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一儿二女取名成语

孙斯墨作者:孙斯墨2022-08-07 04:11:32

女孩,

一儿二女取名成语

白至

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》,原文:向來一紀登臨意,白髮頹齡才一至

晋资

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」秦伯归而背晋成

纫典

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

川原

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
川原,来源于顾况的《唐诗》《上湖至破山赠文周萧元植》,原文:節物兼暄暑,川原半雨晴

澎榭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
澎,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:堅凝忽成積,澎湃殊未究

媵簌

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,浅事也,不志,此其志何也

新婵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
新婵,来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》,原文:拜月南楼上,面婵娟、恰对新妆

纤瑷

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纤,来源于李新的《宋诗》《乐园假寐》,原文:荡紫飘红芳信断,都无人问秾纤

槿瑺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:槿花篱落竹丝长

旒菀

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旒,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》,原文:日月旂常寒映雪,冕旒珠玉暖生煙

奈僖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奈,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:奈何翁屢來,浪使飛走驚

追依

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
追依,来源于苏辙的《宋诗》《生日》,原文:避暑依南廡,追涼在北軒

境娴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
境,来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》,原文:境勝豈不豫,慮分固難裁

霄箬

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霄,来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》,原文:帆開五湖客,槎去九霄人

觉瓷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
觉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》,原文:拥衾慵起,鬓丝笼帽,顿觉年来老

韬妍

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

仞忆

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
仞,来源于陈藻的《宋诗》《剪春罗》,原文:路轉九曲溪,著足千仞岡

恺韧

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

殷竹

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
殷竹,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》,原文:迢遞馳梅信,殷勤訪竹林

箪郇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

绪鸢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其二》,原文:孤馆得村醪,一醉空离绪

愉萃

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
愉,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》,原文:家人亦恬曠,稚齒皆忻愉

经茵

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
经,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:自薄情别后经年,想嫦娥不念孤眠

玮奕

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:蘋藻潔羞遺訓在,芝蘭奕葉慶源賒

豫旆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
豫,来源于晁公溯的《宋诗》《至日留滞荆渚同邓氏兄弟饮酒》,原文:萬里未行騏驥死,百圍將半豫章殘

沁瑥

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沁,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:暖沁入、东风池沼

素纯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
素纯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:为人子者:父母存,冠衣不纯素

若憧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
若憧,来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蟻

莘岭

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莘,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

经颐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
经颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

央爀

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
央,来源于冯伯规的《宋诗》《初至郡讲禊饮于江上夜归赋此》,原文:日午煙凝山突兀,夜央天淡月嬋娟

珺翩

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》,原文:逍遙不必分高下,鳬雁翩翩蘆葦洲

钊瑛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

晣蕊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

瑚姬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
瑚姬,来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》,原文:珊瑚突兀撐高峰,便疑巴姬御來風

懿翩

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
懿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:惟章獻、章懿,遂祔先帝

臻慈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
臻慈,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》,原文:天相慈皇,慶臻壺闈

央汐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
央,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》,原文:盛德流無外,明時樂未央

翙壹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

斓良

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
斓,来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》,原文:秋千彩索眩斓斑

荏袅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
荏,来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》,原文:參差隔世路,荏苒歲華晏

昙茶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

齐婵

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
齐,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:五月,公会吴伐齐

绅橙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《双竹》,原文:殊观耸簪绅

燏舜

拼音五行释意
火光貌。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

媖釉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

娅序

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娅,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

含裳

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
含裳,来源于张镃的《宋诗》《春云》,原文:梧桐挂凉月,清潤含裳衣

缨夷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缨,来源于黄裳的《宋诗》《赠张山人》,原文:湘江东畔,去年今日,堂上簪缨罗绮

笙炫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笙,来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》,原文:楼台烟锁,隐隐笙箫

袅明

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
袅明,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》,原文:柳转光风丝袅娜,花明晴日锦斓斑

璂楚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

笈苏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其三》,原文:負笈重來感舊游,流年衰鬢兩經秋

品蒂

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
品,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:素馨风味,碎琼流品,别有天然处

里楚

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
里楚,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其五》,原文:舟行千里不至楚,忽聞竹枝皆楚語

潇璩

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潇,来源于叶绍翁的《宋诗》《九日呈真直院》,原文:只落的潇潇洒洒伴残霞,杳杳冥冥卧黄沙

德里

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
德里,来源于王阮的《宋诗》《出丰城一首》,原文:昔過高陽里,嘗登通德門

纮璃

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

郦笈

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

梧秸

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
梧,来源于王质的《宋诗》《送晁侍郎二首 其一》,原文:殘更啼絡緯,細雨落梧桐

恤栖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》,原文:知君恤民意,鬢減數莖青

常暖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
常暖,来源于仇远的《宋诗》《东观徐炼师松隠丹房 其二》,原文:暖日暄風不常有,前村雨暗却如何

籍觉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其一》,原文:田田君子花,籍籍書带草

和肖

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
和肖,来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》,原文:也是我为人不肖,和这等朝三暮四的便成交

栗雅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栗雅,来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》,原文:勝游倣栗里,雅會脩蘭亭

璞觉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:啟櫝挹荆璞,引莛撞景鐘

闻枫

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
闻枫,来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》,原文:须知楚水枫林下,不似初闻长乐钟

零萝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
零,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》,原文:今也歲晏,霜露載零

椰艾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

燏涟

拼音五行释意
火光貌。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

亦柒

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝亦昌言

原楠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
原楠,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:君不見江原清獻楠,新繁衛公柏,蒼榦合抱干雲霄

子资

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

笺棹

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
笺,来源于叶适的《宋诗》《仙坛》,原文:人已如仙,花正堪怜,酒满金樽,诗满鸾笺

潭柔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
潭柔,来源于释绍昙的《宋诗》《为张良臣知府题梅图》,原文:柳弄春柔拂小潭,山横霽色卷浮嵐

舟烊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
舟,来源于徐铉的《宋诗》《和司门郎中陈彦》,原文:称彩舰龙舟,绣衣霞桨

晴琛

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晴,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:六月祈雨不祈晴,十月祈晴不祈雨

童皎

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
童皎,来源于沈遘的《宋诗》《七言答老农》,原文:鬢髮何青青,童顏皎如練

璃零

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璃零,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 粲金亭》,原文:雙鴛紋瓦碧琉璃,零露瀼瀼夜未晞

秋秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《读晋史》,原文:秋山瘦益奇,秋水淺可涉

简逻

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
简,来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》,原文:青阙诏,玉简赐金环

卿瑜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卿,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其一》,原文:元淑世位卑,長卿宦情寡

馚州

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 初,州县,栾豹之邑也

欢晏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
欢,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:一心一意同欢笑

书蕾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
书,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:何日捷书来

娇诺

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
娇,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:想娇媚

姣莱

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
姣,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:綠葉素榮歌橘頌,采衣姣服浴蘭湯

灏泊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

召秋

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
召秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月,天子使召伯来锡公命

柳晏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
柳晏,来源于刘敞的《宋诗》《寄张宜》,原文:青青東門柳,歲晏復憔悴

芃时

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芃,来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》,原文:芃芃麥苗青,貿貿積霜雪

品渲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品,来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》,原文:芳姿抱青巒,根蔓殊衆品

珞洌

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

箩珏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

如奥

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
如奥,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:非關目力覩天奥,正覺羣山如聚米

阮琮

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阮,来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》,原文:莫學他劉阮,經年忘却囘

渭缥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渭,来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》,原文:渭川植千畝,玉井開十丈

闰煦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闰,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:官样初黄过闰九

暖耘

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暖耘,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其六》,原文:今日春纔暖,侵晨董蒔耘

蕙琲

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕙,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:霽添松篠媚,寒積蕙蘭猜

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