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制作植物标本活动取名

韩娆琛作者：韩娆琛2022-08-05 14:08:32

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制作植物标本活动取名

诗飖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：独有诗人依旧、菊为家

飏孝

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

馚莞

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：黼繡矜華靡，莞茅助禮容

渲梧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

飖缥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

飏迪

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

原染

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
原染，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・金菊香》，原文：青原白鷺萬松竹，被渠染作天上香

弘麟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弘，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：千齡必反人弘道，一念潛通聖即天

专璨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

仟胭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

蕖藻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蕖藻，来源于王绩的《唐诗》《食后》，原文：清波暗萍藻，中無芙蕖吐

鸠峤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸠，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

隆彬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于储泳的《宋诗》《柬藏一》，原文：位望隆青瑣，文章在白麻

遥缮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：遥知濮水上，千載流聲光

暌楣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暌，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 四》，原文：暌闊星霜又欲周，詩書深恐廢前修

鹤淅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鹤，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

碧暌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
碧暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

柳颍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柳，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：柳桥花坞

郅芉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

漳陟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
漳，来源于王令的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：城隅南對望陵臺，漳水東流不復回

萱华

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萱华，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：棣华辉映，庭萱春好，举杯相属

潭墨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潭墨，来源于黄棆的《宋诗》《任安仁县秩满归过余干县台山住寺僧云畴昔之夜梦神人呵之曰可出郊迎知县公赋一绝以纪其事云》，原文：泊舟梅林浦，解纜墨潭灣

涌与

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涌，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：金波涌出爛銀盆，黑白虧盈湛不痕

琤奘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》，原文：當如美璞含其英，不如不琢鳴琤琤

史同

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
史同，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 铁山碎》，原文：故人同舍尤太史，敲門未揖心先喜

棋沉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棋沉，来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：棋枰寂靜陳虛閣，詩筆沉吟劈彩牋

棹资

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棹，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：還將隨客棹，歸去侍親輿

炳辕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《馆中营缮方一新而右文殿生芝草甚异》，原文：詩成間亦佳，未忍一炬炳

卫决

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不言伐卫纳朔何也

苒箫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苒，来源于释可湘的《宋诗》《玄沙赞》，原文：艱難歸舊隱，荏苒嘆流年

易攸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
易，来源于朱敦儒的《宋词》《生查子》，原文：彩雲易散月長虧

温恤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
温，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：想温泉浴罢，天然真态，浑疑是、宫妆浅

炜秸

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

诏竹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

潮焓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《应禅人开田求颂》，原文：草沒潮泥上，沙明蟹火然

凝旎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凝，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀 其一》，原文：凝眸盼平野，彷彿披寒霧

瑄珹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

诗晨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诗晨，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：向斯晨、登高怀古，赋诗舒啸

忱霈

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
忱，来源于余授的《宋诗》《藜厅》，原文：百年母子相依命，一片忠忱誰爲明

烟渌

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烟渌，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：不堪送客清川，系帆渌水，烟景供憔悴

和莹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
和莹，来源于贯休的《唐诗》《庭橘》，原文：冰彻杯盘莹，香和笑语薰

崇柯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
崇柯，来源于唐庚的《宋诗》《钟潭行》，原文：幽州已投斧柯，崇山更用憂何

鸿晟

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鸿，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：征鸿天外

泷未

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

苒钗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苒钗，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：苒苒钗头香趁人

与暌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
与暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

恒旬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恒，来源于储嗣宗的《唐诗》《宋州月夜感怀》，原文：無求恒泰然，有繫還多虞

易珵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
易，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：称心容易足君欢

珵羡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钗夕

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钗夕，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：笑此夕、金钗无据，遗恨满蓬瀛

诀洌

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

陟普

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陟，来源于张说的《唐诗》《相州山池作》，原文：午供隨齋鉢，留題陟上方

晣徽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鸯兆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸯，来源于欧阳詹的《唐诗》《与洪孺卿自梁州回途中经骆谷见野果有闽中悬壶子即同采摘因呈之洪亦闽人》，原文：鹂燕风清，鸳鸯水暖，打当生申节

茹瑥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
茹，来源于雍陶的《唐诗》《送蜀客》，原文：富貴功名自有時，簞瓢捽茹亦山雌

润维

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
润，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：梅润乍晴天，帘卷画堂风月

晤德

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晤，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：重來望東山，晤語焉可聞

桓献

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桓献，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏，季桓子如晋，献郑俘也

筠汉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筠，来源于晁补之的《宋诗》《之京师展墓》，原文：勝游與客同清賞，佳處題名在翠筠

缮什

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

渊君

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渊君，来源于王维的《唐诗》《赠裴迪》，原文：到君家、悠然细说，渊明重九

谊瑄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

蕴淑

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

邕郁

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
邕，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

缔与

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

冰澄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冰澄，来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》，原文：此懷那須澄，已作冰雪涼

绘竹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

谊洲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

箪晢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

黎恤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
黎恤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：天鑒誅元惡，宸慈恤遠黎

琉菡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琉菡，来源于毛滂的《宋诗》《顷刘子先学士守姑苏尝寄洞庭春酒得为西湖十日之醉今流落于此但觉村醪可憎戏作一首奉寄吴天用使君舍人》，原文：秋清菡萏紅千柄，風靜琉璃碧一方

远芮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
远，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其四》，原文：扶春来远林

飏燏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

僖衡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
僖，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：僖公能繼伯禽風，盛德揄揚魯頌中

翰峰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翰峰，来源于释智圆的《宋诗》《寄雪窦长老》，原文：刻畫峰巒勢，尸功翰墨餘

茜藻

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茜，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：骑竹欢迎，贺家湖上，绿香红茜

勤札

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勤札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

书札

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
书札，来源于晁说之的《宋诗》《夜闻钟惜其不响》，原文：枉自有三封书札袖中携，我则索拨尽寒炉一夜灰

茗境

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茗境，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其二》，原文：烹茗破睡境，炷香玩詩編

颉奕

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

玉些

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
玉些，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：我比那买官的省些玉帛，求仕的费些草鞋

潞茶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潞茶，来源于释德洪的《宋诗》《潜庵源禅师真赞一首》，原文：無因光祿賜官酒，且學潞公灌蜀茶

泰童

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泰，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：外則泰一方，君治亦云共

烊洛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

葆冶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
葆，来源于王维的《唐诗》《送崔兴宗》，原文：雲木綢繆青羽葆，竇泉零落小珠璣

秉弛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秉，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：便當勤秉燭，爲樂戒暮遲

巡乘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
巡乘，来源于林希逸的《宋诗》《自警》，原文：憶昔先皇巡朔方，千乘萬騎入咸陽

颐执

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，由颐，厉，吉

枝翩

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
枝翩，来源于蔡襄的《宋诗》《庭松安静堂》，原文：盃酒聯翩臭味同，橫枝疎影費天工

洛淼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洛淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

忆种

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
忆种，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：犹忆当年手种

阑缔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
阑，来源于陈与义的《宋诗》《二十一日风甚明日梅花无在者独红萼留枝间甚可爱也》，原文：画阑桂，雕香早

骃骊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

绡锦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绡锦，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：织锦回纹，生绡红泪，不语自羞看

镌翀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

芉胥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缤璁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

清温

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
清温，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一七》，原文：送的那水护衣为头，先使了熬麸浆细香澡豆，暖的那温泔清手面轻揉

旭驹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
旭，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：旭日澄江新氣齊，登舟直上武林西

韪正

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

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