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姓陈带涵取名

刘亘瑗作者：刘亘瑗2022-08-02 13:44:32

带涵字，

姓陈带涵取名

簌涵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
簌涵，来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春，已雕飕两鬓秋，终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》，原文：石壁虛涵雲氣深，水簾簌簌墮璆琳

涵凡

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涵凡，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水膚如雪

袤涵

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

涵晗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涵，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君新岁喜雪》，原文：江涵秋老鱸魚美，岸入春風荻笋斑

孝涵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孝涵，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：仁孝由天縱，溫文亦性涵

涵逻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涵，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》，原文：波涵玉镜浸晴晖，鸣玉船移

闻涵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闻，来源于徐彦伯的《唐诗》《倢伃》，原文：酒醒闻塞笛

嶛涵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

涵淅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涵淅，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：微渡竹風涵淅瀝，細浮松月透輕明

涵阜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
涵阜，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：閣涵空翠連衡阜，門枕寒江落楚帆

涵禾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
涵，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：鑑揭於斯，中涵萬象

合涵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
合涵，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：湖心涵萬象，湖口合千春

孜涵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
孜，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

琦涵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

晓涵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晓涵，来源于薛师石的《宋诗》《谢陈水云寄惠瓜庐字》，原文：云容晓色相涵

融涵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
融涵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：郁穆涵春風，融怡妙天理

涵媵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涵，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

涵莹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涵，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・骂玉郎》，原文：謹口飽涵畜，與時相抑揚

涵休

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涵休，来源于苏颂的《宋诗》《次韵奉酬通判姚郎中宴望湖楼过昭庆院暮归偶作》，原文：而今性水涵孤月，休遣禪河起一漚

浠涵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《风霜》，原文：卷岸舟航盡，涵空日月浮

勤涵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勤涵，来源于叶适的《宋诗》《送黄竑》，原文：用即不勤功即進，聖胎涵養道芽生

涵初

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
涵初，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：太初寂無聞，其中涵大音

文涵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
文涵，来源于方回的《宋诗》《早风未顺喜晴》，原文：曲池涵瑞景，文宇孕祥煙

涵筠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涵筠，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵罗世英》，原文：一幅冰紈織翠筠，風涵秋水碧鱗鱗

涵渌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其五》，原文：烟涵秋日澹，露洗曉寒輕

涵悟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涵，来源于李复的《宋诗》《送客至西湖》，原文：漳水恨涵月，秋風悲入松

涵荣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《阴山女歌》，原文：黃昏潮落南沙明，月光涵沙秋雪清

涵粹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涵粹，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：先生自超俗，涵養老逾粹

涵瑥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《初夏独游南园二首 其二》，原文：幽巖涵靜桂，潜蚌溢凉津

媖涵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

涵胧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《咏桂》，原文：涵涵受百瀆，滾滾經萬里

涵缈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涵，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

涵晷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涵，来源于释元肇的《宋诗》《泊然》，原文：明招涵夜月，忍聽曉猿哀

椒涵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椒涵，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：味涵椒桂光耀泉，御方弗許人間傳

涵莆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
涵，来源于左纬的《宋诗》《句 其四》，原文：五湖波浪涵秋空，風煙蕭索愁溶溶

涵尔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涵，来源于宋庠的《宋诗》《待罪书馆无所自效客有以尸素为谑者因成答咏》，原文：陛下極涵容，宗祊甚威靈

妍涵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
妍涵，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：星稀涵緯象，眉綠生春妍

涵豫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：涵濡均藻荇，冗長到{丷/八}鰍

涵皓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涵皓，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

涵矗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
涵，来源于冯时行的《宋诗》《中秋饮张仁甫家探韵得玉字》，原文：泉石涵清思，松柏媚幽姿

涵和

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涵和，来源于林景熙的《宋诗》《端午次韵怀古或疑屈原曹娥死非正命是不知杀身成仁者也并为发之》，原文：檢點欺心無一髮，薰涵和氣似三春

绅涵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

支涵

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
支涵，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：器質待涵養，門戶須支撐

汉涵

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：瀑泉飞下银汉，一水净涵空

琥涵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琥涵，来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

晗涵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涵岐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涵岐，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：岐陌涵餘雨，離川照晚虹

涵觉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涵，来源于刘弇的《宋诗》《罗汉系南长老》，原文：秋夜凉，秋夜凉，碧天如水涵月光

巡涵

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》，原文：夙有辞华惊乙览，传闻献颂东巡

淅涵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淅涵，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：微渡竹風涵淅瀝，細浮松月透輕明

翎涵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：籠翎圈裏著禪關，頂有奇峰蹬可攀

涵彰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涵彰，来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》，原文：潮駕天吳彰海潤，氣涵雲漢毓金昭

璂涵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涵冉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涵，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：秋容感人心，浪浪睫涵淚

柒涵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

涵攸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：瀑泉飞下银汉，一水净涵空

闲涵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闲涵，来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》，原文：橙香小院，桂冷闲庭，西风雁影涵秋

涵若

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涵若，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》，原文：文礎護清漪，炯若涵冰玉

娴涵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

涵遥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涵遥，来源于陆游的《宋诗》《读书至夜半灯尽欲睡慨然有感》，原文：是箇逍遥無事人，廬中涵蓄一壺春

竹涵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
竹涵，来源于吕本中的《宋诗》《访张鉴秀才兄弟》，原文：清涵竹木總堅瘦，陰生莓苔倍葱翠

涵秸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《送孙著作赴考城兼寄钱醇老李邦直二君于孙处有书见及》，原文：本體在涵養，工夫由克治

韦涵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

涵璆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涵璆，来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春，已雕飕两鬓秋，终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》，原文：石壁虛涵雲氣深，水簾簌簌墮璆琳

励涵

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

涵丁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涵丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老寄君庸》，原文：清同野客敲越甌，丁當急響涵清秋

秸涵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
秸，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

涵涔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涵涔，来源于陈羽的《宋诗》《梓州与温商夜别》，原文：凈惟涵寶剎，微或鄙蹄涔

涵珞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涵，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：物忌停涵久，無嫌汲新換

涵与

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涵，来源于齐己的《唐诗》《卖松者》，原文：當夏陰涵綠，臨秋色變紅

璩涵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

涵种

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：氣涵秋天河，有朗無驚湃

俞涵

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俞，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：（[一]俞云：「『心斵』疑『心斷』

纮涵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

涵桦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涵，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：全體極渾涵，靈根妙充養

涵栗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涵，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：少海涵輿地，前星耀紫宸

笙涵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笙涵，来源于黄彦平的《宋诗》《弱水》，原文：谷應笙簧成兩部，日涵煙水上三竿

昉涵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

涵鉴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涵鉴，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：川后波神效职，潮声细、一鉴涵空

涵荣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：郁穆涵春風，融怡妙天理

涵燮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涵，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：长天落彩霞，远水涵秋镜

涵松

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涵松，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：軒窗翠滴松筠接，砌檻清涵水石連

皋涵

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皋涵，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：月光涵露重，遥聽九皋音

寓涵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
寓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六八》，原文：白雲寓遠目，清溪照靈腑

致涵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
致涵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵巩宪见示桐柏瀑布之作》，原文：進學在致知，涵養須用敬

涵屿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涵，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

烟涵

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烟涵，来源于王柏的《宋诗》《和通斋密窝韵二首 其一》，原文：渺渺涵秋色，澄澄生曉烟

渭涵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渭涵，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》，原文：淵倫照三古，磊落涵涇渭

泉涵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵，来源于韩淲的《宋诗》《喜晴》，原文：中開微竇走鳴泉，白虹吞吐涵秋氣

涵英

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
涵英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一五》，原文：英風義概幾成俗，涵養都由聖主恩

涵晰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涵，来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》，原文：雲水渺四極，下上涵日星

涵郅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涵，来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其一》，原文：我思玉溪流，松山日涵碧

涵沛

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《先人旧题东山墓亭三绝 其一》，原文：春陽涵餘潤，斕斑色青蒼

宣涵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维彼 愚人，谓我宣骄

经涵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
经，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：把相牛经，种鱼法，教儿孙

涵炜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涵，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵綠更疑空

涵襄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
涵，来源于毕田的《宋诗》《神鼎山》，原文：八百里重湖，長涵太古波

种涵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
种，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：家四闲，马二种

涵绚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涵，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

涵朴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵綠更疑空

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