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钟嘉轩女孩取名

程逸冰作者:程逸冰2022-08-04 03:07:32

女孩,

钟嘉轩女孩取名

意盂

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
意盂,来源于彭汝砺的《宋诗》《自勉呈尊叔》,原文:别我遊方意未論,瓶盂還喜到雲根

同贞

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
同贞,来源于张镃的《宋诗》《送酒诚斋将以五字》,原文:结根未同萧艾,独抱孤贞

羿焘

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
羿,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

逸秸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
逸,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:筆陣驥逸野,詞鋒江斬螭

粹茵

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
粹,来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》,原文:水行無聲知其深,玉瑕不變知其粹

笙婕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》,原文:情荏苒,金屋又笙竽

喻昃

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
喻,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其二》,原文:辭好曾聞喻色絲,那知妙處本天姿

楚沧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楚沧,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》,原文:你道那几个是咱故友,无过是沧波老树知心旧,楚江萍胜肥肉

琦笙

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

影姬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
影姬,来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其四》,原文:麗姬封人子,弄影愛朝日

阔裳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
阔,来源于无名氏的《唐诗》《偈》,原文:暮云空阔不知音,惟有绿杨芳草路

戍琳

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
戍,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:盡歛清淮戍,仍收瀚海波

皤璐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皤,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:丹青業已晦,長髯但皤皤

荟冰

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

蔓珺

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
蔓,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其六》,原文:縱酒長鯨渇吞海,草書瘦蔓飽經霜

治奎

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
治奎,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《黄钟尾》,原文:瀛登唐治日,奎聚宋興年

町匠

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
町,来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》,原文:昨夜來朔風,吹香過南町

尹尉

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尹尉,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:勿嫌法官未登朝,猶勝赤尉長趨尹

瑧瑷

拼音五行释意
zhēn玉名。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

云轼

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
云轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

岐旬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 弩俞》,原文:冰開魚龍別,天波殊路岐

艾仪

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵德麟雪中惜梅且饷柑酒三首 其一》,原文:錦韉花驄折楊柳,霸陵惡少艾如張

瑄冶

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

皎甄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
皎,来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》,原文:行雲吞皎月,飛電掃長空

荏樨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荏,来源于林同的《宋诗》《申生》,原文:朱顔荏苒變黎黑,走遍天涯常是客

婳壹

拼音五行释意
huà指静好。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:壹鬰窮居氣,荒唐失友愁

巡攸

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
巡,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其七》,原文:胡兵一動朔方塵,不使鑾輿此重巡

泰绍

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泰,来源于王炎2的《宋词》《朝中措》,原文:時泰果能同道泰,行危何必更身危

郅泷

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

栖玢

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栖,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:去去先生此休矣,栖栖遊子暮何之

知松

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
知松,来源于潘大临的《宋诗》《题陈德秀画四季枕屏图五首 其五》,原文:隔竹歌呼知叟醉,倚松疎嬾見僧真

常籍

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
常籍,来源于司马光的《宋诗》《句 其四》,原文:不通泮宮籍,端居常屢空

炘杏

拼音五行释意
xīn指前途光明。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》,原文:东风回雁,杏花寒食

品亘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
品,来源于萧立之的《宋诗》《题梅友吟稿二首 其一》,原文:何人品小草,乃以鷹爪名

约君

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
约君,来源于张舜民的《宋诗》《五王庙》,原文:年年花萼宴,相约侍君王

旖札

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
旖,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

蕙嘉

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕙嘉,来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》,原文:梧桐識嘉樹,蕙草留芳根

莆子

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莆子,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:掀髯西笑歸宜早,應及莆閩荔子丹

礴晰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
礴,来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》,原文:明朝出山去,欲去更盤礴

烊重

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

固玺

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固,来源于余湜的《宋诗》《句》,原文:詩、禮固可學,鄭、衛不足聽

含霜

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
含霜,来源于宋祁的《宋诗》《喜有秋》,原文:玉蘤含霜動,金衣逐吹翻

翡绅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》,原文:秋月空懸翡翠簾,春幃嬾臥鴛鴦被

渭祈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渭,来源于陈宓的《宋诗》《见月》,原文:馬蕭蕭,渡渭橋

忱娇

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
忱,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:以是事親,忠孝一忱

禺艺

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
禺,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:蠻藤編篋自番禺,錦袋羅囊盡不如

羡境

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
羡境,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:结庐人境羡陶潜

英酝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
英酝,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:巧酝檀英,密包金粟,只待清秋著

颜琝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颜,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:天颜不禁都人看,许近黄金辇路行

晴堇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晴,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:芳春景,曖晴煙

忆阔

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
忆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》,原文:闲忆旧欢,暗弹新泪

觉贞

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
觉贞,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:喜潇湘一派澄清,觉松柏坚贞,兰蕙芳馨

茯遥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

静祁

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
静,来源于刘长卿的《唐诗》《湘妃》,原文:落日孤村静,凄風一笛秋

璁未

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

锦婳

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huà指静好。
国学点评
锦,来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君宠和复依韵上呈》,原文:不拘束越锦袍,无言责乌纱帽

骊邕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
骊,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:我和骊山老母是姊妹两个,我通风他通火

瑜鸢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮,你甚么人

匠宜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
匠宜,来源于宋庠的《宋诗》《庭树》,原文:天掃閑雲秋淨時,書空匠者最相宜

茉绪

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茉,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:算茉莉、犹低一著

荔绰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
荔,来源于杜甫的《唐诗》《送人从军》,原文:擘了荔支拋荳蔻,送鈎非復近前嗔

陇梓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
陇,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:折梅花不传心上人,村煞我陇头春信

晶漳

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晶,来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》,原文:露接朝陽生,海波翻水晶

荏珩

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荏,来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》,原文:可憐傾城無蹇修,睥睨欲媲王與侯,年華荏苒春復秋

覃矜

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
覃,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:命偶風雲會,恩覃雨露霶

昕墨

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:炎涼僅昕夕,晦朔分枯榮

良虔

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
良虔,来源于释道潜的《宋诗》《江上秋夜》,原文:敬因良節,虔修陰祀

浅晨

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
浅晨,来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》,原文:侵晨浅约宫黄,障风映袖,盈盈笑语

璐兹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

鹤笈

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》,原文:笙鹤九天来

洌芝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

媖涵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

柳蓓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柳蓓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 宣祖配位奠币用《皇安》。》,原文:曲槛花方蓓,荷桥柳未阴

棠旬

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棠旬,来源于周邦彦的《宋诗》《二月十四日至越州置酒泛湖欲往诸刹风作不能前》,原文:碧雞坊裏海棠時,彌月兼旬醉不知

昃媛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昃,来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》,原文:日昃蠶已饑,采采不盈籠

钲姣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

燝绚

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

渝硝

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渝,来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》,原文:當時此約何可渝,歲月忽忽霜生鬚

虢韧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,晋里克、荀息帅师会虞师伐虢,灭下阳

珵惋

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嫒璎

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

些奎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
些,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》,原文:想较伊、更争些子

媛浅

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

苡合

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苡合,来源于杨万里的《宋诗》《苦吟》,原文:尚餘升合漬生蜜,從他薏苡生珠璣

雅艾

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
雅,来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》,原文:無因陪雅躅,清唱復難酬

飖甄

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

郇姣

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

奎纯

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
奎,来源于李漳的《宋词》《南歌子》,原文:未能及鰥寡,不虛五緯奎

婷炫

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婷,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:買斷春光與曉晴,幽香逸豔獨婷婷

恺宣

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

玺琉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

与懿

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
与懿,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:齐懿公之为公子也,与邴蜀之父争田,弗胜

姬琬

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
姬琬,来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》,原文:皇英帝子鍾遺艷,琬琰宫姬託後身

至慕

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
至慕,来源于曹勋的《宋诗》《新岁七十以人生七十古来稀为韵寄钱大参七首 其一》,原文:不應三顧逢先主,至今千載慕冥鴻

洛晗

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
洛,来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其二》,原文:洛社凍醪熟,伊魴絲鱠肥

烊珧

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

犹琮

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
犹,来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》,原文:犹记

悠暌

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
悠暌,来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》,原文:悠然一暌阻,山疊虜雲重

霖昭

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霖昭,来源于王安石的《宋诗》《新田诗》,原文:飛上九天作霖雨,端知昭格佑宸軒

娣幂

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:非适嗣,何必娣之子

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