉輒問左右,何如張季鷹

博艾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
博艾,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

波戎

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
波戎,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》,原文:南风五月江波,使君莫袖平戎手

隽缤

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

其明

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
其明,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》,原文:衆願其難阻,明君早勒功

未滇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
未滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

澄纫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
澄,来源于王维的《唐诗》《和宋中丞夏日游福贤观天长寺寺即陈左相宅所施之作》,原文:繞砌澄清沼,抽簪映細流

妤铮

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
妤,来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》,原文:謝庭風韻婕妤才,天縱斯文去不迴

潜珵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潜,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:远驱虎豹,蛟龙于此亦潜藏

琰漪

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰,来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:蘚藤垂翠琰,風葉隨清流

仑文

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昆仑悬圃,其尻安在

焘函

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

恒觉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恒,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏四月辛卯,夜,恒星不见

翰晢

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
翰,来源于释居简的《宋诗》《闻陈无却辞钱丞相道堂》,原文:公相爲近親,翰林爲故人

壹浠

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

权渌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
权,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》,原文:若是君权向那客舍里权安插,俺便似山川困虎生刚巨,(太子云)(正末唱)你便似浅水蛟龙奋爪牙

淙虢

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九九》,原文:不知瞿唐復何似,想見萬頃淙一杯

炳潜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炳,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》,原文:日邊消息清夜至,芝泥炳煥皇恩新

棋潆

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
棋,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其七》,原文:升沉休問百年事,今古都歸一局棋

涔矗

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
涔,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:倦聽涔涔霤,全遮渺渺汀

滨朗

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
滨,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:正是泗滨浮磬日,潘舆一粲欣欣

由淄

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
由淄,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》,原文:漁父足豈潔,許由耳何淄

醇缘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
醇,来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》,原文:弦泛桐材響,杯澄糯醁醇

颍恺

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颍,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:独步岷峨,後身坡颍,何必荀家有二仁

晗谧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

隋博

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
隋,来源于徐似道的《宋诗》《九日》,原文:六朝兵戈日相逼,晚向陳隋生道側

琛湘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琛,来源于宋祁的《宋诗》《萤》,原文:建武賮琛終罷獻,元和亭榭不求材

漪翡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漪,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:才到綠漪軒,逸興小寰宇

幂茜

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:乃命执幂者

韧沛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于汪藻的《宋词》《小重山》,原文:齊樂正應爾,沛兒安在哉

虔翡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
虔,来源于杜甫的《唐诗》《怀旧》,原文:出門小吏驚且呼,虔州刺史心生惱

枝霜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:九枝火樹連金狄,萬里霜輪上碧璫

曼漳

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曼,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其一》,原文:官着繡衣驚曼倩,文傳錦里壓揚雄

典汶

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
典,来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》,原文:昭代多諸老,惟公有典刑

境霄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
境霄,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:從茲可達棲真境,透入青霄會衆仙

桅耘

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桅,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政见招游龙鹤山归途有作 其二》,原文:十幅風帆十丈桅,空明雙眼洗塵開

臻闲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其六》,原文:竇公敞華筵,墨客盡來臻

玄青

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玄青,来源于黄滔的《唐诗》《寄林宽》,原文:玄初疑若白,青卒過于藍

澧怀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
澧,来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》,原文:沅芷澧蘭猶可寄,江雲渭樹苦難同

汝童

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汝童,来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》,原文:吾惟兩猶子,汝復近成童

赓灏

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:遥想帝里繁华,庆父尧子舜,赓歌胥悦

澧意

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澧意,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

凡汝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡汝,来源于陈起的《宋诗》《分得春禽效香奁体》,原文:凡百小兒嬉戲事,汝皆鄙俚不須爲

文苓

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文,来源于徐瑞的《宋诗》《月磵自杭归以诗问讯》,原文:翳眼藥,文武火

映治

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
映治,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:明堂坐治,中兴高映千古

纪霈

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、八月癸亥,葬纪叔姬

永凡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
永凡,来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其一》,原文:瓊室既登花得折,永將凡骨逐風雷

润竹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
润竹,来源于虞俦的《宋诗》《和九日南坡小集》,原文:竹几暗添龙尾润,布袍常带麝脐香

瑜霄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑜霄,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》,原文:蘭若何年種碧瑜,凌霄髙節笑楸梧

兴桥

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥,来源于王安石的《宋诗》《法云》,原文:醉清兴,瘦策过桥,黄帽青鞋

姣澜

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

和涔

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
和涔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:和氣浹寰海,易若溉蹄[涔]

逸般

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逸般,来源于释法薰的《宋诗》《送韶铁鞭住西余》,原文:清世一般爲隠逸,碧霄兩處應星辰

淄葵

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》,原文:坐間年少莫大語,臨淄郡王天子父

荔湫

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荔,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

卿淇

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
卿,来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》,原文:既屈卿大夫,恨莫親帚篲

俏鹤

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
俏,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》,原文:俏不忍、游蝶飞扑

觅湫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
觅,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其一》,原文:如今何处寻觅

娆休

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娆休,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:醉倚红桥,休说江南,西子妖娆

镌涔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

曼渌

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曼,来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》,原文:公能忘機我亦倦,不待曼殊見摩詰

萃幻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
萃幻,来源于秦韬玉的《唐诗》《独坐吟》,原文:先聲雜妖幻,餘黨萃符祝

渭箴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
渭,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:血喋渭耕處,草荒漢壇基

园琥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
园,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:落叶西园风袅袅

莘霈

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
莘,来源于蒋捷的《宋词》《探芳信》,原文:婦順母慈流美化,萬方歌頌贊娥莘

洌燃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

普铮

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》,原文:普愿众生同系念,金台天乐共迎时

舸琥

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其二》,原文:風月五湖西子舸,樓臺千古梵王宮

白汝

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
白汝,来源于王庭珪的《宋诗》《任子严凌风阁》,原文:呵凍畫灰鍛詩,傍人笑汝白癡

滇涧

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

皤玢

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皤,来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》,原文:熬煎的点秋霜两鬓皤,抬举我正青春二九过

伽潆

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
伽,来源于杨巨源的《唐诗》《听李凭弹箜篌二首 一》,原文:經爐飽附僧伽火,齋鉢長分庾氏糜

淞骊

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

凡和

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
凡和,来源于魏了翁的《宋诗》《再和招鹤 其四》,原文:與汝善和同,一一無凡穢

洌欢

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家