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铜陵实验中学中考录取名单

林翙作者：林翙2022-08-04 12:19:32

，

铜陵实验中学中考录取名单

瑜悠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑜，来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

允原

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
允原，来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其二》，原文：允矣原憲貧，異哉宋玉悲

幻锐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
幻，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其五》，原文：常知生似幻，維重直如弦

璋媛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璋，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其三》，原文：何言張掾傲，每重德璋親

樟瞻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

潭庭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潭庭，来源于李流谦的《宋诗》《游温汤》，原文：淳熙丞相潭潭府，今日門庭冷似霜

鑫筹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》，原文：［净］他负义辜恩，一筹不数

理曦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
理曦，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 千巖万壑》，原文：曦娥自來往，生理百年浮

棂艺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

炳肖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炳肖，来源于韩维的《宋诗》《次韵答微之》，原文：歸來煙閣上，肖象炳丹青

嵊湲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

杉如

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
杉如，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 武舞作》，原文：松杉如立密當門，長在山中管送迎

域孝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
域孝，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：鑿空絕域稱使者，孝廉爲郎補中舍

桔晗

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四二》，原文：過眼浮雲是也非，桔槔俯仰政兒嬉

棣原

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棣原，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：鴒原棣蕚俱相望，龍吟虎嘯生輝光

淄鑫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

萄佶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萄，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其一》，原文：蒲萄得凉州，西園鬨成市

炜萱

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晏庄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晏，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其一》，原文：歲晏梁園密雪飛，出關猶憶弃繻時

禧恤

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禧，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：新受開禧歲，難逢慶會辰

缎支

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

奘馟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

琮昕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琮，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

慷晏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慷，来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》，原文：慷慨魯諸生，雍容古君子

燏闲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

卫煜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此卫宝也，则齐人曷为来归之

汀芝

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
汀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：苇岸兰汀，素秋时节

潆芝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

珊允

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

攸凌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其二》，原文：豺虎縱鬰攸，此寺神獨赦

朴临

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朴，来源于贺铸的《宋诗》《登兴国寺楼》，原文：玉非鼠朴何勞辨，魚與熊蹯各自珍

缃葆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

琥弈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》，原文：爲君結琥珀，琥珀恐爲貪者獲

芃嵊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

夷嘉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
夷嘉，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：芟夷藴崇之，庶使茂嘉穀

锦馥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
锦馥，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：锦衾香馥郁

湫菡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
湫，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：黄竹寒湫，曉而復昏

梁飔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梁，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：梁父吟，問梁父，青史功名在何處

滔珞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滔，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：人生一瞬間，逝水行滔滔

臻央

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
臻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：皚皚盈尺瑞，及此臘前臻

炀翎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

希隋

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
希隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：以爲丹元子隋之隱者，與希明各是一人

常鸯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
常鸯，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》，原文：刚被旁人隔，不似鸳鸯，等闲常得双卧

茵重

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茵重，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：妻孥困斗粟，親老無重茵

芈优

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

旌泷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旌，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：觀兵登古戍，斬將對雙旌

棂仓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

继存

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
继存，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

晋鹤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晋鹤，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：况青岗不助，晋家风鹤，黑云直卷，吴分星牛

旆帧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旆，来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》，原文：反旆孤成約，臨池得勝尋

初铭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
初，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：巾如初

谒岐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

诺弈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」午许诺

酝献

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
酝献，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

昊肖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

纪搦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纪，来源于周必大的《宋诗》《刘讷画庐陵三老图求诗》，原文：乐府新声，郢都馀唱，应纪阳春曲

逵沉

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 五》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

彬邵

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
彬，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》，原文：彬彬奐文采，爛爛存表制

沐滇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三四》，原文：重衾脚冷知霜重，新沐頭輕感髮稀

簌青

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
簌青，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：庭下秋風花簌簌，門前春水竹青青

僖翡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

苑铮

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苑，来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》，原文：宮苑傍山明，雲林帶天碧

彰蕴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彰，来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》，原文：文彩纔彰，翻成影事

燏晋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

翼陵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翼陵，来源于苏轼的《宋诗》《醉中题鲛绡诗》，原文：更思生羽翼，散髮醉巴陵

桔琮

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桔，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其一○》，原文：襏襫已懸黄犢睡，桔槔不動綠陰遮

茜憬

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茜，来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》，原文：茜袍頳萼春怡融，堂上老人雙頰紅

谊合

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

淅隅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：不嫌淅瀝驚塵耳，聊挹清冷洗病顔

滔笠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滔，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其二》，原文：一點忠忱無處輸，與滔滔者走危途

温睨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
温，来源于释慧方的《宋诗》《古镜铭》，原文：氣温已是如三月，更向亭前堆落花

永陵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
永陵，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：落葉不歸林，高陵永爲谷

砚史

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砚史，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

艾韵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
艾，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：荒園寂寞無誰語，蘭菊幽香沒艾蕭

漳燮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漳，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》，原文：爲憐漳浦曲，沈痼有劉楨

弘璂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
弘，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：入山誰解訪弘景，載酒時應問子雲

堇艾

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

易帧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
易，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：當官拙自計，易用忤流俗

嶛川

拼音五行释意
嶛liáo木高。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

仑品

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

槐郄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槐，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：况此一尺槐，千載孔林思

赫诏

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
赫，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：銀河光動昴星躔，妙歲聲華已赫然

戈启

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
戈启，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：弓矢斯张，干戈戚 扬，爰方启行

季零

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季零，来源于李廌的《宋诗》《秋扇和之道》，原文：季倫歌妓春申客，零落秋風沒處尋

瞳倩

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瞳，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴，准备着打凤机关吕后筵

翎般

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翎般，来源于杨万里的《宋诗》《已至湖尾望见西山三首 其三》，原文：鸦翎般水鬓似刀裁，小颗颗芙蓉花额儿窄，待不梳妆怕娘左猜

壬惟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
壬惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟一月壬辰，旁死魄

语荷

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
语荷，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○》，原文：翠袖不胜寒，欲向荷花语

谨笙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：几酒，谨酒，禁川游者

昃栎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

昕翎

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

如璐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
如璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

萝温

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萝，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

汉烁

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
汉，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》，原文：直气薄霄汉，德望耸岩廊

笃豫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

秭闲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

献梦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
献梦，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》，原文：白鹿效灵，黄龟献梦，还应君生第二龙

涧辰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涧，来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》，原文：犹堪去，向清风皓月，南涧东冈

萌甄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萌，来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》，原文：人生萌此心，鬼神暗裏笑

麟匠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其八》，原文：霧裏開蒿隧，原邊起石麟

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