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属虎男宝取名昊然行吗

唐鹭作者:唐鹭2022-08-02 12:09:32

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎男宝取名昊然行吗

峪熙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

晟铮

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

栗彰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栗,来源于杨万里的《宋诗》《芙蓉盛开戏简子文克信》,原文:壯士懷惴栗,怯夫竊窺瞻

苍珉

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苍,来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》,原文:苍梧烟水杳难追

葆熙

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
葆,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其八》,原文:垢面髮如葆,自污屠酒中

骅暖

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
骅,来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

晏才

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晏才,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》,原文:天与君王管晏才

楣嵊

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

琰陟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琰,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

自易

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
自易,来源于孙觌的《宋诗》《过臻阇黎三首 其一》,原文:自是秋懷易寂寥,强將離緒怨芭蕉

言境

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
言境,来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》,原文:憶昨聞佳境,駕言尋昔蹊

霄湲

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
霄湲,来源于苏轼的《宋诗》《题铜陵陈公园双池诗 其二》,原文:恐渠即霄漢,泉石罷潺湲

漳骏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
漳,来源于释慧空的《宋诗》《送油头 其二》,原文:治世莫將公幹比,松陵風物勝清漳

芮燝

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

纾屹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

未潮

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
未潮,来源于张方平的《宋诗》《赵先生王屋杖》,原文:筍輿衝雪過溪橋,流水方東未晚潮

烨辕

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

庚蓬

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庚,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:庚辰,吴入楚

耘桥

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
耘,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其五》,原文:耘鋤不可無,雨露勿憂少

磐晷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
磐,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》,原文:彼嶽磐磐,松柏丸丸,公福祿實蕃

淬凝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
淬,来源于范智闻的《宋诗》《苍玉洞》,原文:遊刃肯綮間,淬鋒滄浪浦

勘涧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勘,来源于仲并的《宋诗》《送智道者》,原文:茅屋雞聲勘夜分,杖藜挑月带餘醺

援炅

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》,原文:蠲痾丹九轉,援墜綆千尋

荑政

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
荑,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:55 莁荑,蔱蘠

专泱

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
专,来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》,原文:则你那犯法违条,死而无怨,怎禁你那老无知忒自专

淅湛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淅,来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》,原文:凉颸淅淅撼庭柯,微雨蕭蕭集浦荷

苍冬

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
苍冬,来源于胡寅的《宋诗》《溪旁大楮为水所浸将蹶有感》,原文:捻苍髯笑擎冬夜酒,人事远老怀幽

琲秉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琲,来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》,原文:吳王聞知心欲狂,珠琲繒纊羅千箱

波缈

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
波缈,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》,原文:缥缈云间质,轻盈波上身

昉秋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

玢捷

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

芃烁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:菜本芃芃剪青玉,饌成澆飯填清腹

权承

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
权承,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟乎,不承权 舆

晔镌

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

央稷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》,原文:太息搔短髮,起視夜未央

箪零

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

昂里

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昂里,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门杂咏》,原文:我如今羞归故里,则为我昂昂而出,因此上怏怏而归

栎玮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

缪峤

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缪,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:共登高临眺,尊俎绸缪

闳苓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

辽昶

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)我知道

圭槐

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
圭槐,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:桐萼瑩圭姿,槐青收兔目

堰严

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堰,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》,原文:沉沉水浮堰,泛泛潭轉曲

践萱

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某也,夫子之贱私,不足以践礼,敢固辞

札炔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
札,来源于寇准的《宋诗》《长安春书》,原文:肆覽飛宸札,稱觴引御杯

纮烽

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

炳零

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炳零,来源于陈傅良的《宋诗》《挽楼朝奉 其二》,原文:宸章炳煥神物護,斷碑零落蒼苔封

承崇

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chóng高明宏大。
国学点评
承崇,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其二》,原文:欽承景貺,祗奉崇名

波馟

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
波,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》,原文:波紋細細,風色颼颼

本召

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
本召,来源于释绍昙的《宋诗》《送俊兄归桃源省母》,原文:急召諸賢固根本,璽書早晚出明光

傅时

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
傅时,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:当时曾傅新妆薄

曜芃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜,来源于刘兼的《唐诗》《贵游》,原文:曜戈威海□,振楫落星芒

湫同

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湫,来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》,原文:蕩深無過雁,湫小有游龍

峪涔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

泱延

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泱延,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》,原文:泱漭平原夕,清吟久延佇

隅琰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
隅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛诞》,原文:蕭灑參軍宇,幽軒占一隅

岱栾

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岱,来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其五》,原文:東來亦何求,聊欲觀海岱

葭瑭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
葭,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 磬湖》,原文:莫風浩蕩忽吹葭,一室陽春病已差

烽枫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
烽,来源于张说的《唐诗》《咏瓢》,原文:烽火終年煩斥堠,車書何日混輿寰

同桦

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
同,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:或曰年同爵同,故纪子以伯先也

胥逻

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
胥,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:猩脣豹胎,麋臡蟹胥

滇屿

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

晖梁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晖,来源于李格非的《宋诗》《句 其二》,原文:云外长安,斜晖脉脉

熹玄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

昉楣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昉,来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》,原文:淳化罕逢休歎昉,大中親遇不誇綯

鸯晃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鸯,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:鸳鸯如解语

萧醇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
chún纯真朴实。
国学点评
萧,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:秋风兮萧萧,舒芳兮振条

槿洛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
槿,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:碧檻初榮槿,芳園已莠葽

町玮

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
町,来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》,原文:朝來知見香,墮在區別町

莱远

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莱远,来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》,原文:帘卷扇分雉尾,香风远、人到蓬莱

重枫

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
重枫,来源于魏野的《宋诗》《述怀》,原文:谁念我、重见冷枫红舞

煊矜

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

灏勖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

芾仲

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:婆娑棠芾滿江滸,不與霜後菰蒲凋

樗茯

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
樗,来源于赵必橦的《宋诗》《句》,原文:千章杞梓蔭雲天,樗散誰收老鄭虔

峨潜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峨潜,来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其二》,原文:地肺潜通嶽,峨眉秀拂雲

璐昕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

琬胥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琬,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》,原文:念君齊魯秀,文字垂琬琰

勖琤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

景熠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
景熠,来源于朱升的《宋诗》《句》,原文:熠爚光如沸,翩翾景若摧

蓁本

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》,原文:當時壯麗爲一空,每對荆蓁頻歎息

序栾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
序栾,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

恺析

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

槐映

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槐映,来源于朱翌的《宋诗》《方竹杖》,原文:含風槐柳參天合,足雨桑麻映露高

曜晃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
曜晃,来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》,原文:晴日曉升金晃曜,寒泉夜落玉丁當

峤资

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峤,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

崔壬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
崔壬,来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》,原文:何事同生壬子歲,老於崔相及劉郎

皖域

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皖,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

渭承

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
渭,来源于杜范的《宋诗》《戏十九兄二首 其二》,原文:知君病起心猶壯,獨背船窗唱渭城

洵暌

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

闳沛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

涛夕

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涛,来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》,原文:空写遍翠涛笺,鱼雁难传

崎麟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
崎,来源于陈某的《宋诗》《王生小景》,原文:崎嶇才喜下荆岑,一水奔騰萬石林

骃苓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

武渤

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
武,来源于白居易的《唐诗》《种桃杏》,原文:接武陶貞白,差肩許遠遊

昙中

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

晷湲

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晷,来源于葛起文的《宋诗》《偶成》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

芮炅

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芮,来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》,原文:立談虞芮各冰釋,高君奄有千篔簹

堰笛

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
堰,来源于易性中的《宋诗》《龙虎山》,原文:偶泊梅江堰,空吟薤露詩

茯璞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》,原文:下有千歲老茯苓,化爲琥珀光自照

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