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2022惠安高级中学录取名单

郭莆湫作者：郭莆湫2022-08-06 22:51:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022惠安高级中学录取名单

珲峻

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于孙渐的《宋诗》《游骊山》，原文：丘山岌岌連天峻，沔水澄澄徹底清

晴由

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晴由，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵著作》，原文：殘風剩雨放春晴，久醉欲醒何由醒

重芍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
重芍，来源于罗公升的《宋诗》《所闻》，原文：風欹紅芍藥，雨重紫徘徊

允淖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
允，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：子子孫孫有祖風，允文允武足臨容

域漪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
域，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・乔牌儿》，原文：風雲暗宇宙，蛇豕莽區域

烯嫒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

未镌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
未，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其一》，原文：國境未安身未立，至今顏巷守簞瓢

珞寒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珞寒，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

汝謇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汝謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

樗鸠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樗，来源于陈渊的《宋诗》《舟中初晴》，原文：我雖樗櫟材，臭味亦其朋

霈祺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：詰朝始霢霂，漸作霈然喜

彬燮

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彬，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

召滔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
召，来源于张颉的《宋诗》《摄山访隐者》，原文：曾聞眷注行優召，自顧衰遲未退居

晳覃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

壬楹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

勋熙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勋，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我文考文王克成厥勋，诞膺天命，以抚方夏

昕斐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：殿帷昕對罷，省戶雨陰餘

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

瑜柃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》，原文：烈火張天照雲海，周瑜於此破曹公

炳琰

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：縑緗炳珠寶，中外貽同官

琅钲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其一》，原文：青如碧琅玕，光瑩非琢治

珧缮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

桓勃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桓，来源于华镇的《宋诗》《栖云阁》，原文：顧辟疆園北郭邊，伊蒲放箸得盤桓

淼奈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

季槿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公赐季友汶阳之田及费

映肖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《感樱桃花因招饮客》，原文：非煙亦非霧，羃羃映樓臺

芙芍

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芙芍，来源于李龏的《宋诗》《送僧归杼山》，原文：芙蓉騷客空留怨，芍藥詩家只寄情

茜临

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茜，来源于赵师侠的《宋词》《忆秦娥》，原文：莫學傍村遊俠輩，茜紅抹額臂擎蒼

沉资

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉资，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

荔帧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荔，来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》，原文：閩山六月丹荔枝，火齊堆盤侑一巵

绚峪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

瀚普

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瀚，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：有如瀚海鴻，隨波自浮沉

珈京

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

朝朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝朝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一二》，原文：朝朝緱氏鶴，長向洛城飛

崇淼

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崇淼，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：扣奇知浩淼，采異訪穹崇

毓璂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
毓，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：靈毓紫芝三秀逺，光開緑玉片金輝

伽芮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
伽，来源于李白的《唐诗》《望月有怀》，原文：似魔腾伽把阿难摄在淫山上，若鬼子母将如来围定在灵山上，巫枝祗把张僧拿住在龟山上

淇晗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：淇奧每思文事業，渭川肯作富規模

芾冉

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：帝子初朱芾，天孫更綠車

焓沅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一八》，原文：吟篇與醉墨，零落遍湘沅

霜缪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霜缪，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

杨憧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杨，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：(杨景云)他母亲是谁

烟勰

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五八》，原文：楼外烟波万顷秋

淬篌

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：舌本旋澆甘露碗，詞鋒久淬鸊鵜膏

蘅焘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

林崎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
林崎，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：懒崎岖林麓，则窈窕溪边

仪珞

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

樨榷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

暌弈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
暌，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：暌違十五載，流落二三孤

辰樗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其二》，原文：夜梵星辰近，晨齋鳥雀忙

瑜勤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑜勤，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前舊飲徒

沉珉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：止止天連碧，沉沉鏡不磨

嵊笺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

崎至

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崎至，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：崎嶇不敢千里辭，東至太行人王屋

朦明

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朦明，来源于罗与之的《宋诗》《寂聊》，原文：風收點滴曉簷聲，雲放朦朧晚日明

桥诏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桥，来源于元稹的《唐诗》《感逝》，原文：半烟半雨溪桥畔

欢境

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
欢境，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：十年梦境，浅歌短酒，总是欢娱

勃璎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勃，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三二》，原文：趙魏燕韓多勁卒，關西俠少何咆勃

资析

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：国步蔑资，天不我将

茯嵘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
茯，来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》，原文：暗長茯苓根自大，旋收金粉氣尤清

璞晢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璞，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：子獨抱奇璞，九襲包衣巾

植洛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
植洛，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其五》，原文：他待学遇云英乞玉的裴航，赋洛神来珠的曹植

澎霁

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

诣芊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

汶闲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：汶阳之不服邑也

冬支

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冬支，来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》，原文：馬磨猶支日，牛衣亦過冬

篁桓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
篁，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：粉籜雙雙脫，修篁兩兩高

蓬楚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蓬楚，来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其一》，原文：瓊玖鬻來燕石貴，蓬蒿芳處楚蘭衰

晋镌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：癸巳，葬晋文公

贞晤

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
贞，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：君牙，惟乃祖乃父，世笃忠贞，服劳王家，厥有成绩，纪于太常

沛芦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沛，来源于胡寅的《宋诗》《又和早饮》，原文：今晨沛然下，其勢莫能禦

姿芍

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
姿芍，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・殿前欢》，原文：芍藥雖俗花，狂姿幸時供

犹杨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
犹杨，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：犹记旧游亭馆，正垂杨引缕，嫩草抽簪

朴兴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：不欲散大朴，焉能爲堯師

琥艾

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

潞芗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潞，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：敢睎會溫潞，竊願商濂伊

濡瑱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
濡，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：念此久忘歸，露濡襟袖渥

乔旨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
乔，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：你是个入天台逞大胆的莽刘郎，扫蛾眉下毒手的乔张敞

旒波

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旒波，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：簫韶引風摇樹羽，晴波飛影動宸旒

棋葆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棋，来源于杜审言的《唐诗》《代张侍御伤美人》，原文：宮棋初罷請銀笙，合曲偏宜鈿面箏

邵漪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
邵，来源于范镇的《宋诗》《句 其六》，原文：青門正爾堪邵平，雲中何必須魏尚

葆其

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
葆其，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：老矣蠲其華，寄賢而葆真

漓玢

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漓，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：陶冶既禮樂，於變無澆漓

耘昉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》，原文：倦游安稅駕，瘦田失歸耘

昼素

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
昼素，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夫屯昼夜九日，如子西之素

裳芹

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
裳，来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其三》，原文：北斗挹酒漿，天孫織衣裳

苓韪

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：182　菤耳，苓耳

林域

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林域，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊日雪》，原文：雁沼開香域，鸚林降綵旃

忻朦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
忻，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其一》，原文：陸羽泉頭忻考德，林逋湖面得敦詩

苑椿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
苑椿，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

绎昙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

萦冰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萦冰，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

胧纲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
胧，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》，原文：巴得暂时朦胧地

闲央

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闲，来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》，原文：闲伴露荷风柳

瓷莹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瓷莹，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

潆庄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

晰淅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

祁松

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祁松，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：鍛鍊知精金，祁寒見松竹

支瑶

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
支瑶，来源于陈傅良的《宋诗》《作南塘记郡守沈持要以诗来谢次韵奉酬》，原文：夢入瑶都碧玉城，仙翁支頤飯未成

瑷绪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

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