logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给刚断奶的金毛取名字

韩皎支作者:韩皎支2022-08-04 02:27:32

缺金,

给刚断奶的金毛取名字

净子

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
净子,来源于王之道的《宋诗》《遣兴》,原文:(净袜子两个上,云)自家是个军,身上穿着青

澜珐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
澜,来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》,原文:东郊好,波澜浸绿,萌蘖上条枚

炔昃

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

蒲瑜

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蒲,来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》,原文:當階紅藥翻,規地青蒲伏

晃序

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晃序,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗)喜從林下會,還憶府中賢

飔宣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

醇储

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
醇,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》,原文:久欽樂廣懷披霧,一見周瑜勝飲醇

炳孜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:不嫌暗漏作章疏,齒牙煥炳光曜新

衡钧

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
衡钧,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:此日中吴太守,看看秉、廊庙钧衡

书尔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
书尔,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:梦觉东窗,聊复尔耳,起欲题书简

挚葆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

钰燿

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

尚杨

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尚杨,来源于刘攽的《宋诗》《燕子来马上作》,原文:杨柳腰枝,春来尚怯铢衣重

芉巡

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

酝粹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
酝,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:自解佩、兰皋去後,渐消灭、香梅酝藉,小杜疏狂

尚韫

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尚,来源于沈括的《宋诗》《次韵辛著作兴化园池诗 其二》,原文:豈象之臨,亦意之尚

尚品

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尚品,来源于赵公豫的《宋诗》《华佗墓 其一》,原文:物變知品殊,尚可易形質

泰悦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
泰,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:天子有事于泰山,诸侯皆从

邵飖

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
邵,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:太和膏雨降,周邵保釐初

川岳

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
川岳,来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》,原文:山川歸史記,岳牧屬詞人

垣挚

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
垣,来源于韩维的《宋诗》《和景彝圣俞马上见槐花》,原文:東垣小諫龍鍾甚,空愧洪鑪早鑄顔

齐笛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
齐笛,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》,原文:齐唱新词翻玉笛

纫绰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
纫,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

礼佐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
礼佐,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡国之大礼,佐大宗伯

棋韧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棋,来源于施枢的《宋诗》《次蒙斋至日韵》,原文:西窗棋罷弈,南圃逕慵尋

帧琮

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

憧驰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
憧驰,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:憧憧门外驰车马

绅纫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:伫看起居八座,更好回班百辟,异数耸朝绅

新蕴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
新,来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》,原文:怀新恨,又飘泊

旬礴

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旬,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其六》,原文:毋寧一麾出,不屈數旬客

樨隋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

邵璁

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邵,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:昔日蕭邵遊,四人纔成童

什晶

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
什,来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》,原文:無邀什襲裹,近出宋臺東

耘斯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
耘斯,来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》,原文:髮似秋蕪不受耘,茶山曾許與斯文

齐益

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:不如侵齐而谋之

茂锐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
茂,来源于白居易的《唐诗》《雨中听琴者弹别鹤操》,原文:怪牒汲郡來,幽經茂陵聚

萄页

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萄,来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》,原文:甚不愛飛霞千樹結蟠桃,甚不愛湛溪千頃漲葡萄

竣乘

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

韧淬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于张耒的《宋诗》《和即事》,原文:發硎喜淬衝牛劍,啟齒羞談使鬼錢

琛殷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》,原文:孄安只牧牛,琛師獨種田

潆州

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

希陟

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
希陟,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:行行陟崇岡,引脰希高風

鸢谒

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

琮绰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琮,来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》,原文:曲澗潄琮琤,夜來應驟雨

馚秋

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》,原文:玉台挂秋月

斯武

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
斯武,来源于项安世的《宋诗》《题画扇》,原文:顔駟燭之武,吾非斯人徒

资崔

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:如今又剪你,资送老亲

晤昼

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晤,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲四首 其三》,原文:晤語方獲志,栖心亦彌年

旆纤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》,原文:一節帝頒嚴使旆,十州人喜擁壺漿

羲晢

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
羲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》,原文:爭光姮娥妒,失色羲和恐

逊迪

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
逊,来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》,原文:他骂道孙二穷厮煞是村,便待要赶出门,则着我自敦自逊自伤神

乘锐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
乘,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:高哉范蠡乘舟去

序泉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
序泉,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:寒泉發何年,四序常自平

邵峪

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
邵,来源于沈端节的《宋词》《卜算子》,原文:同時有邵子,講道于伊嵩

璨藻

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璨,来源于晁逈的《宋诗》《拟庞居士诗》,原文:璀璨兩星同拱所,蕭梢一驥獨當先

炘正

拼音五行释意
xīn指前途光明。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》,原文:贵复正也

壹仟

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壹,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

谒琛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谒,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:唯我郑国之有请谒焉,如旧昏媾,其能降以相从也

储偕

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
储,来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》,原文:主圣自然皆乐土,时平正合储良将

津兹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津兹,来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》,原文:尋幽勇鼓枻,兹山初問津

初恺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
初,来源于张咏的《宋诗》《依韵答人九华山图》,原文:年正少,声初远

逊逵

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

喻庭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
喻庭,来源于方回的《宋诗》《小雪日观残菊有感》,原文:徑畔芭蕉曾有喻,庭前柏樹本無機

巡堇

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
巡,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 三》,原文:天其永我命,王乃大巡師

齐檀

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
齐檀,来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》,原文:一床簪笏人间盛,沉檀影里,笙歌沸处,齐捧瑶卮

凇钧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

庄弛

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:中正无邪,礼之质也,庄敬恭顺

思樨

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
思,来源于陈著的《宋诗》《次韵王文甫先生二首 其一》,原文:此後相思無可寄,相思欲寄莫如詩

姿澜

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
姿,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 容膝斋》,原文:衰州訪人物,臺法妙天姿

怡楚

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
怡楚,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:清时乐事中园赋,怡情楚花湘草

瓷粹

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瓷,来源于魏杞的《宋诗》《到巖豅寺劝农》,原文:逃蜂匿蝶踏地來,拋却齋糜一瓷椀

粤甯

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
粤,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

筹骥

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筹,来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》,原文:觥筹交错,李嗣源为头,各分您那坐位

峪资

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

专钗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:诸侯之义不得专封也

旬泉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
旬泉,来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议赠副枢吴谏议谢惠新宅杂花之什》,原文:爲民一念徹淵泉,蔬茹餘旬始籲天

帧蘅

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

净羿

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
净,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:(净上,云)自家魏邦彦的便是

专涧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:不教尘外专云壑,准向人间驾使騑

傅轼

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
傅,来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》,原文:更看白傅明月句,欲上高樓跨紫煙

策承

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
策承,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》,原文:俄承呂公檄,遂策阮生驢

勘琤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勘,来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》,原文:玉梳儿对勘的依然

僖珵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
僖,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:不作傅說霖,空閔僖公雨

静萦

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
静,来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》,原文:不忆幽花静院

愉沐

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
愉,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:鄭公理三載,其理用喣愉

戈缃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
戈,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:操戈萬人廢,受鎧百城連

些旆

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
些,来源于李清照的《宋诗》《句 其一》,原文:脸儿瘦得些娘大

珺隋

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》,原文:金城中間作几案,大隋踞坐何其尊

州时

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
州时,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:白鹤到时节,霜信满南州

越矗

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
越,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》,原文:如今相识眼皮儿薄,休显豁,越遮护着越情多

婵莘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婵,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》,原文:婵娟

仁苏

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仁苏,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

孜荑

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
孜,来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》,原文:算知空对,绮槛雕栏,孜孜望人攀折

泷轼

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

钲至

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

稽青

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
稽青,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:微臣稽首貢長歌,丹青景化同天和

萦喻

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萦,来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》,原文:萦绿带,点青钱

琤缥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琤,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:何時半作分,臨流聽琤淙

柔姿

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柔姿,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》,原文:太極生柔德,雄姿不可名

钟暖

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
钟暖,来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》,原文:香葭暖透黄钟管,正玉台、彩笔书云

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家