logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022邯郸一中在育华录取名额

谢椰作者:谢椰2022-08-08 17:03:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022邯郸一中在育华录取名额

禧焘

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禧,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其三》,原文:千秋舊址益鴻禧,敕額祠宮盛一時

炔昉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

烟允

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烟,来源于文天祥的《宋诗》《登楼》,原文:追往驾,烟宵里

奂蕖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

芃致

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

桢颉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

虞玢

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虞,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:四方多虞,萬里喋血

筠沫

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
筠,来源于文天祥的《宋诗》《湘潭道中赠丁碧眼相士 其二》,原文:流水兩三條合,翠筠千萬枝垂

析翎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:香隨風遠自析醼,豈待嗅芳方辟惡

支梧

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
支梧,来源于王十朋的《宋诗》《追和范文正公鄱阳诗 登绮霞亭用碧云轩韵》,原文:廬山夜眠不熟淚不乾,梧樹支離凋井闌

瑺瑶

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

才煜

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
才,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其四》,原文:弊大謀何卒,才高禍所歸

漫旒

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
漫,来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》,原文:杳杳晴虚寒漫漫

纭杉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

烊娣

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

波怀

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
波怀,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尧民歌》,原文:相见嫣然一笑,眼波先入郎怀

采葭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
采葭,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蒹葭采采,白露未已

恬葭

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恬,来源于刘象的《唐诗》《咏仙掌》,原文:虚堂梧竹饒幽趣,正好端居養智恬

崎肖

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
崎,来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》,原文:門前舊軍都,十年共崎嶇

松霆

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
松霆,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃上巳二首 其一》,原文:貫時松竹色自好,破臘雷霆聲未咸

涧璞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涧,来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》,原文:青盘翠跃,掩映平林寒涧

骥札

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骥,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:吾道非耶,世情复尔,天骥昂藏不受羁

翙萄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

书渲

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
书,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:千人万人,都想诗书济

栎阮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

蓬芗

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蓬,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:瞻蔔改蓬心,伊蘭變芳樹

昭峨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
昭峨,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一一》,原文:元朔丹崖聲教遠,願昭鴻業刻嵯峨

桅虔

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桅,来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》,原文:想君風采方引領,忽見泝浪停高桅

珞詹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

栎媛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

沁言

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沁言,来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》,原文:不言沁園好,獨隱武陵花

岭悠

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

晓珊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晓珊,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》,原文:灯火阑珊欲晓时

冽昭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:惟有鍊丹井,甘冽無等夷

梧棋

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
梧棋,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其八》,原文:晝棋莎徑側,暮粥梧陰下

奕缨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奕,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其二》,原文:靜可過僧夏,清宜對奕秋

析幽

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
析幽,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:恨無昔人語,剖析發幽秘

甯漪

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甯,来源于卫博的《宋诗》《春日书怀 其一》,原文:未能比禹稷,夫豈慙蘧甯

岭原

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岭,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》,原文:耻随庾岭花争白,疑是东篱菊返魂

禾奂

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禾,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》,原文:清秋禾黍罷,南畝幽事少

峤浩

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

品瑜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
品,来源于周密的《宋诗》《题高彦敬山村图卷》,原文:東君若要分流品

棂毓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

玢炜

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

旨麟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旨麟,来源于苏辙的《宋诗》《留题石经院三首 其一》,原文:麟經旨妙傳洙泗,騷學詞明慰汨羅

本屿

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
本,来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》,原文:諸屬幕,必(京本作「須」)是選賢(辛本、川本作「堪」、京本作「沉」)良

馟炜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

霓汝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霓,来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》,原文:葛井丹明,西来金母,霓旌云旆

嫒玖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:右文儲硯一百九,鈿匣珠囊護瓊玖

澄冬

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
澄冬,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》,原文:窮冬涸江海,桮湖澄清漪

沛苡

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沛,来源于李訦的《宋诗》《控巴台次韵 其二》,原文:畫戟香中沛恩澤,祥風甘雨自流行

昶瞳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

般栾

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
般栾,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

晗晤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

盂珏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
盂,来源于黄人杰的《宋词》《生查子》,原文:時人祗施盂中飯,心似白蓮那得知

衍芾

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
衍,来源于吴泳的《宋诗》《乙未恭和御制闻喜宴诗》,原文:唐雖未老行將老,衍不應窮究竟窮

岭寒

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
岭寒,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

槿灏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槿,来源于于石的《宋诗》《过北山何先生故宅》,原文:藥愛金櫻長林薄,花因木槿作藩籬

璐决

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
璐,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:釋寶璐而被繒絮兮,雜市人而無辨

专芨

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
专,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》,原文:[小外,杂从上]简命分专邦甸,报国存心文献

洲铮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洲,来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》,原文:沙明波净小汀洲

璂煜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淙磐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淙,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》,原文:泉聲减琤淙,山勢欲飛竄

邕苑

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
邕,来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

靛域

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

蓬芙

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蓬芙,来源于陆游的《宋诗》《闲游二首 其二》,原文:芙蓉城在蓬萊外,海闊波深千萬重

磐坤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
磐,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:水氣淼茫吞八極,地形磐礴跨三吳

灏琬

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

时峰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
时峰,来源于朱熹的《宋诗》《题程烨程燧兄弟双桂书院》,原文:知他是甚时相见,两眉峰重画翠婵娟

谨曜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谨,来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》,原文:谨勿伤离别,聊共醉觥船

齐易

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
齐易,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:使士□告于齐曰:「寡君使□,以岁之不易,不虞之不戒,寡君愿与一二兄弟相见,以谋不协,请君临之,使□乞盟

笠胥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笠,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》,原文:欲辦青蓑笠,滄浪理釣磯

燿蕋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
燿,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:昭星炳燿,元氣回復

源傅

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
源傅,来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》,原文:泉源應不涸,何必傅巖霖

晳青

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

嶂狄

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嶂,来源于项安世的《宋诗》《又代作》,原文:雁过孤峰,猿归危嶂,风急波翻雪

淼峤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淼,来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》,原文:波瀾浩淼淼,懷抱直悠悠

谐崧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谐,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:夫妻有情怀,永远得和谐

冽敦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
冽,来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》,原文:素華正冲融,湛露已凝冽

篌蕙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
篌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》,原文:想挽北斗下挹漿,箜篌更對高秋張

霁其

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霁,来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》,原文:阴雾扫,霁华见

炜伽

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

彬洌

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
彬,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:猗嗟戙之爲,彬彬堅且直

屹良

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
屹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》,原文:高城謾回首,疊嶂屹天闕

栗榭

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
栗榭,来源于刘驾的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》,原文:山中悅老無亭榭,白酒長新橡栗肥

之汶

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
之汶,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

圭猷

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
圭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:退圭

澄渌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澄渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

天勖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
天,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:此实天意

峥崎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峥,来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》,原文:峥嵘得子如龙

峪芙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

渲灏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

萌里

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
萌里,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:清夢不知身萬里,只言今夜宿葭萌

汝谊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:孰堪制之,維汝弓兵

英飐

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
英,来源于卢纶的《唐诗》《送浑炼归觐却赴阙庭》,原文:白雲來何時,英英冠山椒

涧晰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涧,来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》,原文:泠泠碧涧响寒泉,簌簌落花风自扫

怀凝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
怀凝,来源于释道宁的《宋诗》《十六夜对月和十五夜无月》,原文:怅望云飞,凝伫久,空使怀英心折

曙銮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曙,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:達曙不眠燈耿耿,寺鐘遥聽在西樓

晖黛

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晖,来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》,原文:园林晚,脉脉带斜晖

汶瑾

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家