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小孩给妈妈取名字

孙临鸥作者:孙临鸥2022-08-03 03:34:32

小孩给妈妈取名字

梧旎

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梧,来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》,原文:避世長梧子,居貧五柳生

惟桐

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
惟桐,来源于韦庄的《唐诗》《浣溪沙 四》,原文:百卉秋具腓,先隕惟梧桐

琰鸯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琰,来源于翁卷的《宋诗》《行药作》,原文:三獻三休真琬琰,一前一卻笑螳蜋

兹逻

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
兹,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:卜兹显位严坛,奕奕睹辉光

津彬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
津,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一六》,原文:載色載笑,和氣津津

纫吟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

骅芉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

鼎崧

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鼎崧,来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》,原文:名字垂鼎彛,功勳壓崧岱

晢喻

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

祈汀

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祈,来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》,原文:宸心有感先離畢,星使分祈未下輿

铮廷

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

潇纤

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
潇纤,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:潇洒纤琼瘦玉,化工月翦云裁

笈昶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笈,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:蕊笈人多有,惟君獨造微

斯昊

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斯昊,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:由此期顯親,昊天其斯應

洛境

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
洛境,来源于李纲的《宋诗》《秋雨》,原文:洛中佳境應無限,若欲諳知問老兄

韦酝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
韦,来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》,原文:少年心醉杜韦娘

润馚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
润,来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》,原文:檐花旧滴,帐烛新啼,香润残冬被

谒卿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》,原文:奏赋谒金门,行尽云山无数

蝶籍

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蝶籍,来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其一》,原文:黄花狼籍晚猶香,冷蝶頻來著意忙

佶裴

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

简佶

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵简子令诸侯之大夫输王粟,具戍人,曰:「明年将纳王

茜理

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茜,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》,原文:官好近聞加茜服,藥靈曾說換霜髭

绰烯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:州绰曰:「东闾之役,臣左骖迫,还于门中,识其枚数

灵艾

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
灵艾,来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》,原文:有心香一瓣,心声一阕,更携阿艾,同寿灵椿

鸢浦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

楠仁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》,原文:舊種孤楠老,新霜一橘枯

扬沥

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
扬,来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵书呈诸友学士》,原文:冰佩冷,风扬紫绡裘

玄岳

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玄岳,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》,原文:北岳厭利殺,玄功生微言

籍瑧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēn玉名。
国学点评
籍,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・紫花儿序》,原文:帝籍功,永不刊

芈箪

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

淳仞

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淳,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:愚癡恍惚中,返朴歸淳質

帧嫣

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

琤晰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琤,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:涓泉奔注匯樊曲,醉耳琤瑽亂鳴玉

矗波

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
矗波,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:其词曰:苍波万顷孤岑矗,是一片水面上天竺

舜澎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舜,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:及尧舜,盖亦至其边鄙

韧韧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

皎皙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皎,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:方令庚生初皎皎

旨辑

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
旨,来源于文天祥的《宋诗》《感怀二首 其二》,原文:得旨春秋參祀典,孝誠今日再逢時

书明

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
书明,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》,原文:我才将这文书分明压在底下,刚剔了这灯,怎生又翻在面上

楦优

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》,原文:是身雖臭腐,寧作青紫楦

袤钏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袤,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:又疑廣袤次,零落潛驚奔

篁桠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
篁,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:夢想恒載馳,松篁若舊識

钲熙

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

珂择

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珂,来源于吴锡畴的《宋诗》《老境》,原文:珂珮喧喧滿路岐,亂泉聲裏扣禪扉

崧旨

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崧,来源于苏辙的《宋诗》《题李简夫葆光亭》,原文:緩步出朝陽,晚亦到崧極

芊些

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芊,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

泊芍

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泊,来源于范祖禹的《宋诗》《砥柱四首 其四》,原文:山翁意甚長,慎無厭澹泊

乘汐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
乘,来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》,原文:藹藹萬乘都,憧憧四方客

恽涌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

潭炜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潭,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其一》,原文:潭影納浩蕩,雲氣扶崔嵬

汶缪

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:卧向汶篁慚薊植,燕山都欲負刋銘

炯旬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炯,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:大星送曉來,四窗炯微明

皎嫒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
皎,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:方令庚生初皎皎

颉箫

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

磐旆

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
磐,来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》,原文:林間一磐石,壺酒玩春暉

渭缥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀宛陵旧游》,原文:漢川如渭川,千畝盡修竹

贞沫

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:贞厉

帧戈

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

婷伊

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婷伊,来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 双唱》,原文:伊昔西湖裏,娉婷十里蓮

嵊郦

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

傅典

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
傅,来源于虞俦的《宋诗》《雪后园中探梅得数枝》,原文:帝傅前修皆榘矱,雲孫後裔合攀躋

芝镜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芝,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・油葫芦》,原文:芝友産岩壑,無人花自芳

栎召

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

炯炜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炯,来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》,原文:同是天涯流落人,此心炯炯君應識

益婵

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
益,来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其二》,原文:水清石益奇,往往中州無

鼎珧

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鼎,来源于梅尧臣的《宋诗》《得欧阳永叔回书云见来客问予动静备详》,原文:晚實和商鼎,濃香拂壽杯

骃珧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

益诏

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
益,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲》,原文:魚貫終何益,龍門在苦登

储磐

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
储,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:向宝储内阁,英摽才华,声猷著膺宸眷

蓓烽

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《送内弟韦宗仁归信州觐省》,原文:豐枝閟秀色,細蓓凄已綠

璩自

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

和郄

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
和,来源于岑参的《唐诗》《凤翔府行军送程使君赴成州》,原文:和月醉,棹船歌

珺芷

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于严羽的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:醉卧金粟間,絕勝佩蘭芷

桠傅

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

琢纫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》,原文:詩篇雕琢愁肺腎,筆力漸闊生波瀾

苡馟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》,原文:凉州蒲萄無復染,交趾薏苡夫何疑

晨灏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晨,来源于黄彦平的《宋诗》《清明》,原文:晨興望南山,不見南山根

冰燿

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
冰燿,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

淙奕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淙,来源于薛澄的《宋诗》《立夏》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

璁渤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

烽琼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽,来源于李度的《唐诗》《句(度,工诗,有句云云,人多诵之。王朴为枢密,止以此一联荐于申文炳知举,遂擢为第三。人嘲曰:「主司只诵一联诗。」)》,原文:平安烽火三萬日,羽林超距閒金湯

追凝

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
追凝,来源于欧阳修的《宋诗》《下直》,原文:臨行笑覓凝香譜,十駕那追逸驥材

瑧僖

拼音五行释意
zhēn玉名。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》,原文:賣刀買犢慕龔遂,重穀務農思魯僖

莘悟

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莘,来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》,原文:莫是天民先覺者,小試經綸起莘野

玄虔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玄虔,来源于李白的《唐诗》《宴陶家亭子》,原文:白壁加薦,玄纁告虔

页烊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

瑥姬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其六》,原文:蒼姬尚可爲,遽已云繼周

暌纾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暌,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:暌離思遠道,殷勤媿殊奬

滔札

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
滔,来源于赵蕃的《宋诗》《用招明叔之韵简胡兄仲威并属明叔》,原文:飛埃猶黯黯,逝水正滔滔

耘霓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
耘,来源于韩淲的《宋诗》《山行》,原文:蛻俗嗟封殻,耘心破畛疆

敦析

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
敦,来源于林迥的《宋诗》《句 其一》,原文:可以敦薄俗,激忠良,千古萬古誰頡頏

栾稷

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栾稷,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

淑笠

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淑,来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其二》,原文:子道我弗學,安能淑而身

萧皤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
萧皤,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:算人生几何,惊头颅半皤,怕干惹萧墙祸

町娄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
町,来源于陆游的《宋诗》《故袍》,原文:睫邊遺太極,意上町六虛

沥城

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
沥,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:淅沥穿林翻败叶

允潆

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
允,来源于周紫芝的《宋诗》《收次卿近书二首 其一》,原文:中允聲名久,如今契闊深

鹄合

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鹄,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》,原文:采采黄花鹄彩浓

璋麒

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璋,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其二》,原文:唤奶奶酩子里赐赏,撮醋醋孩儿弄璋

璁专

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璁,来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》,原文:梅花隔籬見,瓏璁照茅屋

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