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姓李给牛宝宝取名大全

刘绍雯作者:刘绍雯2022-08-07 09:45:32

李姓-属牛,李是我国排名第1位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

姓李给牛宝宝取名大全

择柳

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
择,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:在今尔安百姓,何择,非人

文仟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文,来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其二》,原文:写尽回文机上意

莱之

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莱之,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:運留侯帷幄之籌,横莱公野水之舟

盂桔

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
盂,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・天下乐》,原文:不假契丹力,踢翻麥飯盂

昉笺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

虞坤

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
虞坤,来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》,原文:虞恩動植被,周道乾坤正

柳棂

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
柳,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:柳外莺声碎

烯尉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于石介的《宋诗》《泰山》,原文:一尉千官底,公無勢位分

杏亭

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杏亭,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其二》,原文:绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头

奕莲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
奕,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:赫奕冠蓋盛,熒煌朱紫爛

悟羡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悟,来源于葛胜仲的《宋诗》《以糟水灌芍药戏题 其二》,原文:異哉子章子,妙悟造理窟

沐蕋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》,原文:爲君過客頻,膏沐當不常

津皎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎,来源于陈著的《宋诗》《似星同知》,原文:高高侵地鏡,皎皎徹天津

玫种

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
玫,来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》,原文:聞道孤山未有梅,春郊早已艷玫瑰

霓霄

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霓霄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

域简

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:九域底平,兩儀交際

朔淄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
朔淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

英犹

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
英犹,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:自鹫峰曾见,金粟如来,犹有英烈

嶂缔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嶂,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:雲從巖嶂起,瀑布水潺潺

央峪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
央,来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》,原文:行樂未渠央,苦遭晴鳩聒

易芈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
易,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》,原文:别易相逢闊,過從莫厭頻

锦倾

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
锦倾,来源于蔡戡的《宋诗》《丁未立春日读白乐天浩歌行不觉身年四十七之句时方悼亡有感而作》,原文:绿水平湖,浸芙渠烂锦,艳胜倾国

骞坤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

晠烯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

凝昭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凝昭,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:靈其昭格,肅僾凝情

芾茹

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芾,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇

缔恽

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

识晋

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
识晋,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:桃花不识东西晋,想如今、也梦邯郸

如傅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
如傅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其一》,原文:蟬翼輕綃傅體紅,玉膚如醉向春風

靛晷

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

骞霆

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如南山之寿,不骞不崩

优繁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
优,来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》,原文:青春放浪迷诗酒,黄卷优游对圣贤

樱舸

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

淑玟

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淑,来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》,原文:凱風蕩清淑,秦溪鍾妙英

未觅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
未觅,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:子分香,罗巾拭泪,别来时、未觅凄惶

笛荏

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笛,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》,原文:聞笛翁出迎,兒歸牛入圈

旷研

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旷,来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》,原文:望疏林清旷,晴烟紫翠,雪边回棹,柳外闻钟

芨宜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

缎岱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

倾奎

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
倾奎,来源于汪涯的《宋诗》《江帆》,原文:河倾南纪明奎璧,长教见、寿气成霞

礴沁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》,原文:雄辭磅礴壓羣英,再戰戈矛銳更精

棹繁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棹繁,来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈驿》,原文:輕棹幽探煩結約,繁花亂點要晴明

棕茯

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
棕,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜漬棕花

蔷郇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蔷,来源于张蠙的《唐诗》《边情》,原文:遣兴成诗,烹茶解酒,日落蔷薇坞

语晓

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
语晓,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:柴荆,晓莺,巧语无心听

沉辑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《复雨》,原文:萬籟沉寂,明月一輪

泓骋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
泓,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:裂破幽篁續古苔,一泓俯瞰石房開

茉棠

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茉,来源于陈元光的《唐诗》《其五》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

烯韦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

憧情

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
憧情,来源于李白的《唐诗》《北风行》,原文:憧憧渡頭客,誰會此時情

煊鼎

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

惟颖

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
惟,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:济河惟兖州

鹤洛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鹤,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》,原文:鹤舞青青雪里松

苑韪

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
苑,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其三》,原文:月眉星眼,阆苑真仙侣

胭澎

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
胭,来源于贾云华的《宋诗》《永别 其八》,原文:斜陽墮塊硃砂魄,暮霞幾縷胭脂色

晨阑

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晨阑,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》,原文:人卧流苏行席上,公心事夕阑晨枕中

苡芉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苡,来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》,原文:功成自合分茅土,何事翻銜薏苡冤

钗治

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钗,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》,原文:[旦]裙布荆钗,奴身自便

容润

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
容润,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:春容秀润

炅匡

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

真津

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
真津,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉吟》,原文:已邀入真率會,更約過天津橋

煦治

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
煦,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:煦渚藏勞尾,投林戢倦翰

蕙笙

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕙笙,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 扬州青铜镜留与十孃》,原文:香襯蕙蘭來北里,雲隨笙鶴燕仇池

易缥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
易,来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》,原文:能納穢若浄,能易羶使馨

嶂晠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
嶂,来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》,原文:遙嶂侵歸日,長城帶晚霞

芗同

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗同,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

皖漫

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
皖,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

岐犹

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岐犹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋新梅》,原文:临岐犹自说前时,轻翦乌云解翠翘

析樟

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
析,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其一》,原文:我道非唐無此筆,宋人那解析豪厘

恬爕

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恬,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:勇歸塵事擲,恬處道心濃

翎悦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翎,来源于胡子澄的《宋诗》《游乳洞庵》,原文:一食浣我腸,敗履插修翎

蔻缘

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔻,来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》,原文:藤杖枝頭蘆酒滴,鋪葵席,豆蔻花間趖晚日

滢炫

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

韫傅

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
韫,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:赤紧的斯文天丧,空将这美玉韫匮藏

樗棋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樗,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:揆材既樗櫟,揣分合澗薖

奕旷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奕,来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》,原文:億載昌期方赫奕,九天真蔭永延鴻

韬苓

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:豹韬龙节,谈笑坐清江汉

翩榆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翩榆,来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》,原文:粟紅初穰穰,榆散亦翩翩

昃嵊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昃,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:日昃芳氣消,露晞黄粉乾

晖庭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晖庭,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:一样绿阴庭院、锁斜晖

杏依

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
杏依,来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》,原文:方依植壇杏,不羨干雲楩

颐晰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

梧琲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《东村》,原文:高梧滴露鳴,散髮天風寒

姣艺

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
姣,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:所欣顛木蘗,莫羨姣人瞭

渭之

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之,来源于张九成的《宋诗》《雨中海棠》,原文:(《蜀中名勝記》八《成都府·資縣》)(〖1〗《新唐書·宰相世系表》趙郡李氏東祖房有李渭,爲長洲主簿李暄之子

浦瑚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
浦瑚,来源于袁燮的《宋诗》《山中》,原文:我兄瑚璉姿,流落瘴江浦

楦峪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

徵术

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徵,来源于释义青的《宋诗》《第三十七云居六户颂》,原文:徵謝靡不驗,叩玄發奇筌

史梁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
史梁,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 五》,原文:從今太史靈臺夜,定奏梁州聚德星

晠悟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:我遊悟真寺,寺在王順山

晓远

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晓远,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:烟径掠花飞远远,晓窗惊梦语匆匆

飔淞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

廷棂

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
廷,来源于陆游的《宋诗》《初寒病中有感》,原文:未見朝廷誄,空遺子弟恩

曜远

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曜远,来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》,原文:高冲九曜,远映三台,上连银汉,下接黄埃

恤识

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恤,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其六○》,原文:甚矣獻裘切,傷哉恤緯微

滢峨

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》,原文:鴻雁峨峨並羽儀,棠棣韡韡聯跗鄂

桓缨

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:桓、庄之族何罪,而以为戮,不唯逼乎

蒂俏

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蒂,来源于张商英的《宋诗》《江陵》,原文:淡勻弄色薔薇紫,深蒂含胎豆蔻紅

麟澄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
麟,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:哀善傷獲麟,疾邪記有蜚

杏悦

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杏,来源于张耒的《宋诗》《驱马》,原文:時遊杏壇下,乍入湘川裏

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