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2022一中录取名单安子口中学

李缤筝作者：李缤筝2022-08-06 17:07:32

安姓-属虎，安是我国排名第109位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022一中录取名单安子口中学

筝蕾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

烊篁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芗蓬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

睨芮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
睨，来源于程颢的《宋诗》《和家君早寒之什》，原文：庶幾德有相，睥睨莫我逼

齐渭

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
齐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：未围齐则其言围齐何

堰品

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《寄杨元素内翰》，原文：小堰門頭柳繫船，吳山堂上月侵筵

樟亦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樟亦，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：河邊古樟樹，亦各有枯榮

暌婵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
暌，来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》，原文：暫別已作惡，況乃三歲暌

允奂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
允，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：陽德方長，成德允存

胥般

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胥般，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

琰存

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琰存，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

茜煦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茜，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：先從前殿望脩廊，日出綺霞紅茜海

珈兆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

其茉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
其，来源于滕元发的《宋诗》《送俞汝尚致仕还乡》，原文：會得許你，陞其堂入其室

夕橙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
夕橙，来源于刘得仁的《唐诗》《秋望》，原文：客橙薰露夕，官錦濯霞朝

荣情

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荣情，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：想像亲闱称寿，写就通家情分，相与庆恩荣

殷淅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
殷淅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：鳴梭淅瀝金絲蘂，恨語殷勤隴頭水

珹樗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《冽泉》，原文：病夫樗櫟姿，耄及那受斧

析史

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：析理精洛伊，談史究溫涑

政淳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
政淳，来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》，原文：風移僭冒，政治淳熙

子晴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
子晴，来源于周必大的《宋诗》《廷秀跋云琴图记高士被遇阜陵再赋小诗》，原文：毿毿金蕊撲晴空，舉子魂驚落照中

煜执

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
煜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

瑗容

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑗容，来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗應知過事非

炽简

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

谊蕾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

浦阮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
浦，来源于阳枋的《宋诗》《别黔中赵尉》，原文：浦口潮来沙尾涨

苏追

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苏追，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：应是香山续梦，又凝香追咏，重到苏州

易彦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
易，来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》，原文：幸容易

术枫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：不能便利趨，俛首榷商販

普宁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
普，来源于刘兼的《唐诗》《春燕》，原文：今日提來還不惜，分明普示諸知識

匠桑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
匠桑，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：嵌竇扶桑齧，珍文匠石鎪

韪楣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

荔釉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荔，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十四》，原文：薰風海上來，丹荔逾夏熟

琪酝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琪，来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其三》，原文：儻尋琪樹人，爲報長相憶

璆晨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璆晨，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

薇晃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
薇，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：桃紅李白薔薇紫，問著春風總不知

蘅淙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蘅，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：桂山猶總翠，蘅薄尚流芳

泰莘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泰，来源于舒亶的《宋词》《鹊桥仙》，原文：上書論國事，人危泰山壓

芉桐

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晏箐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《雪后行小园》，原文：蓬茅晏不開，才開待迎客

温晰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
温，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：温柔属东西，和冷经三五

镌晗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

炳望

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炳望，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其七》，原文：空餘方寸炳如丹，北望此時心欲折

悟时

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悟时，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：这服清凉散子，多在病坊弗悟，美甚时瘳

典淅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈北山二首 其二》，原文：惟《大典》題作《偶題》

匠萦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《宿永康县黄塘店观稼有感》，原文：雖然世匠遺掄度，肯與凡材較後先

浦翌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
浦翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

焘涛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苡苓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

苡晗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
苡，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：巧語屢曾遭薏苡，廋詞聊復託芎藭

中明

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
中明，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：百聞輸一見，日月中天明

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

奎源

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奎，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡汎汎爱花之句》，原文：龔陳盛事記當年，重見奎星聚舊躔

瑺熙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

逸景

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逸景，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：騰駕逸景兮馭清風，上友仙聖兮佑帝躬

崔臻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔臻，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：松篁既崔錯，雲霧亦臻湊

良渤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
良渤，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：循良渤海遂，平理潁川霸

桢辰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

晟煦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

淳晣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其二》，原文：哀哉末俗去古遠，斵喪太朴澆全淳

畚瑭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

肖纾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
肖，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

苏汶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
苏，来源于吴惟信的《宋诗》《题刘同卿九里松熙游园》，原文：想西湖风月绕苏堤，尚觉王孙贵，银烛高烧照珠翠

斌晖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

羿萱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
羿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：高帆大弓滿，羿射爭箭疾

川莞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
川莞，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：覺來還一莞，七椀玉川詩

岚燏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
岚，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：最相宜、岚烟水月，雾云霏雨

绘峪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

苓秭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苓，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

颉域

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

德橙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
德，来源于程公许的《宋诗》《熙老拉泰叔同伴山行由马溪寺攀跻险绝历龙洞上罗汉洞洞前小庵极幽邃下有龙潭潭水窈深一绿蟾蜍踞坐石间意若神龙守护者抵暮还憩双峰阁看十三夜月和泰叔韵》，原文：允有德，自琢礱

芊玉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芊玉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：琪樹芊芊玉蘂新，洞宮長閉綵霞春

荟羡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

寓晗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
寓，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：集霰羣陰結，飛霙萬寓低

碧杨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
碧杨，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：鸦翅袒金蝉半妥，翠云偏朱凤斜松，眉儿扫杨柳双弯浅碧，口儿点樱桃一颗娇红

援沁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
援，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：浩漡躋民域，安平援世航

识蓬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
识蓬，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四○》，原文：须识蓬山不远，梨云路杳无踪

莹潞

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莹，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：莹彻杯盘，冷侵毛发，浑不胜衣著

休璂

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
休，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：休□浪语

文域

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
文域，来源于张说的《唐诗》《岭南送使二首 一》，原文：師域寧無樂，文家別有尊

波经

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
波经，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 迎神》，原文：金波动是经年别，为酌金荷醉碧琳

佐冬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
佐，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其七》，原文：歸歟佐吾君，談笑躋羲皇

霁蒂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霁蒂，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

梦舸

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梦舸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

芨如

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

源淬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
源淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

霁邵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霁，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：灵景霁、星斗临帝居

书茉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
书，来源于张纲的《宋诗》《老来交朋沦谢虽婢仆亦无在者感旧忽觉凄然》，原文：别後作书频寄语

昃晣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昃，来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》，原文：日輪軋軋未背昃，獨坐髙堂酌瓊液

澜汀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澜汀，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

灿陵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

伽灏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：人間此病治無藥，唯有楞伽四卷經

昕祯

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

缮熙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

滨珐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滨，来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》，原文：倾盖相逢汝水滨

棹棣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棹棣，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：肯枉洞庭棹，來尋棠棣詩

绚晴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

霆仲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霆，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：雷霆下索無處避，逃入先生衣袂中

娴熹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

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