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给别人取名鹿鼎记好吗

冯琤祯作者：冯琤祯2022-08-09 23:39:32

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给别人取名鹿鼎记好吗

萃霏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萃霏，来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》，原文：福地萃七賢，語屑落霏霏

旖炳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

渤崔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渤，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：茫茫一溟渤，乃是大穽沼

廷祈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
廷祈，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》，原文：守乃款王祠，俯伏祈於廷

析陟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
析陟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

其薏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
其薏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

理璋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
理璋，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：王君圭璋姿，宜在條理科

暖泱

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暖泱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：暖日暉暉動，清渠泱泱流

术融

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

纶哲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

烁珈

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

晃颀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晃，来源于邹浩的《宋诗》《桂花》，原文：晃朗扶桑出，綿聯杞樹周

枫朔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：莫鼓琵琶江上曲，怕荻花、枫叶俱凄怨

诣寒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

萄蕋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
萄，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

瑧隆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：隆名盛位知難久，壯字豐碑亦易亡

史尔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
史尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”史曰：“尔为仁为义，人弒尔君，而复国不讨贼，此非弒君而何

琦醇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

琛绍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琛，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：南琛北珍不自惜，譯官賈人多未識

融冕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《杂赋二首》，原文：紛紛盈尺諒旦夕，和霽迎得春融融

蒂芮

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《和汉广席上赋柑》，原文：莫言才氣世無雙，並蒂何如君看取

斯灏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斯，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：風馬來游，永錫斯民

淙缨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淙，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》，原文：循除春水漸淙淙，心静魔軍久已降

廷婕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
廷婕，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

虔昊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》，原文：謂聖惟能饗，由心克致虔

煊越

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

采炳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
采炳，来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》，原文：一班略見客亭稿，文采炳蔚驚羣兒

潇煦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潇，来源于徐钧的《宋诗》《寇恂》，原文：草满中庭苔满墙，雨潇潇风送幽窗，此凄凉外怎不凄凉

洌希

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

瞳戚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：方瞳神已滿，毋死變霜毛

胧芹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
胧，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

憧苒

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
憧，来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》，原文：憧憧滿眼事何稠，落落論心思獨幽

曙备

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
曙，来源于汪元量的《宋诗》《送张总管归广西》，原文：西掖重雲開曙暉，北山疎雨點朝衣

茵荷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茵荷，来源于范致虚的《宋诗》《句 其二》，原文：的欣然，画方基荷茵庭院

昙棹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

瑚爕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑚，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见王化》，原文：珊瑚枝枝撐著月

般煜

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
般，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(老千户云)似这般怎了也

楦潜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

柃韦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

纫尹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

炘秋

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》，原文：秋陽杲杲秋月明，秋風泠泠秋露清

珧浚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

篁邕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
篁，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：風篁蒼韻玉，煙樹晚籠紗

煦蘅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：天心均煦嫗，物態異芬芳

笠予

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笠予，来源于徐玑的《宋诗》《夏夜怀赵灵秀》，原文：乘車君不輕予笠，缺酒吾惟啜子茶

染茸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
染茸，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：茸茸秋色濃如染，已有陂塘似鏡開

专常

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
专常，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(唱)你看我专等常何的那一纸荐贤书

瑜琬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑜，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰瓊瑜

町莞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
町，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：心町都遺跡，辭林幸見庥

佐蘅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佐，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：使之佐廟謨，彌縫寧闕職

犹缥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
犹缥，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：犹记舞歇凉州，渐缥缈、碧云缭乱

自恽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
自，来源于赵蕃的《宋诗》《至夜读子肃诗卷帖》，原文：愁多只自知

芮鹄

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芮，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：立談虞芮各冰釋，高君奄有千篔簹

亘赫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亘赫，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

粤遥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

松缎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
松，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：幽幽山上松，泠泠松下井

晖芈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：轻云过雨，炎晖初减，楼台片片馀霞

漾妤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漾，来源于罗隐的《唐诗》《庭花》，原文：清晨太尉自領客，蕩漾幕帟翻春風

杉知

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杉知，来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄》，原文：朝市誰知世外游，杉松影裏入吟幽

缘桑

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缘桑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《疏影急》，原文：蚕茧纸难写姻缘簿，短桑科长不出连枝树，沤麻坑养不活比目鱼，辘轴上也打不出那连环玉

践岐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：惟圣人，然后可以践 形

昕澧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：奠獻已事，昏昕載分

婳语

拼音五行释意
婳huà木指静好。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：鸣佩语

烁暌

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

钲婷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

爕绘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

桠芊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

川邕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
川邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：（川下僧房者，俗號僧房爲邑，川下邑爲邕字也

芨仪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

珉璨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珉璨，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨滿目非玞珉

梧昀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
梧，来源于郑獬的《宋诗》《次韵梁天机见寄》，原文：白露披梧桐，玄蟬晝夜號

霁源

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霁源，来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》，原文：西源好，雨霁敛红纱

亦季

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亦季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：穆后及大子寿早夭即世，单、刘赞私立少，以间先王，亦唯伯仲叔季图之

潜崎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潜，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：乃父高皇侍從臣，汝今潜邸牧疲民

榷荏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

纬栎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

棂年

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

昼惟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昼惟，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：昼永惟思傍枕，睡起无憀，残照犹在亭角

芾飏

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芾，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：深嚴殿籍恩圖舊，蔽芾棠歌野續謳

秉嵘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
秉，来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》，原文：但願身更强，後遊多秉燭

月蒂

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
月蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：葉底忽逢花並蒂，折歸月下乞郎看

绅怀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绅，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

荣俪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荣，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其二》，原文：谢你个贺知章举贤的这荐贤，便是这韩飞卿荣迁也那骤迁

樟哲

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

追奥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
追，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：追餞會羣僚，屬文降天旨

史纫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
史，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》，原文：可怜如赴史君期

屿史

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

樗漾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：山僧因得養生理，故以巖樗自爲比

漓樨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《双林寺》，原文：嗚呼三歌兮淚淋漓，君父不在倚頼誰

儒袤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
儒袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

韪凡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

畅骥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

佐霁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
佐，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其三》，原文：宸心懷輔佐，儀典極哀榮

皋亦

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皋亦，来源于司马光的《宋诗》《送伯淳监汝州酒》，原文：蠅隨驥尾宜千里，鶴在鷄群亦九皋

含馚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
含，来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌（题拟）》，原文：分庭含佩響，隔扇偶妝華

颖冉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

奂种

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

炫爀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

猷葭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
猷，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

休樱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：曲徧欲休休不得，知音知後更誰知

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