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金木水火土行星取名

宋帧戈作者：宋帧戈2022-08-03 18:36:32

缺金，

金木水火土行星取名

钲闳

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

淑晨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淑晨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：微風飄淑氣，散漫及茲晨

鹄绚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：江湖千里秋风客，翩然白云黄鹄

旬娥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旬娥，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

礴琛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《题护法寺瑛老默堂》，原文：醉蒲睡著呼不聞，但見解衣盤礴臝

初桠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
初，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：陈鼎如初

璨炘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
璨，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：熒煌丹砂柱，璀璨黄金壁

州濡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
州濡，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞百花洲二首 其一》，原文：揚州行矣勿濡滯，江南細雨收黄梅

绚熙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

姿史

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
姿史，来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》，原文：平生蘇太史，清姿秀球琅

媵童

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

謇秋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

瑞焱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《溪上》，原文：绣户当年瑞气充

梧秋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梧秋，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：金井梧桐飞报，秋期近也，乌鹊成桥

粹釉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
粹，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：堂堂太尉實異稟，風質粹美和而威

镜蝶

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
镜蝶，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：近绿窗蜂喧蝶闹，临宝镜鸾愁凤泣，隔珠帘燕语莺啼

诏茵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：捧黄封诏卷

熹斯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

棹史

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棹史，来源于刘跂的《宋诗》《阙题》，原文：瘴地經行促棹謳，周南太史幾年留

燮常

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燮常，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

境如

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
境如，来源于陈文蔚的《宋诗》《自吴中归过钓台》，原文：有境靈如此，爲官興亦長

绚夷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

笛史

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》，原文：會續山陽賦，鄰人笛未橫

昕页

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

勘礴

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其六》，原文：猶記小儒曾共勘，絕憐後藁未全窺

绡瑜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绡，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

旨璁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：試言俄有旨，落筆不無神

嶂绍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其三》，原文：平林秋後薄，疊嶂日邊明

绡晤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绡，来源于罗公升的《宋诗》《冬蚊》，原文：佩玉流空，绡衣翦雾，几度槐昏柳暝

濡楚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
濡，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：火官弛權綱，朱鳥憂沾濡

易慈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
易慈，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：民望懇難奪，天心慈易回

僖妍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

涔帧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

琤琛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

临锋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
临锋，来源于强至的《宋诗》《次韵酬答胡一之》，原文：(方伯云)到来日某同贤士亲临战阵，与他交锋，务要剪伐大夏也

翼钧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
翼钧，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻

什樱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
什，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：摇頭詠詩什，合眼入衾裯

茶璁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茶，来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》，原文：得句題修竹，烹茶拾墮巢

史珹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
史，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 二》，原文：貪持御史劾，不顧大夫醒

庄泽

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庄泽，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：野景亭瓜田邵平，草堂杜陵，五柳庄彭泽令

畅乘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畅，来源于程公许的《宋诗》《赋柳池寺护国灵泉》，原文：(正末唱)你畅好是安乐也苏文顺

仟简

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

晰淬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

专旆

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若专赐臣，是臣兴诸侯以自封也，其何罪大焉

瑹乘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

追罡

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
追，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：馳驅不自得，談笑强追隨

芸情

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芸情，来源于林季仲的《宋诗》《哭薛吏部 其一》，原文：晏坐芸堂情太幽，仙家有地供閑遊

轼勃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

麟旬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麟旬，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：却數中秋已過旬，老君親送玉麒麟

汶辑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：春近滿魯分，雨餘堆汶河

辑燝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

孜瑺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
孜，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：琢磨朝切切，講誨夜孜孜

诣旬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

识熠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：应笑纷红堕紫，初未识、调粉涂黄

仟新

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

渭鑫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渭，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：丈人但安坐，休辨渭與涇

斐静

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
斐，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：斐然作詩歌，聊寫意繾綣

珞韶

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

鑫奂

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

些漓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
些，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：祗欠些子緣，照物尚晶爽

钰雅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于杨万里的《宋诗》《留题筠庵以茅盖层出如蓑衣然》，原文：大雅何人繼，全生此地孤

情霆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
情霆，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：往振雷霆氣，今垂雨露情

正伦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
正伦，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

晰与

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

什璆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
什，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：(张千云)兀那老子，你可开铺席，做经商的，是什么手作

钲筝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

茯绪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茯，来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》，原文：斸石逢雲母，栽松長茯苓

秋良

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秋良，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：九秋沆碭平分日，萬國元良初度時

绡溯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绡，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

淳如

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淳如，来源于沈彬的《唐诗》《句 三》，原文：潭府邑中甚淳古，還如何遜在揚州

静允

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
静，来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》，原文：雲寒不出寺，劍静未離潭

同暄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄，来源于崔备的《唐诗》《》，原文：午暄同靜廡，暮雪阻高樓

羡陵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
羡陵，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

辽粹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

盛邕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
盛，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：五霸，桓公为盛

粹润

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
粹，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：（同前書卷三一，校以《唐文粹》卷五十所錄示）（〖1〗清陸耀遹《金石續編》卷七據石刻錄此碑，題作《南海廣利王碑》，云碑在廣州府，元和十五陳諫書

柔炘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
柔，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：魂怨惟愁斷，腸柔已自危

泓鑫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泓，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：相將上龍泓，塵鞅謝羈馽

慈荑

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慈，来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》，原文：泣血憐慈母，悲酸動四鄰

华隋

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
华，来源于方回的《宋诗》《留钱塘十二年》，原文：胜华清赐浴温泉

绅临

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

殷骏

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
殷骏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

嵊骥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

舟晤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舟，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其二》，原文：别筵初散，行客上兰舟

孜苡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孜，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 二》，原文：孜孜莫患勞心力，富國安民理道長

勤识

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勤识，来源于石延年的《宋诗》《句 其二一》，原文：(合)奴家那曾，那曾识挨磨、挑水辛勤，只为刘大

虔初

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
虔初，来源于刘敞的《宋诗》《寿宁观残雪》，原文：王粲暫投筆，呂虔初佩刀

祈舜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祈舜，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

乘志

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
乘志，来源于李长庚的《宋诗》《己巳七月游阳华》，原文：大厦萬間空有志，後車千乘更無期

畅晨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

朝筝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朝，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》，原文：朝朝復暮暮，是是與非非

允挚

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告汝，朕允保奭

仓缥

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仓，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：仓皇庇公宇下，便秋风、江上不惊寒

诺煦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」应曰：「诺

巡琬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其四》，原文：一枝已共巡簷笑，半樹寧忘欲雪詩

祈愉

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
祈，来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》，原文：余爲神仙官，下界不可祈

秋觅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秋觅，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：问天只觅穷健，游戏八千秋

峪奘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

裴承

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
裴承，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

诏馟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：举斝角，诏妥尸

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