logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

首都医科大学河北理科录取名次

朱韦爕作者:朱韦爕2022-08-04 02:15:32

首都医科大学河北理科录取名次

蓓謇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蓓,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

苏尹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苏尹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周公将与王孙苏讼于晋,王叛王孙苏,而使尹氏与聃启讼周公于晋

袤幻

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》,原文:下坂兮飛鞚,袤川兮深弓

柳麟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柳麟,来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》,原文:麟臺高柳識雕輿,共記中興幸省初

袁瑛

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
袁,来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》,原文:(以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二)(按:據同書同卷附玄靜先生等表奏,前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

栾冬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
栾冬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 冬,会于沙随,复锢栾氏也

昭尉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昭尉,来源于马之纯的《宋诗》《不受暑亭》,原文:敬問昭陽尉,餐錢得飽無

润绘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》,原文:蜂蕊分香,燕泥破润,暂寒天气清新

橙玖

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》,原文:能來伴我滄浪艇,共看一年橙橘時

俪矜

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

祯泉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

闻闰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闻,来源于朱南杰的《宋诗》《过长河堰》,原文:愁里又闻莺

矜椒

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
矜,来源于高翥的《宋诗》《卜居》,原文:藂生相友善,特立甚矜持

嶂傅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
嶂,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四》,原文:貼水碧禽飛一字,隔烟青嶂展雙眉

昱原

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昱,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》,原文:輕明搖不散,郁昱麗仍浮

霏琯

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霏琯,来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》,原文:宮鼠晦鬚拋賜琯,蓬魚霏縷强晨杯

翡箪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翡,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十五》,原文:竹如翡翠侵簾影,苔學琉璃布地紋

沧砚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沧砚,来源于陈昌时的《宋诗》《即事》,原文:对明窗沧海龙蛇走,蘸金星端砚云烟透

允翼

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
允翼,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:靈兮允格,有翼其從

徵婴

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
徵,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:徵君爲密友,內翰是難兄

诏忱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
诏,来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》,原文:时雨初晴,诏书随至

辕燝

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(云)可早来到辕门首也

妍笛

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
妍笛,来源于紫衣师的《宋诗》《蒸豚》,原文:一從笛裏送孤妍,興寄揚雄獨守玄

萱政

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
萱,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 山意冲寒欲放梅》,原文:薄薄初陽曉霧披,庭萱再見似相知

桐闲

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桐闲,来源于孙抗的《宋诗》《朝阳洞》,原文:闲阶独倚梧桐

町稽

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
町,来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》,原文:竹町羅千衛,蘭莛降兩宮

憬易

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

屿堇

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
屿,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》,原文:沧岛云连,绿瀛秋入,暮景欲沈洲屿

翀莘

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

桔钲

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桔,来源于许浑的《唐诗》《夜过松江渡寄友人》,原文:西疇昨夜春膏滿,免得人間費桔橰

轼戎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

渝姣

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渝,来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》,原文:所樂麋鹿游,緇白初不渝

援恒

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《生日又二首 其一》,原文:長者顧謂童子曰:快哉此風,吾爲汝援琴而歌之

闻芾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
闻,来源于许浑的《唐诗》《洛东兰若夜归》,原文:听街坊巷陌,唯闻得炒炒哀声遍

翡晠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
翡,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》,原文:我着他白玉妆了翡翠楼,黄金垒了鸳鸯殿,珍珠砌子流水桃源

林郄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
林郄,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:出門西笑著鞭去,郄林許我高枝攀

翩萃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
翩萃,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》,原文:翩如游龍,萃如山崇

藻绘

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
藻,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《浆水令》,原文:掞庭子盍摛新藻,絕廩□□□落英

州奎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
州奎,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:爲州上異最,趨覲下宸奎

仞攸

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仞攸,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:墻仞攸倫孔,陂澄固偶黃

昕狄

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昕,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:昕色方羣進,臚音忽四傳

遥蔚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
遥,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》,原文:暂近还遥,不语仍低面

纭潞

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

琬隋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琬,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

钊楠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

颜桠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颜,来源于许浑的《唐诗》《酬江西卢端公蓝口阻风见寄之什》,原文:感事黄金难买朱颜住,驷马客羡跨牛父

思觉

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
思觉,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:倍觉秋思清

曦沁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
曦,来源于李益的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》,原文:自說秋毫盡帝恩,煌煌曦畫照乾坤

悟桓

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》,原文:家家習爲俗,人人迷不悟

勰煜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

缘勰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缘,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》,原文:心境双清,古今同乐,胜缘休道无媒

麟啸

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
麟,来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》,原文:青冢麒麟有恨,卧听箫鼓游山

砚槿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砚,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:尽萧闲,浴砚临池,滴露研朱

樟尚

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樟,来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》,原文:輸將虛白堂前鶴,失却樟亭驛後梅

鉴翙

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鉴,来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》,原文:客怀抖征衫,望江南,晓奁开月衰容鉴

坤颜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
坤,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其四》,原文:浩蕩乾坤曉,凄凉客路窮

帧永

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

琬誉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

漳瑗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漳,来源于许浑的《唐诗》《题官舍》,原文:漳浦從來瘴癘深,潮陽南去更難禁

里原

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
里原,来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其六》,原文:白馬華山君,相逢平原里

娄鸥

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娄,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:二、三月,公及邾娄仪父盟于眛

烽青

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烽青,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:稻禾水足青疇潤,烽火宵閒紫邏清

礴霖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:解衣槃礴躶宋王,虎冠虎鞹虎跳踉,百獸望之怖以惶

昂苡

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昂,来源于无名氏的《宋词》《小木兰花・木兰花》,原文:結客少年塲,男兒尚氣須激昂

栖蕊

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
栖蕊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:拒霜欲蕊扶疏翠,暮雀争栖格磔鳴

敏缘

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
敏,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:敏飲醇醪似蔗漿,細覽詞章如披薤

缮鸠

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

矗炯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
矗,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二六》,原文:老猿化石懸巔崖,矗矗陵雲掃壇竹

琰嵇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琰圭,以易行,以除慝

翼葭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翼葭,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:船人起語鳥奮翼,兼葭茫茫江水白

晷燿

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晷,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:長語廢百事,頻遊迷短晷

敦策

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
敦策,来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》,原文:許由不務策,志士亦所敦

笛郇

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其三》,原文:暮靄孤村外,斜陽一笛中

淄烯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淄,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》,原文:羣休眩鹿馬,獨覺辨澠淄

绡珹

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng玉名。
国学点评
绡,来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》,原文:红绡衣薄麦秋寒,绿绮韵低梅雨润

虞炽

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
虞,来源于袁正的《宋诗》《》,原文:當年有虞氏,初作理官名

恣璂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恣,来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其二》,原文:一朝富貴還自恣,長檠高張照珠翠

炀庄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

陇诺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
陇,来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》,原文:陇头流水,替人呜咽

珂懿

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珂,来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》,原文:昨日春風變舊年,連珂來訪紫芝仙

燝忻

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

奂凰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

柏竺

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
柏竺,来源于苏过的《宋诗》《寄题几仲所居二诗次定国王父旧韵 其二》,原文:寺裏塔模天竺樣,門前柏是聖師栽

璇纶

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
璇,来源于钱时的《宋诗》《鹫峰丁东洞》,原文:誰倚高寒訪陳迹,璇題寶墨一時新

朝觅

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
朝觅,来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》,原文:今夕不来花下饮,明朝空向枝头觅

琲桠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琲,来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》,原文:臙脂細擘漿流液,珠琲輕揮露带華

濡柳

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
濡柳,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:青岸漸平濡柳帶,舊溪應暖負蓴絲

婷妍

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
婷妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》,原文:七月梧桐初雕金井,月纤妍人自娉婷

朝彰

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朝彰,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:揚萬世之英靈,彰一朝之翰藻,斯亦差堪自慰者矣

融焱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
融,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:嘗聞祝融峰,上有神禹銘

豫傅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
豫,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:既克商二年,王有疾,弗豫

珐潞

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于释行海的《宋诗》《湖上》,原文:潞國開新府,壺關寵舊林

渝珐

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渝,来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》,原文:渝國乘機日,唐公起義年

白本

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
白本,来源于郑谷的《唐诗》《秋扇》,原文:寄語主人休惜別,白雲南北本無心

祈燝

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祈,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》,原文:但祈陪百禮,景扈越千春

柯隆

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
柯,来源于范成大的《宋诗》《至昌为具赏东轩千叶梅然梅尚未开》,原文:袖劍客同樓上醉,爛柯人看洞中棋

策骏

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
策,来源于吴芾的《宋诗》《二公见和又成一首寄之》,原文:無事負輕策,閑行躡幽踪

玢季

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

篌新

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
篌新,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

虔珉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虔,来源于丁谓的《宋诗》《菊》,原文:可賀呂虔賢太守,佩刀應得不須求

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家