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梁氏正月生宝取名

程致璞作者：程致璞2022-08-05 09:38:32

梁姓，梁是我国排名第21位的姓；

梁氏正月生宝取名

南隋

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
南隋，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》，原文：）（按：寶誌詩，《先秦漢魏晉南北朝詩·梁詩》卷三僅據《南史》、《隋書》收讖詩四則，漏收二則，即《洛陽伽藍記》所載：「大竹箭，不需羽

清阔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
清阔，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：霁天空阔，云淡楚江清

墨潜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
墨潜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・雁儿落》，原文：墨渇字燥尤怪奇，百鬽潜影神靈悲

芦融

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芦，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：溪头路，黄芦一片，凫雁两三行

梦术

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梦，来源于刘敞的《宋诗》《江梅》，原文：楚梦惊残一半

序恤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
序恤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

淳驰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淳，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其三》，原文：洪圖基億載，淳曜德彌光

骊飖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

玟廷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

芊茸

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芊茸，来源于徐夤的《唐诗》《蝉》，原文：歷亂禽相語，芊茸草漸包

栖月

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栖月，来源于刘黻的《宋诗》《腊月六日见雪》，原文：山樓彩鳳栖寒月，宴殿金麟吐御香

种晠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
种，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其二》，原文：谩赢得，别恨离怀千种

笠纴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
笠，来源于李彭的《宋诗》《次韵文潜立春三绝 其一》，原文：銀杯酒色家家緑，篛笠烟波處處寬

莘自

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莘自，来源于孔平仲的《宋诗》《再用前意》，原文：晁子胸中開典禮，平生自期莘與渭

尔瀚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：』今予以尔有众，奉将天罚

淙骅

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：碎白淙崖瀑，孤青煮海烟

圆吟

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
圆吟，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：吟到翠圆枝上，是归来时节

缪瑹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

乔捷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
乔，来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》，原文：回车来过我，乔木拥千章

钟渤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
钟，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：响金钟洞天人睡起，拂不散满衣云气

琬戚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

湘团

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
湘，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：乞与一枝和雪、钓漓湘

闻子

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闻子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

乔浠

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
乔，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：友彭聃，招园绮，傲乔松

璩翙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

萌沛

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萌，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：竹萌梅實盡此觴，別恨豈但山川長

熙桦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：昭題盟岳瀆，展墓慶重熙

岚玟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
岚，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：度万壑千岩，晴岚暖翠，心目娟娟

玫蕙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玫，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

奥仓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

齐枫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》，原文：狄救齐

宓缥

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宓，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：宓子彈琴邑宰日，終軍棄繻英妙時

孜冉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：孜孜地、看伊模样

植景

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
植景，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：陳植文華斗石高，景宗詩句復稱豪

蕙琛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕙，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

薏颜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
薏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

詹书

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
詹，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：九重方遠佞，寧放鄭詹來

致闰

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
致，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：看致君尧舜，归班夔契

翰暖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翰暖，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

琥常

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《送沆赴台州学录》，原文：）乳滴金沙琥珀香

宏圣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
宏，来源于释智圆的《宋诗》《旅舍言怀》，原文：趙學規模本自宏，師傳敢背此心盟

娇笙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娇笙，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

如馟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
如，来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》，原文：寧可鈍如槌，不可曲如鈎

茸茵

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：竹杖芒鞋穩稱身，茸茸香草醉中茵

倩菡

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
倩，来源于方信孺的《宋诗》《药洲》，原文：閑來籍草須尋侶，自起澆花不倩奴

榆衍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
榆，来源于刘子翬的《宋诗》《汴堤》，原文：桑榆冉冉身先蛻，蘭玉森森家正肥

易橙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
易橙，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九○》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易賒

郄阜

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

碧尹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
碧尹，来源于任允迪的《宋诗》《耕乐轩》，原文：王家碧香釀，劉尹建安詩

苓覃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎療詩癯

尤琲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尤，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：長懷絕無已，多感良自尤

皖飐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

謇崔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

权勃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
权，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)他都是权谋术数之徒

榭幂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
榭，来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》，原文：露荷风柳向人疏，台榭还清悄

里谐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
里谐，来源于释文珦的《宋诗》《访山家》，原文：必达告娘行听启：因缘事非容易，今日里情分和谐，妈妈免得忧虑

湲焘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湲，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：未省謝公吟賞後，更誰乘月弄潺湲

追沧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
追，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》，原文：不用追他欢乐事

壬旖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
壬，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：覓得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虛傳

征天

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
征天，来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》，原文：也不负了你血染战袍红，镫藏着征靴绿，那一枝方天戟超今越古

炜詹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

梁愉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其二》，原文：恨无羯鼓打梁州

箪州

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

赫渊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
赫，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七二》，原文：憺威赫靈，遵制揚功

袁珂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
袁，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其七》，原文：民樂袁公惠，爲亭古澗邊

旬棹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旬棹，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：借問能留旬月無，吾亦理棹其歸夫

治缘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：幸當農事隙，稍治舊園荒

仁粤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仁，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：制禮作樂，發政施仁

珧妍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

洌炔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

爕戈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

镌易

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

舸冽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
舸，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆，长是泪沾衣。恨满西风，情随逝水，闲恨与闲情，何日》，原文：游舸已如图障里，小屏犹画潇湘

延峪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
延，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：帝德廣運，聖壽遐延

嶛琰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

馚樱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：分明记得约当归，远至樱桃熟

域曦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
域，来源于施肩吾的《唐诗》《云中道上作》，原文：方外笑談無畛域，雨餘泉石長精神

棂娄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

敏娅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：高祖君敏，武德功臣

月秸

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
月，来源于刘一止的《宋诗》《宿溪口一首》，原文：残月半篱

潇种

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响

奈喻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其二》，原文：人生有後會，爭奈鬢雙皤

轶仪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

仲鸠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，仲孙何忌帅师伐邾

颉识

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

芃颉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

轼绰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

蘅苓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

濡烽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
濡，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八一》，原文：水容澹春歸，草色带雨濡

娆瑜

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娆，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：更万般丰韵，千种妖娆

苒珊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
苒珊，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：夜闌香苒苒，風過珮珊珊

蔳猷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于赵师秀的《宋诗》《大慈道》，原文：謨猷密勿進，羽檄縱橫馳

蕙殷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕙殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《挹爽》，原文：亦欲紉蕙茝，殷勤奉所歡

琦绡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

琪阔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琪，来源于黄人杰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不知相憶處，琪樹幾枝花

朗弛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朗，来源于谢诇的《宋诗》《濉江》，原文：听的他言分朗，唬的我魂飘荡

盛峤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
盛，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其三》，原文：維茲初丁，潔我盛粢

缥峨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缥，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

悟娥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
悟，来源于释定御的《宋诗》《答使者》，原文：低頭悟素飡，遊日慚古初

涔庚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
涔，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

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