logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

吉祥物猫咪取名

高橙虢作者:高橙虢2022-08-05 06:18:32

吉祥物猫咪取名

暌喻

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暌,来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》,原文:鴨頭新浪暌游泛,鷺羽遺民寄剸裁

玖湫

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
玖,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》,原文:藿葵䫲頷欠瓊玖,誰羹甘露醫滄浪

芨斌

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

境秉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
境秉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 送神。曲同迎神。》,原文:入境喜逢餘秉穗,舉杯無復嘆鱸蒓

烯箬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十》,原文:箬包粉餌祠寒食,雨溼青鞋上若耶

严淙

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
严,来源于李白的《唐诗》《自遣》,原文:最好是、严凝苦寒天气,却是开时

启严

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
启严,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》,原文:(小旦)听启,慈父严尊,见伊武艺,将奴配君为妻

佶吟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

斐休

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:紫樹雕斐亹,碧流滴瓏玲

英姿

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
英姿,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》,原文:英姿冠玉使揮麈,雅座生風謝舞雩

奎浦

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奎,来源于崔宗的《唐诗》《恩赐耆老布帛》,原文:葦間一葉且延緣,奎壁祥光上燭天

虞袤

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
虞,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵台守刘仲忱》,原文:欲遂東人幸,寧虞杞國憂

佳娣

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
佳,来源于晁端礼的《宋词》《玉楼宴》,原文:对床句、子真佳作

昊皋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昊,来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》,原文:景祚有開,符天媲昊

宸寓

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宸寓,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:睿藻成章煥,宸鈞寓意深

忆予

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
忆予,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》,原文:犹忆佳人敛黛,为予别泪盈襟

蓬暖

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蓬暖,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四三》,原文:豈憐主人老寂寞,暖熱蓬户不忍違

泓琤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泓,来源于寇准的《宋诗》《早秋二绝 其一》,原文:疊石自然成鴈塔,貯泓依舊作龍塘

嵊隽

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

湘璂

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
湘,来源于释如珙的《宋诗》《送彻上人游台鴈》,原文:蕭蕭凌雪霜,濃翠異三湘

淇时

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淇时,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》,原文:谩说磻翁,休夸淇叟,用舍行藏各有时

珹舜

拼音五行释意
chéng玉名。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:歌風調舜弦,感物懷堯仁

谨慈

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
谨,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:谨权量,审法 度,修废官,四方之政行焉

耘望

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
耘望,来源于崔仰的《宋诗》《句》,原文:耕耘苟失時,無復望秋成

忱铮

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忱,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:王忱希范寧,羊曇宗謝傅

固曜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
固,来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:弛張固天意,設教安能持

炘沥

拼音五行释意
xīn指前途光明。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:柔条不受真珠露,滴沥紫檀心晕

经珵

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其一》,原文:别来可是春愁觉,试著经衫不贴身

笙昭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笙昭,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》,原文:桃笙平展湘浪影,有昭华、李冰相倚

蔚尹

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蔚,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・落梅花》,原文:攜殘荒草廬,其中煙火蔚

辰圆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
辰,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:繐帳真成夢,靈辰竟不留

淼情

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淼情,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

越秸

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
越,来源于罗绮的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:若人會得,超佛越祖

戍知

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戍知,来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》,原文:誰知戍邊日,秋野正呼鷹

屿沦

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

榭匡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
榭,来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》,原文:桃笙亦漿汗,水國無凉榭

治旆

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
治旆,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」八月辛未,治兵,建而不旆

坤其

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
坤其,来源于董嗣杲的《宋诗》《苦寒》,原文:人道賁乾坤,溪山失其阻

甯缥

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
甯,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:甯戚半夜歌,曾點暮春詠

淬楹

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淬,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:鉛鈍丁寧淬,蕪荒展轉耕

煊爀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

楦霄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

浩胤

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
浩,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:浩蕩吞九野,開闔壯士肝

裕筠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
裕,来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其一》,原文:多藏豈不裕,害義固所羞

璃晏

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璃,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》,原文:波面琉璃花影乱

泯繁

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
泯,来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其二》,原文:平生泯默無他技,一顧差池已厚顔

烽鼎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:(正末唱)若是那重磨日月扶社稷,平定海内安,更和那烽燧息

易昀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
易,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜相公篇章真草过人远甚而特奖后进流于咏言辄依韵和》,原文:導之百姓同,王道真易易

惟琝

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:《康诰》曰:「惟命不于常

攸邕

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
攸,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》,原文:居德之厚,厥祀攸陳

幻缨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
幻,来源于董渊的《宋诗》《瑞峯院》,原文:此身知是幻,卒歲不爲難

惜齐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
惜,来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》,原文:相逢知何時,莫惜縑與紙

召昕

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
召昕,来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》,原文:午漏奏新詩,昕朝召節飛

允隅

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
允,来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》,原文:封章允得天恩許,便買春風海上舟

芈炀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

坤央

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
坤央,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 苏世长》,原文:坤珍效祉來未央,九莖怒芽抽且長

敦望

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
敦望,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其五》,原文:棠棣從來敦友愛,九原相望接松楸

篁初

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
篁初,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:憶初餓隸起篁竹,一嘯千里來黥髠

辕阔

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
辕,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:金甲雕戈,记当日、辕门初立

桔新

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桔新,来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》,原文:昨夜前村新雨過,桔槹閒在石橋西

朝圣

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朝圣,来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》,原文:慑伏的四夷朝帝京,八蛮贺圣朝

源莲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
源莲,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:无限意,且平开莲浦,小作桃源

晨岱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晨,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》,原文:所懷戀晨昏,奚論官等威

旨零

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》,原文:旨甘方薄宦,一語冀逢途

珹琲

拼音五行释意
chéng玉名。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

泉什

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泉什,来源于汪元量的《宋诗》《泸州》,原文:使君賦佳什,筆壯過飛泉

勃楹

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勃,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:人言魏勃勇,股栗向小兒

诚丁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
诚,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:振珩璜、神格至诚

南诗

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
南诗,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:南枝喜入新诗里

桑桔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桑,来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》,原文:採桑子,採桑子

波砚

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
波砚,来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》,原文:杜陵折柳狂吟,砚波尚湿红衣露

纫郅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

冰枝

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冰枝,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:冰魂玉骨一枝春,風格南昌舊子真

煜瑹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
煜,来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》,原文:胎仙舞空爲前導,紫芝煜煜更芬芳

祁楦

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
祁,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》,原文:賡歌隨羽籥,奕葉斅伊祁

璇霈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璇,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺见元相公二年前题名怆然有咏》,原文:既爲銅雀施重屋,又作璇題揭上方

溯觅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
溯,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:寥寥斷竹歌,瓦堲溯姚姒

鹭鸯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鹭鸯,来源于刘学箕的《宋诗》《雪坡以雨阻山行有诗用以次韵》,原文:鸳鸯鸥鹭,浴乱一池春碧

绡澧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绡,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》,原文:帕绡衣、旧时香折,戏封做书囊

勘轼

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勘,来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》,原文:请先生别勘问,告大人再寻思

鉴琪

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鉴,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》,原文:向晓碧天如鉴

懿朗

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
懿,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

湘涔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
湘,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其三》,原文:勢疑撞翼軫,翠欲滴瀟湘

沛童

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沛童,来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》,原文:方修漢祖祀,更使沛童歌

言明

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
言明,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者无敌》,原文:文草明時訪,忠言故吏知

荑湘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荑,来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》,原文:舒舒者丹荑,忽作凍蝟拳

固萦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
固,来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》,原文:堅卧固不起,芒刺實在肩

绘珈

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

纤禾

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纤,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:坐醉嬉游,花下携纤手

尤休

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尤休,来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》,原文:琴書尤古得爲樂,休問前山有戴顒

迪知

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
迪知,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟纯佑秉德,迪知天威,乃惟时昭文王迪见冒,闻于上帝

藻中

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
藻中,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:悠悠水中魚,出入藻與萍

缔烁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

璨箴

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璨,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:空餘風露枝,璀璨繞逥廊

舜原

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
舜原,来源于杨修的《宋诗》《仪贤堂》,原文:道統精微傳舜禹,性原善惡辨楊孫

媵蔓

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
媵,来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》,原文:千里溫風飄降羽,十枝炎景媵朱干

析漾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
析,来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》,原文:此手定權衡,衆理析畎澮

栗梧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栗,来源于刘攽的《宋诗》《送裴二知苏州》,原文:坐令宣城工,無復誇栗鬚

淮啸

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》,原文:清淮不到渭,晚樹自沈吳

漪纪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
漪,来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》,原文:溶溶荒江水,近岸生清漪

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家