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日本怎么取名好听

于绰曜作者：于绰曜2022-08-06 20:11:32

，

日本怎么取名好听

和羿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
和，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：和故百物皆化

筠槿

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筠，来源于修睦的《唐诗》《僧院泉》，原文：未掛丹題雁塔中，重來溪上覓筠翁

璞覃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》，原文：荆璞且深藏，瑉石方如雪

芃倾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

净蓁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
净，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：池塘收綠净，星斗轉空闊

重乘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
重乘，来源于吴融的《唐诗》《松江晚泊》，原文：九重蕡燭照簾櫳，三殿乘輿去賀冬

灏暌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

遥源

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遥源，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・朝天子》，原文：遥源瀉金穴，高浪灌朱鳥

虔帧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其二》，原文：蒲中古寺壁畫古，畫者隋代展子虔

铭诀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
铭，来源于韩偓的《唐诗》《不见》，原文：［老旦］蒙错爱，为眷属，这恩德深铭肺腑

央术

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
央，来源于黎廷瑞的《宋诗》《乌沙夹阻风》，原文：灕灕淮水山央央，誰其死者李與姜

悟芗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
悟，来源于徐夤的《唐诗》《旅次寓题》，原文：迷悟相返，妙傳而簡

滔蕖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《行者求颂》，原文：平地雷轟頭角露，滔天浪浴甲鱗舒

熙翙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
熙，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：堯任舜禹，聖化日熙

荟璨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

采童

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
采童，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：群童挑燕筍，幼婦采雞桑

甯其

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
甯其，来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

圆瞳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圆瞳，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

执阑

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『谁能执热，逝不以濯

儒辕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《早春怀叶观察》，原文：捧帙諸儒進，繙經寶思該

斐峨

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：九歌毕奏斐然殊

俐骓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

骃萝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

澎专

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

治允

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
治允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：因知孝治垂風化，青史留名道允光

尤萝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尤，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：鄉味尤珍蛤，家神愛事烏

舜镌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二三》，原文：遭時如堯舜，擊壤歡且歌

卿仓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
卿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：席：小卿次上卿，大夫次小卿，士、庶子以次就位于下

庭昙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庭，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰爱竹》，原文：声杂当庭竹

琛诀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

秭绚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

簌竹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
簌竹，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：听凤竹声中，犀影帐外，簌簌酿寒轻雪

燝些

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

翰葆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翰，来源于王柏的《宋诗》《题梅》，原文：翰墨妙揮染，詞章工琢磨

勰朝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谆枫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

韪宁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

攸纶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：其匪正有眚，不利有攸 往

纬诚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

粹阮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
粹，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：中和積粹名方異，繁蔚呈祥事更奇

孝芨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝克孝治，奉親以侑

致谒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
致，来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》，原文：标致不寻常

韫陟

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

铮朔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柔媪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
柔，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其一》，原文：且看指面纤柔

亚爕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：问谁共、绿幄宴群真，皓雪肌肤相亚

札晏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
札，来源于刘长卿的《唐诗》《哭陈歙州》，原文：足繫一書札，寄言難離羣

媵煜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
媵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十》，原文：萬花川谷第芳菲，也許湘靈媵伏妃

蕊杨

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕊杨，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其一》，原文：桃蕊飘霞，杨花弄风

淙狄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》，原文：淙深粉雪沸，注險龍蛇趨

茗霄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茗霄，来源于无名氏的《宋词》《海棠春》，原文：茅簷瀹茗清風生，月隱霄間星磊磊

芾旖

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芾，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其四》，原文：懷人棠蔽芾，招隠桂窅窊

玟珑

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

嵇润

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：我師嵇叔夜，世賢張子房

筠婵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
筠婵，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：初向晴梢舒玉点，修筠霭霭隔婵娟

昶箬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

檬繁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

颖蔳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

僖嵇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主者何

篌谊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

琢知

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琢知，来源于袁说友的《宋诗》《谢李兼善书库寄近作》，原文：何幸相知足磨琢，言詩須到賜商邊

镜缎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
镜，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：当空皓月悬秋镜，兰麝馨

羿奂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

白宛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
白宛，来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》，原文：小殿垂簾白玉鉤，大宛立仗朱絲鞚

泓谆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《海棠》，原文：一泓流水舊多情，拂塵乘驄躍淺萍

谆搦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

辽茯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
辽，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：千年辽鹤，并疑城郭非是

箪诏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

淙墨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淙，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：危淙注銅池，翠瀲潄崖骨

犹傅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
犹傅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

桦耘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

崔棂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：崔嵬瘦骨带火印，離立欲不禁風吹

晏荣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其二》，原文：妾家長干里，春慵晏未起

釉觉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于胡宿的《宋诗》《秦淮》，原文：旧燕寻巢来又去，也觉双飞声咽

清湫

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
清湫，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：清風去倏遠，湫隘成鹿埃

诗恬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
诗，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：诗成莫惜尊罍倒

淼韧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淼，来源于郑谷的《唐诗》《赠刘神童》，原文：蒼蒼來暮雨，淼淼逐寒流

旬践

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旬，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：但許一日澤，不得月與旬

函苡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
函，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：奏函一上聞法座，詔劄即日來諧俞

笙珩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笙，来源于刘攽的《宋诗》《乙巳早春再游玉仙观赠陈道士》，原文：衮衣窺藻火，宗廟聽笙鏞

樗柃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玩仙灯》，原文：樗翁忘了桂花白，誤道柴桑不詠梅

逊郄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逊，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

旭曙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旭曙，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 足》，原文：太守憂民仰天祝，願曙氛霾看晴旭

谧瑹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

绚暌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

音月

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
音月，来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其二》，原文：音塵兩難問，蛩砌月空明

轶同

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

鹤合

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹤合，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：合捧金荷称鹤算，想华堂、剩醉眉春酒

婵畚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婵，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

恢迪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恢，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客请马兰》，原文：敢謂扶持非爾力，要須恢復有奇謀

瑄罡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

禹燝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
禹，来源于李端的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：禹門激浪縱三級，□□□雲僅一弓

渌尔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

勃情

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勃情，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：窶窶勃姑鳥，此情那可曉

棹璇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟玉川子》，原文：曉棹旌旗迥，暮河鉦鼓喧

犹嵊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
犹，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：玉面犹嫌粉

沛漫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《五月晦寓河源馆舍雨凉新沐偶成一绝》，原文：陰雲竟日凉如水，不待仙回已沛然

皤轼

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬢蒼然

时童

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
时童，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四七》，原文：(琴童云)相公，时遇春天清明节令，你看这郊外人稠物穰，都是赏心乐事

瑷嵇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：莫道神仙難頓學，嵇生自是不遭逢

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