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专升本过后一般多久出录取名单

于沅纭作者：于沅纭2022-08-03 01:21:32

，

专升本过后一般多久出录取名单

灿郁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灿郁，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

廷琅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其七》，原文：廷評年少法家流，心似澄江月正秋

谒捷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

重邵

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
重邵，来源于岑参的《唐诗》《题山寺僧房》，原文：萬室共知歌邵杜，千年重喜見龔黄

筝锐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
筝，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：一时分付小银筝

逸彻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
逸彻，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：蕙帐香消形色静，玉笙吹彻丰神逸

序茯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
序，来源于元稹的《唐诗》《荅友封见赠》，原文：序發扶陽贈，文因司寇酬

荏旎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荏，来源于朱熹的《宋诗》《对雨》，原文：平生慕道心，荏苒歲月永

德栗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
德栗，来源于李兑的《宋诗》《句 其五》，原文：向也何幸識仙翁，玉栗春明盛德容，又常一再見阿戎

晗箫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芷艺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芷，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一一》，原文：蘭芷稍扶疏，荆榛已鋤築

睨浠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
睨，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其二》，原文：笑指鐵甕城，不韙欲睥睨

蒂漾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蒂，来源于吴芾的《宋诗》《和逐年九日阳字韵》，原文：朝爲雙蒂花，莫爲四散飛

暖甯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：春容温暖胜於人

琮松

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琮松，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

胧杉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胧，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

晓筠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晓，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：恨脉脉、离情怨晓

轼攸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

植华

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
植华，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋城，华元为植，巡功

琛缨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琛，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：便隨琛賮入，正朔在中華

至典

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
至典，来源于赵抃的《宋诗》《升中古柏》，原文：（見《中朝故事》）（按：《中朝故事》：瞻「至湖南，李庾方典是郡，出迎於江次竹牌亭

幻槐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
幻槐，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：榮枯已熟槐安境，妄幻敢藏鴻寶書

与岐

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
与岐，来源于方岳的《宋诗》《书元可扇》，原文：终待临岐，分明说与，我这厌厌闷

楠珲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楠，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：雙楠庭之珍，斬代殊榮枯

茸央

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其五》，原文：茸長綠蘚映，斑細紫苔生

庚町

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庚，来源于王梵志的《唐诗》《七十》，原文：庚伏人間暑氣隆，納凉留客詠詩翁

琝漳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：道邊松，大義渡至漳城城東，問誰植之我蔡公

烊婉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

肖襄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
肖，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：况兹得小阮，風流肖諸父

缘琲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其四》，原文：成就了凤鸾交，莺燕侣，五百年夙缘仙契

燮杨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

萧纴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
萧，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：菊团封绿，莲萼凋红，萧然独见芳姿

淼言

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淼言，来源于施枢的《宋诗》《梦游径山值雪拥炉赋诗》，原文：伍子波濤空淼然，至今猶有不平言

酝乘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

骞凡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

汶白

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汶白，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》，原文：汶上朱轓寵，淮南白髮生

奕季

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奕季，来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・这番本实虚，不合惹题目。俊禽着网惜羽，忍不住自喑咐。》，原文：吾家奕奕茂芝蘭，士論尤推季孟間

伽覃

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其一》，原文：楞伽劇談喜高笑，一鉢安巢在雲杪

谊瀚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

晤犹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晤犹，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：若犹未晤，且管令师僧，八丈十二

央祯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于柳永的《宋词》《红窗迥》，原文：無復屠蘇夢，挑燈夜未央

葆玫

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葆，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：嗚呼此友兮良可觀，羽葆鼓吹春風前

湲汀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
湲汀，来源于董乂的《宋诗》《句 其三》，原文：潺湲弄月蘋汀晚，嗢噱調琴菌閣虛

柯诀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
柯，来源于释清了的《宋诗》《自赞》，原文：红蓼千堤挺蕊，苍梧一叶辞柯

籍洛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
籍洛，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：後人富典籍，洛誦日洋洋

昀孝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其一》，原文：孝義冠鄉閭，門多長者車

逸苡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逸，来源于范纯仁的《宋诗》《子骏作真率会招安之不至二首 其二》，原文：東海一豪士，西山兩逸民

骊钏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骊，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇

韪冽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

旌沥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旌，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：旌旗江上出，花外捲簾空

匠原

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匠，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飛鳥

殷缈

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：率惟兹有陈，保乂有殷，故殷礼陟配天，多历年所

同琰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
同琰，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

磊乘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
磊乘，来源于赵若槸的《宋诗》《石鼓铺》，原文：乘高望遺迹，磊磊六十四

缨岿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》，原文：催唤起，带梦著冠缨

缎酝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

同绍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
同绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

峨伽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峨，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：箕潁紛囂外，岷峨氣象中

至桅

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
至，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：及巴师至，将卜帅

暄晖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《榕树》，原文：三月游河魏國風，愜山通日正暄融

勰谆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

灏园

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

宁辽

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
宁，来源于王洋的《宋诗》《琼花》，原文：待与不待总无碍，时与不时且宁耐

庭旭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
庭旭，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其三》，原文：庭幽引夕霧，簷迥通晨旭

碧容

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
碧容，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：膺門倚寒碧，到者寧容易

矜憧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
矜，来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》，原文：相扶照水弄春柔，發似矜夸歛似羞

霆攸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霆，来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》，原文：若雲冥冥兮雷霆怒，蕭條杳眇兮餘草莽

瞳鹤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瞳鹤，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：见老鹤、翩跹飞下，方瞳如漆

昕灏

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昕，来源于华镇的《宋诗》《题画鹰》，原文：上到山巔曉色分，眼看殘月待朝昕

皖合

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皖，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

奎绅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奎，来源于延寿的《唐诗》《白马峯》，原文：九重懷井絡，一字侈奎章

鸥弛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：渔翁欸乃，却惊鸥鹭，飞起澄波面

壹斯

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：过则有刑，犹不可壹

幂涔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

冽琝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：颇颇清冽

渝漪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渝，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：當時此約何可渝，歲月忽忽霜生鬚

寓史

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
寓史，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸贵公子丈八沟携妓纳凉晚际遇雨二首 一》，原文：栗投聊寓孤臣報，瓜實初無小史緣

峪沐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

朗媵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朗，来源于晁逈的《宋诗》《愿成四胜深心偈》，原文：朗約徒在昔，章句忽盈今

卫棹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：目卫侯，卫侯累也

蕾央

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕾，来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其一》，原文：丹白自分齊破蕾，青黄相向欲交陰

天庭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
天庭，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：望我壶天天未晚，记碧桃、花发闲庭户

梦莘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梦，来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》，原文：不与散花同梦

翩澜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翩，来源于杨杰的《宋诗》《送陈资道》，原文：多病無由酬一顧，鄢陵千騎去翩翩

执柃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
执，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：执之则其言伐之何

旬佶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：不作旬浹別，各走西征輪

越袁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
越，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：地近瀛洲見，山連越水迎

恒狄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恒，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衫儿》，原文：人[生]不滿百，恒作萬年[憂]（優）

舟滇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舟，来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》，原文：乘兴拿舟，更向湘江过

珲琰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

兹仁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
兹仁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋公疾，大子兹父固请曰：「目夷长，且仁，君其立之

玖仟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玖，来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其一》，原文：瓊玖鬻來燕石貴，蓬蒿芳處楚蘭衰

鑫笈

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：開州公子好奇古，胸中寶笈森四庫

旆新

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旆新，来源于释慧开的《宋诗》《执剑吕洞宾赞》，原文：賓履共隨紅旆去，仙宫新報紫芝芳

酝俪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
酝，来源于张蠙的《唐诗》《赠南昌宰》，原文：(带云)这酒呵，(唱)赛中山宿酝开，笑兰陵高价抬，不枉了唤做那凤城春色，(带云)我饮一杯呵，(唱)恰便似重添上一件锦胎

旬桅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旬，来源于崔颢的《唐诗》《长干曲四首 四》，原文：一旬半雷雨，泥濘相牽攀

佐汶

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：宗社中兴佐，廊庙黑头公

礼纫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
礼纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

詹孝

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
詹，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：申甫周之翰，龜蒙魯所詹

易昼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
易昼，来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》，原文：雨暗轩窗昼易昏

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