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虎宝宝取名宜用宸么

汪琮缃作者:汪琮缃2022-08-07 02:48:32

么姓-属虎,么是我国排名第327位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝取名宜用宸么

旬峥

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旬峥,来源于喻良能的《宋诗》《偶成》,原文:屈指清秋兩旬近,却愁徂歲又峥嶸

勤堇

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》,原文:寂靜道何在,憂勤學空饒

琤欢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琤,来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》,原文:不妨風月夕,來此聽琮琤

蓬昶

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蓬,来源于皎然的《唐诗》《送侯秀才南游》,原文:沙邊微雨濕孤蓬

纭澜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

琝奈

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》,原文:奈何但泓澄,未爲應龍取

洵馚

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

域绪

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《定号依韵和禹玉》,原文:今人雖比肩,我視猶異域

域澧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
域澧,来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》,原文:軫域澧渝接,樓船灧澦閒

仓滦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
仓,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:黑黄仓赤,莫不质良,毋敢诈伪,以给郊庙祭祀之服,以为旗章,以别贵贱等给之度

岭兹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《楚童》,原文:(正末做手指科,唱)问洞府还隔的蓬岭嵯峨

颖荔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颖,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:清颖东流,愁目断、孤帆明灭

烨逵

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

璂鑫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

崇鑫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
崇,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:金壁千门万,楹桷竟穹崇

苓晳

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苓,来源于佚名的《唐诗》《晚秋 二》,原文:但知後圃多栽橘,何必陽山獨采苓

涟初

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
涟初,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:东武南城,新堤固、涟漪初溢

芗匠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

绅沁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

昙栾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

孜茶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孜,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:矻矻對月牖,孜孜守風櫺

璁札

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

汝杨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汝,来源于赵蕃的《宋诗》《鉴山主以天圣宣赐行道者五百金装罗汉青》,原文:念汝小蟲子,造化借羽翼

榆炘

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xīn指前途光明。
国学点评
榆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 降神用《高安》。》,原文:不遣楓榆作連理,誰知六合已同文

昊幻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《送林知丞赴石城任 其一》,原文:寄牋排雲叫穹昊,願賜江湖散人號

慕萌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
慕,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:慕則非所慕,歎則非所歎

芝中

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芝中,来源于王禹偁的《宋诗》《泛吴松江》,原文:采芝商山秦四皓,象戲橘中爲四老

辰滟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
辰,来源于宋理宗的《宋诗》《赐郑丞相》,原文:一剎傳經地,諸天誕佛辰

兴榆

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
兴榆,来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》,原文:西风吹起鲈鱼兴,已在桑榆暮景

霄桠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霄,来源于邓深的《宋诗》《寄月湖先生兼简渭叟》,原文:忆着酺池,古塔烟霄半

渲甄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

勘琬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勘,来源于王安石的《宋诗》《春日》,原文:有書宜勘古,無學可留賓

暄尹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
暄,来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》,原文:磐石時時垂釣,茅簷旦旦負暄

渝尹

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渝,来源于许及之的《宋诗》《郑光宗节使挽词》,原文:渝水微茫蓬島外,秋風浩蕩菊花期

潞祈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潞,来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》,原文:潞山直與天爲黨,回首孫高想見公

炯恤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
炯恤,来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》,原文:炯此念而安民兮,皇恤乎身災

援峪

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秦大而近,足以为援,母义子爱,足以威民,立之不亦可乎

容炯

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
容炯,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:禪堂儼真容,光炯破昏眼

纫璂

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纫,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:骚人已去,欲纫幽佩,重为湘酹

浅孜

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浅,来源于释文珦的《宋诗》《征妇词》,原文:桃杏浅深花不同

旖渝

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》,原文:玉管清弦聲旖旎,翠釵紅袖坐參差

堇暌

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

渭京

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
渭京,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・二煞》,原文:停車渭陽暮,望望入秦京

沉琝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沉,来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源诸公游支硎寺》,原文:夜中間點滴,曉後見沉陰

润新

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
润新,来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》,原文:檐花旧滴,帐烛新啼,香润残冬被

筠菡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》,原文:晚節相知者,操節許松筠

绚楹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

炜依

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

沐暖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沐暖,来源于韦应物的《唐诗》《送汾城王主簿》,原文:蘭沐初休曲檻前,暖風遲日洗頭天,濕雲新斂未梳蟬

陇潮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
陇,来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》,原文:麦陇如云,清风吹破,夜来疏雨才晴

袤旬

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》,原文:善道云袤,儒風可立

茂畚

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茂,来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》,原文:桂枝茂紛紛,椿樹陰遲遲

椰旖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

棂娆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

筠凇

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其八》,原文:江南驛使是知津,剪送瓊枝裹綠筠

莜舟

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

瑱汶

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

津寓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
津,来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》,原文:咽津纳气

偕零

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
偕零,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:去年偕宰公,投誠涕欲零

骞玢

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骞,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:及戍人方竞进,悬车公独高骞

纫芨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

澎丁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
澎,来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》,原文:秧鷄,秧鷄,雨豪狹溪成闊溪,螺螄蠼子澎澎肥

筠柏

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
筠柏,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》,原文:翠筠高挺節,古柏暗增圍

觅嵇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
觅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其一》,原文:(正旦唱)俺哥哥只为一载之前,少吃无穿,向我求觅

琰专

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琰,来源于王安石的《宋诗》《久雨》,原文:蔡琰能傳業,侯芭爲起墳

律奘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
律,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王羲之》,原文:愷悌疲俗蘇,廉介貪夫律

戍朴

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍,来源于徐夤的《唐诗》《咏笔二首 一》,原文:烟尽戍楼空,又是一帘佳月

柯湫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柯,来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 岳飞》,原文:西風今又來,庭柯泣珠露

寒奘

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
寒,来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》,原文:政苦寒飈妨剝□,□□□□□□□

杉曜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杉,来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》,原文:杉蘿色裏遊亭榭,瀑布聲中閱簿書

月楣

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
月,来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》,原文:霜下月色白,沙飛月色黄

芾诺

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:宗藩親魯衞,相芾拱閎顛

浚晨

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
浚,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:長溝濟漕運,浚治令通寬

瀚沅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瀚,来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》,原文:惠澤至今猶瀚漫,官楹雖古自光輝

颉渤

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

纾漾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

骃炫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

决珐

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
决,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:良善苦勢家,至則行决夬

情玮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
情,来源于徐积的《宋诗》《赈饥篇赠程守 其一》,原文:岂是随风情性

楦旒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

漪同

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漪同,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:寧同向散騎,腸斷向漪漣

晢珵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

鸯棂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鸯,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》,原文:他、他、他,女艳妆,早、早、早,得成双,来、来、来,似鸳鸯并宿在销金帐

润桔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
润,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其二》,原文:润墨空题,惆怅醉魄难醒

隽沧

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:看中兴、隽烈堪继

棂炫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

继椎

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
继,来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》,原文:清才八斗继宗风

柳琢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柳,来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其二》,原文:龍城柳,神所守

泽启

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泽启,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 楚子自棘泽还,使薳启强帅师送陈无宇

杉苍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
杉,来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》,原文:公材實杞梓,落落非杉檉

莞荑

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
莞,来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》,原文:莞然獨笑無人管,寒蕙牆東蜀海棠

熹茵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

乔炅

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
乔,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:你今日白衣应举思高步,恰便似黄鹂出谷迁乔木

薏净

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
薏,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

淅勤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淅勤,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》,原文:鳴梭淅瀝金絲蘂,恨語殷勤隴頭水

沧俞

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沧,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》,原文:何时共渔艇,莫负沧浪烟雨

峪溯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

舟清

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
舟清,来源于梅尧臣的《宋诗》《燕》,原文:回首渡頭詩思逸,漁舟一笛晚風清

休璩

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
休,来源于吴潜的《宋词》《江城子》,原文:宦途氣味已諳盡,五十不休何日休

奕韦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奕,来源于祖无择的《宋诗》《送李承知京兆司录》,原文:子聲落紙閒聽奕,舌本留香爲別茶

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