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安徽高考录取名校

许裕湘作者：许裕湘2022-08-08 16:27:32

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安徽高考录取名校

典新

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
典新，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：贈典河圖貴，佳城馬鬣新

阑仲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
阑，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：更不怕、江阑住

裳宣

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
裳宣，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二三》，原文：中官宣試霓裳舞，紅袖翩翩飛燕般

桥昀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《答赴补同人》，原文：半夜系船桥北岸

旌骃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旌，来源于徐积的《宋诗》《玺书长句》，原文：旌斾臨危堞，金絲發麗譙

璋溯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璋，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六九》，原文：王公大人借顏色，金璋紫綬來相趨

恢序

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恢序，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

皋琥

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皋琥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其五》，原文：皋禽夢寒琥珀樹，海月光射珊瑚林

简明

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
简明，来源于刘时中的《元曲》《呆骨朵・这贼每也有难堪处，怎禁他强盗每追逐。要饭钱排日支持，索赍》，原文：净几明窗，残编断简，且恁闲劳碌

宛峪

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王景彝学士使虏》，原文：春來此幽興，宛是謝公心

采尚

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
采尚，来源于关汉卿的《元曲》《么・人俊惜风流，欠前生酒病花愁。尚还不彻相思债，携云挈雨，批风切》，原文：爾家最近魁三象，文采風流今尚存

迪辽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

由邕

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
由，来源于文同的《宋诗》《寒食感事呈同官》，原文：昔由羔雁聘，今乃草萊并

宣晰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宣，来源于释如净的《宋诗》《牧翁》，原文：躬朝太室，列圣大功宣

慈淞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
慈，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：以慈爲室，以忍爲衣

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于林逋的《宋诗》《送僧还东嘉》，原文：思齊重闈，積慶有源

奥凰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

滟霜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
滟霜，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：且泛金英同潋滟，休与傲霜期

轩芨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
轩，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：栽槐夹道，种菊盈轩，景物便堪咏玩

赫炅

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
赫，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：容容非欲後多福，赫赫何如去見思

蔓柃

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔓，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：子孫蔓衍負奇才，承顏弄鳥詠南陔

晏峥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晏峥，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：愧非玄晏獨峥嶸，復愧王郎著論衡

喻柏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
喻柏，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：艱生頗似石間柏，罕喻真成陸地蓮

铭胥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

滔自

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滔自，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄清凉和上人二首 其二》，原文：不知艇子今何在，漢水滔滔空自流

京沛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
京沛，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：一劒乘時帝業成，沛中鄉里到咸京

涔采

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涔，来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》，原文：兩牓驅牽別海涔，佗門不合覓知音

箪舟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

礴明

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礴明，来源于释智愚的《宋诗》《寄东湖溥侍者》，原文：明窗槃礴萬物表，寫出人間真乘黄

骋夕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骋夕，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：登白薠兮骋望，与佳期兮夕张

垣珞

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
垣，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：赭垣獲苟免，小宅亦云頗

桑逻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桑，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：采采向桑郊，盈盈自持筥

皙榭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

枫樗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
枫，来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》，原文：枫林凋晚叶，关河迥，楚客惨将归

椰葭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

茗礴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茗礴，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》，原文：熏爐仍茗椀，鉤窗共盤礴

稷未

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
稷未，来源于方回的《宋诗》《闭户》，原文：修盟歃血血未乾，稷草離離戰鬼泣

玟馥

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

栎艺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

寓漾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
寓，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：扁舟寓兴，江湖上、无人知道名姓

岭烨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岭，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：井络天开，剑岭云横控西夏

靛珑

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

悠序

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
悠序，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：悠悠時序心，摇毫漫致詞

绍奥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

轼其

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轼其，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

曜滇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：廟略靜邊荒，天兵曜神武

楣宏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楣，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：清貞蜚簡籍，規範肅門楣

槿绘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
槿，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七八》，原文：槿籬護藥纔通徑，竹筧通泉白遍村

飖缤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

娄瑄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，小邾娄子来朝

冽尔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《黄州竹楼呈谢国正》，原文：山光葱蒨水清冽，天長地久無時別

繁仟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
繁，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》，原文：萬物紛同態，繁陰慘共愁

奈鹄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《岁晚二首 其一》，原文：自古如此多，君今爭奈何

矜泯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：古之矜也廉，今之矜也忿戾

瑹梧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：叶叶梧桐霜冷

嶛韪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

践珉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
践，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

芦琢

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芦，来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》，原文：凉凄凄潇潇风雨催，冷阴阴穰穰芦花底

桢意

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

炫书

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炫，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：廻眸炫晃別羣玉，獨赴異域穿蓬蒿

磐继

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

荏勘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
荏，来源于方翥的《宋诗》《寺中别林谦之兼寄诸郑》，原文：荏苒又聞寒食近，牽纏空作暮春驚

易渭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
易渭，来源于项斯的《唐诗》《梦游仙》，原文：徂年易爲急，憫默涇渭流

渭琥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渭，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：太公渭川水，李斯上蔡門

琮煦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琮，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：迺翁琮璧姿，風氣日豪上

懿温

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
懿，来源于刘伯亨的《元曲》《挂搭序・飘飘四季过，迢迢一年矣。恨他和气暖如春，盼我冰霜凉似水。》，原文：懿德閨房重，高名遠近稱

珲荣

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：论功处，载骖鸾鹤，衣锦赋荣归

淅杨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淅，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

韬町

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

奘寅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

资漪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：通四方之珍异以资之，谓之商旅

瑧翡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：翡翠有兒知更好，幾時飛到酒樽傍

尉翰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
尉翰，来源于蒲寿宬的《宋诗》《回谒蓝主簿道傍见梅偶成》，原文：中尉傳聞三日宴，翰林當撰洗兒文

誉炯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
誉，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

傅净

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
傅，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：41　傅，负版

纾谊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

锦页

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：宫花载路锦成堆

沧蓁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：万顷沧波，河汉连天注

黎茯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
黎，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一九》，原文：黎明別江郊，更上北山脊

瑄戚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

篌君

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
篌君，来源于杨景贤的《元曲》《游四门》，原文：曲終哀怨寫箜篌，鄰女爲君雙墮淚

旖昊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

献萄

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
献，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：献纳司存持禁橐，合历三台清秩

岐斯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岐，来源于徐九思的《宋诗》《送唐介谪英州》，原文：桑田變後新舟檝，華表歸來舊路岐

由理

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
由理，来源于左纬的《宋诗》《次韵呈天台宰》，原文：理亂由來今古同，覆車那肯戒前蹤

姝璩

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
姝，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：不能够娇姝

睿姝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
睿，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：今以謏才歌睿德，猶如飲海妙難論

桥淑

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：任落梅铺缀，雁齿斜桥，裙腰芳草

蕴芗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

陇斯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・天下乐》，原文：正恁时陇上，征人横笛

酝桑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
酝，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：蟠桃酒酝千秋

鼎筠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鼎筠，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：茗碗傾石鼎，山蔬出筠籠

正支

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
正支，来源于史安叔的《宋诗》《曲君》，原文：不争我病势正昏沉，更那堪苦事难支遣，忙赶上头里的丧车不远，眼见得客死他乡有谁祭奠

明巡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
明巡，来源于余湜的《宋诗》《送龙池寥先生开讲沙场诗》，原文：明主未巡狩，白頭閑釣魚

沛裕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沛裕，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三》，原文：長才沛餘裕，衆論蔚推高

颖琯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

愿匠

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
愿匠，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：犬马年虽是长，论学问他更强，私心愿奉为宗匠

婴苡

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》，原文：养就婴儿并姹女，同坐同眠

容衍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
容衍，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》，原文：形容今日是，遊衍昔人非

意备

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
意备，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其三》，原文：我唤你无别意，您四人各做准备

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