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佛山市二规培录取名单

冯瑜毓作者：冯瑜毓2022-08-05 23:56:32

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佛山市二规培录取名单

挚丁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

隽奕

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

琯嫒

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：梅邊玉琯月邊橫，吹落銀河與曉星

陟寓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
陟寓，来源于刘克庄的《宋诗》《老马一首》，原文：寓目信所之，行行陟秋原

影簌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
影簌，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其二》，原文：暝鳥影連翩，驚狐尾纛簌

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

自奥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
自奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

清燿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
清，来源于丁谓的《宋诗》《江陵》，原文：风送清笳

璩琮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

旆继

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旆继，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

冰益

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冰益，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：冰飲何嘗熱，瓊餐益自嘉

沦尉

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沦尉，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

镜伊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
镜伊，来源于陈策的《宋词》《摸鱼儿》，原文：镜里伊傍

瑹睿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：乞得睿思全幅軸，寶藏端勝滿籝金

颜淼

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：承颜处，朱紫满堂，华胄诜诜

韧隋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：天意亡隋日，人心啓聖年

谒粹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

筠奎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筠，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：千年誰復繼夷齊，凜凜霜筠此鬬奇

诣奘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

园钟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
园钟，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：便他年富贵，园林钟鼓，只如今是

践沛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
践，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：俺如今践登程，路途沿，几时到八水三川，西洛中原

绎燃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

翼存

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翼存，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其一》，原文：幸得皮存矣，須勞翼長之

零峤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
零，来源于张嵲的《宋诗》《独夜》，原文：零落亡珠綴，殷勤謝玉鉤

子沐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜月》，原文：羊脂沐髮長不梳，羔子皮裘領仍左

韫霆

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

航砺

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
航，来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其一》，原文：雲收山腳雞園見，潮滿航頭釣艇回

棹桔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
棹桔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔後思书

惟榭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
惟榭，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：沈湎冒色，敢行暴虐，罪人以族，官人以世，惟宫室、台榭、陂池、侈服，以残害于尔万姓

典淅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其四》，原文：典衣沽美酒，数待冠昏时

言晣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
言晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

泯舟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泯舟，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雨後滄波泯泯流，樵夫歸去有漁舟

熹贤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

迪玄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

绅殷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

竹郅

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
竹，来源于朱熹的《宋诗》《双髻峰》，原文：種竹

岳存

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岳存，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：得人此爲盛，咨岳今復存

晰召

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

园晨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
园，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：麦野青深，桃溪红暗，浪游何处芳园

舸葆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发

益追

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
益追，来源于王安石的《宋诗》《孟子》，原文：挾書從我遊，追琢益自勤

瀚奥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瀚，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：雪壓龍沙白，雲遮瀚海平

缈霜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缈霜，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：吹台高、霜歌缥缈

颐矜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

乘情

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
乘情，来源于牟巘的《宋诗》《和梅遇二诗 其二》，原文：到家乘暇日，爲我話深情

樗骃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
樗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》，原文：樗散鄭虔官益冷，得錢沽酒不須疑

炳赫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炳，来源于项安世的《宋诗》《内子生朝》，原文：这词呵胜王粲《登楼赋》，似宗炳《卧游图》

橙棂

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
橙，来源于皮日休的《唐诗》《添鱼具诗 鱼庵》，原文：煨芋薦蛆白，開橙擘蟹黄

泱瓷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

挚醇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

致夷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
致夷，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”缪公曰：“先君之不尔逐可知矣，吾立乎此摄也，终致国乎与夷

倾稽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
倾，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：对此际，向池台好处，争倾绿蚁

亚约

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：人问道亚仙的今世今生，则俺那郑元和可甚么了身达命

缎同

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

淼淑

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淼，来源于毛滂的《宋词》《粉蝶儿》，原文：長波淼淼七百里，蒹葭颯颯西風起

忆箐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
忆，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其一》，原文：年年戏马忆吾乡

笛恤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢晏相公》，原文：筆由詩客把，笛爲故人聽

央晖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
央，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：蘇子居其間，飲水樂未央

渝涵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渝，来源于唐备的《唐诗》《失题二首 一》，原文：萬行端難渝，短軸賞新詩

漪斯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

淳逊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：坡稱淳父文經世，沂惜希文諫近名

映珩

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
映珩，来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》，原文：郎君撞烟樓，楚珩復相映

珞芊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

瑾允

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：欲求公瑾一囷米，試滿莊生五石樽

英炘

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
英，来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》，原文：香英飘处

薏祈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

棂援

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棂援，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

淖些

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淖，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：黎明下堂踏新淖，祗覺撫髀成憮然

恽阔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

琼荑

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琼，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：来照琼彝醉小楼

诏琥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》，原文：诏飞天上，人倚经纶旧

磊由

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
磊由，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其二》，原文：由來磊落羞窮跧，下位亦足惠寡鰥

柏乔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柏乔，来源于陆游的《宋诗》《少微山》，原文：劲柏乔松霜雪後，知心惟有孤生竹

晃珊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晃，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：蒨粲七寶林，晃朗日月精

存泽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
存泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：母殁而杯圈不能饮焉，口泽之气存焉尔

爕汝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

婉竹

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
婉竹，来源于钱时的《宋诗》《卢滩杂兴五首 其三》，原文：水渠婉轉蛟蛇活，霜竹參差孔翠深

悦约

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
悦约，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：隐约龙姿忻悦

绡漪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绡，来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》，原文：鲛绡扇，轻轻举

赫峥

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：臨下有赫，選賢用能

尤昉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尤，来源于王沂孙的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汲引殊無狀，翻尤葛稚川

汶经

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汶，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

勘权

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勘，来源于刘跂的《宋诗》《和公度》，原文：遙知勘破癡禪老，想見臨機面發紅

自淙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
自淙，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》，原文：舂淙到潭底，勢盡自浮漂

郝筝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

娄含

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十一、公孙归父帅师伐邾娄，取蘱

朝书

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朝书，来源于孙邦的《宋诗》《吕城谒祖庙》，原文：紫袍会带非同小，见随朝，兵部尚书官养老

宗岿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
宗，来源于仇远的《宋诗》《再叠 其三》，原文：宗文守家宗武扶，落日蹇馿馱醉起

旆典

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旆典，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌楼酒旆，故故招人，权典青衫

浩旷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
浩旷，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：眼双明、旷怀浩渺

尹中

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尹中，来源于陈杰的《宋诗》《破屋》，原文：君不見路隨含笑坐市中，屈身豈愧丹陽尹

笛烨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笛，来源于郑谷的《唐诗》《宜春再访芳公言公幽斋写怀叙事因赋长言》，原文：何人夜吹笛，故作斷腸聲

蝶沅

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蝶，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：蝶成双

才戍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
才戍，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：君屈清才尚南戍，我隨流水欲東歸

泓嶛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泓，来源于林季仲的《宋诗》《次曾谹甫韵寄贺子忱》，原文：非鑄復非鎔，泓澄忽此逢

珺枝

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于权德舆的《唐诗》《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》，原文：一枝才謝一枝殷，自是春工不與閑

域懿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：聖祖神宗，海域平砥

潞萱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潞，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：維摩之尊無異相，潞州傳出毗耶像

楠謇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楠，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：石楠深葉裏，薄暮兩三聲

楚逵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子胜愬之于楚，楚人执而杀之

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