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竣字男孩取名五行寓意

郑奈淖作者：郑奈淖2022-08-05 00:32:32

五行-男孩，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

竣字男孩取名五行寓意

滦曙

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于虞俦的《宋诗》《图南学长有咏梅十五诗各指名其处所且书以见寄因赋二绝句谢之 其二》，原文：戴星欲赴野人家，曙色紛紛路愈賒

宣栎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：穆然宣室，儲思垂恩

其常

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
其常，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：豈其世俗移，難復論常理

武召

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
武召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：鲍牵见之，以告国武子，武子召庆克而谓之

本昕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：随情任性，本自无机

燿颉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

淮谦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淮，来源于张方平的《宋诗》《柳》，原文：夜發曉未止，獨行淮水西

豫亘

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：豫章太守吳郡郎，行指斗牛先過鄉

隽翩

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

瑺辕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

杨夕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杨夕，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：鸦背夕阳山映断，绿杨风扫津亭

缪胤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

勋茂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勋，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：羽檄秋风，胡笳夜月，多少勋名留汉关

韫未

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韫未，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

瑄融

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

佰勃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

秋择

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秋，来源于刘敞的《宋诗》《得贡甫巢县书云阻风》，原文：谁会秋江意

伽敖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
伽，来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其一》，原文：怡雲未至有人傳，一笑伽梨落半肩

潆晠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

攸飏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》，原文：秀气攸锺

献涛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
献，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

椰楠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

胧萧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
胧萧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

薏葭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

植喻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
植喻，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：據我鹽城，喻口植幹

岳蘅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岳，来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》，原文：梦里风云翻海岳，觉後狂歌坠帽

征般

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
征般，来源于李乂的《唐诗》《元日恩赐柏叶应制》，原文：不言不语张左丞，铺眉拓眼董参政，也待学魏征一般俸请

汶原

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶原，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

麟瑭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
麟，来源于李益的《唐诗》《红楼下联句》，原文：駕鶴歸三島，騎麟入九霄

尤坤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
尤坤，来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》，原文：乾坤生長我，貧病怨尤誰

嶂卿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嶂卿，来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》，原文：卿云舒卷浮青嶂

盂凡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盂凡，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・天下乐》，原文：無底鉢盂開口笑，聖凡一等飽齁齁

湫沅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：老龍千丈湫，晴空散飛雪

律寓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
律，来源于薛季宣的《宋诗》《灯花》，原文：律管實葭灰，氣至颯以升

徵炫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
徵，来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》，原文：謹勿向人徵外事，只須著意訪奇書

缃爕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

维航

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维昔之富不如时， ，维今之疚不如兹

乔淳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
乔，来源于楼钥的《宋诗》《以十月桃杂松竹置瓶中照以镜屏用潚韵》，原文：喜莺迁乔木，凤止高柯

湲执

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《答显忠上人》，原文：至今不出煙溪（一作「巒」）口，萬古潺湲二（一作「一」）水斜

琢彰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》，原文：溪作玉膏色，洞如天琢成

焘弈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

诣浚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

璋蕖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

赫槿

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
赫，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：煌煌帝王都，赫赫走羣彥

朗孝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
朗，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其七》，原文：霜天豁澄明，水日共清朗

皖秉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皖，来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青雲烟雨間

重莘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
重，来源于周紫芝的《宋诗》《桐川太守母夫人挽词》，原文：五更屋霜重，重衾如無裘

备德

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
备德，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：(云)玄德公安排酒果，准备的齐整者

正朔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
正朔，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：去年四月初，我正在河朔

莱驰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
莱，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：坐愁书室，谩临风、遐想蓬莱高致

澎宣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澎宣，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

砚陵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砚陵，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

翙松

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翰滨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翰，来源于刘庭信的《元曲》《么篇・也不索莺儿探春，宾鸿传信，凭着这采笔题情，粉脸留香，索强如》，原文：蘇黄文章外，翰墨亦莫加

越岭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
越岭，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：有五千员越岭奔彪，有百万只爬山猛虎

榷芮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
榷，来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

枫泊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
枫，来源于邓剡的《宋诗》《砻山》，原文：秋深最好是枫树叶，染透猩猩血

洌廷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

筝耘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》，原文：朱户小窗，坐来低按秦筝

惟杨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
惟杨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《虞美人》，原文：芳草王孙知何处，惟有杨花糁径

翼峻

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翼峻，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一》，原文：獨龍下峙鍾形峻，靈鷲旁連翼勢迴

圣遒

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

晔峻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

崇惟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崇惟，来源于吴镒的《宋诗》《送客香山寺》，原文：長城賢已遠，惟嶽峻方崇

皤珧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皤，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：阿婆八十雙鬢皤，屑麥爲餠將奉婆

苏仓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
苏，来源于王建的《唐诗》《奉同曾郎中题石瓮寺得嵌韵》，原文：宿酲苏，春梦醒，沈水冷金鸭

常鑫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
常，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：以君之正，以君常德

伽阜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
伽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：伽藍起舞山鬼避，擊大法鼓轟雷霆

乾澧

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
乾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：民 之失德，乾餱以愆

馠炯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》，原文：目光炯雙射，怒吻呀欲受

桑馚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》，原文：塗塗溝塍霧，漠漠桑柘煙

铮诺

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佰休

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

瑞粹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑞粹，来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》，原文：粹容知喜色，嘉瑞奏豐年

昙仑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

蕖杉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君高寺院新亭对雨》，原文：芙蕖池舘酒盃殘，筞筞秋聲入夜寒

赓卓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

佐笛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
佐，来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干菊花六首 其四》，原文：泮水傳經老，蓬山佐著才

瑜稽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

珲朴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：誰似朴翁隨分過，曹溪水煮趙州茶

玄晢

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玄，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 水阁》，原文：劇談玄中玄，豁落無邊旁

峪淙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

采缤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
采，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》，原文：采采南澗蘋，心事澗水知

秋秭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秋，来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》，原文：空江秋月明

潮贤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
潮，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其二○》，原文：青帘猶滴雨，綠浦恰通潮

檀原

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
檀，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：紫檀衣且香，春殿日尤長

文晨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
文晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：今晨開匣觀龍文，鐵花繡澀蒼蘚痕

罡亦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
罡亦，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：身輕亦仙去，罡風與之俱

宏至

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宏至，来源于魏野的《宋诗》《偶作呈谔闰二上人》，原文：笑看禮至爭銘鼎，便學陶宏欲掛冠

纪壬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纪壬，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

熠缪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熠，来源于文同的《宋诗》《送潘司理秘校 其一》，原文：熠熠溪邊野菊黄，風前花氣觸人香

旭箬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旭，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

浚诣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浚，来源于梅尧臣的《宋诗》《妾薄命》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

凛楚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凛，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：志苦言危凛雪霜，何人敢唤作劉郎

谦谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

璞昃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璞，来源于周紫芝的《宋诗》《悼舒永丰》，原文：試拈支頭當陶瓦，不許卞璞登氍毹

啸羲

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
啸，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其一》，原文：长啸赋赤壁，有酒更无肴

胧荣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

箴燏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：杖屨容追步，箴規有發蒙

沐逸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沐，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：向來休沐偶無事，惟我亦游二三子

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