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吴姓女孩取名最好听

范泰葵作者：范泰葵2022-08-10 06:18:32

吴姓-女孩，吴是我国排名第10位的姓；

吴姓女孩取名最好听

爕择

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

青缘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
青缘，来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》，原文：结得青山一个缘

玢熙

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

皎袅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
皎，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其一》，原文：天與之形，月皎河橫

鸠竹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鸠，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公使众仲对曰：「君释三国之图以鸠其民，君之惠也

甄涔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
甄，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：萬靈思鼓鑄，羣品待陶甄

兹雯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
兹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：愿将亿万喜，祝亿万、从兹无缺

荟与

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

炀淞

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

豫笺

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
豫，来源于曾几的《宋诗》《溆浦县邓梦授主簿惜日轩》，原文：一在廬陵一豫章，文忠文穆兩相望

瑾嵇

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑾嵇，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英氣瑾醪醇

莜憧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

怀妤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
怀，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：相思成病底情怀

榭睨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
榭，来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其二》，原文：層陰養花天，亭榭多春色

蘅丁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蘅，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：濠濮觀魚鳥，瀟湘欠藥蘅

纭苏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

汝曼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
汝曼，来源于强至的《宋诗》《新鶑》，原文：嗚呼人雖可罪汝亦愚，曼倩豈即賢侏儒

依芉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
依，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：依依南浦夢猶在，脈脈高唐雲不歸

援祈

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
援，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

玉姿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玉姿，来源于胡安国的《宋诗》《重过丫头巖思先大夫 其二》，原文：不是神仙骨，何緣冰玉姿

央茜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
央，来源于令狐楚的《唐诗》《元和初任礼部员外郎作》，原文：荷君走馬却送我，李侯參語夜未央

鹤澈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹤，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：鹤长凫短从他道

砚霄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

鉴宓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鉴，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・梅花酒》，原文：鉴曲寒沙，茂林烟草，俯仰千古悠悠

燃裳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
燃裳，来源于吴芾的《宋诗》《藏云寺有海棠一树在僧舍后竹篱荆棘之间余因劝耕偶见之遣兵移植于堂下仍赋一绝以纪之》，原文：短裳甘製芰，破釜懶燃萁

蕙荔

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕙荔，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌

芸瑗

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芸，来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：芸窗書已蠹，竹徑葉尤深

蕙嫣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕙，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 达道草》，原文：天心此欲中興去，蕙帳山猿恐莫留

娄燿

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

葭姝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葭，来源于湖南使者的《宋诗》《送黄行者》，原文：委身如蒹葭，不亂魚鳥叢

珏重

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》，原文：風長川淼漫，河闊舟容與

鸥琉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
鸥，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：烟水冷，传语旧沙鸥

婕子

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婕子，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

仑知

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

婕暖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

宓郁

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宓，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：洛浦有宓妃，飄颻雪爭飛

治单

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
治，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：層霄猶降顧，治世獨知歸

瑭骓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

瑶雯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑶，来源于钱选的《宋诗》《题观梅图》，原文：斯時瓊瑶贈，無以報兼金

炘永

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》，原文：夢長隨永漏，吟苦雜疏鍾

恤箫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恤，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：有客悲周道，何人恤魯祊

怡巡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
怡，来源于释简长的《宋诗》《赠浩律师》，原文：靜觀此理怡然順，豈間深青與淺紅

麟葆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：冀北何限千駟，東市初逢一麟

淖婴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》，原文：真情迥出忘情外，多語都歸妙語中

潮文

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潮文，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

林熙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
林熙，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 玉溪堂》，原文：百歲休論七十稀，羨君林壤得熙怡

奈俪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：奈宿酲、情绪正恶

俪雅

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

篌籍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
篌，来源于朱弁的《宋诗》《客怀》，原文：爲君嘯一曲，且莫彈箜篌

覃援

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：林居屏百患，覃思觀幽遐

滢潜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：文潜真可人，壯歲有老心

妤勤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

芊潞

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芊，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其八》，原文：海上之草綠芊芊，洞門一閉今幾年

若晃

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
若晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

缔桥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

钗闲

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钗闲，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：曾整金钗动春意，数归期，等闲掐损阑干翠

知翙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
知，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其二》，原文：谁是我知音

慕祁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
慕祁，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：豈敢咨祁寒，又非慕炎熱

秋璁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秋璁，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：是時秋陰潑庭户，微月瓏璁隔寒竹

容薏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
容薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

季睿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
季睿，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：恭惟吳季子，夙稟明睿姿

鸯史

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《正月十七日》，原文：元来是庞衙内使尽他狼虎威，生拆散你这鸳鸯对

宣丁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宣丁，来源于贺铸的《宋词》《簇水近》，原文：言貌難取人，宣尼竊丁寧

逻乘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

固瑾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
固瑾，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

葆憬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葆，来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆蓋

含芝

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
含芝，来源于戴表元的《宋诗》《久客且归留别郭于昭宪掾》，原文：芝蘭含露秀，雕鶚著風斜

兹葆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
兹，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：況兹詩詠末，瑣瑣事鉛槧

璆简

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

沉烽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沉烽，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：典墳供夜覽，烽火自宵沉

昭萌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昭萌，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：逢萌挂冠，胡昭投簪

珐萌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其九》，原文：林竹抽萌不忍挑，誰家盈束伴晨樵

嫣颀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嫣，来源于释智圆的《宋诗》《早行》，原文：日斜柳暗花嫣，醉臥春色少年

昃炜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：夜飲天既明，朝歌日還昃

笺蕋

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：留得香笺镂管、写新诗

璇莘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璇，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 二》，原文：金奏迎真，璇宮展盛

暌亚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：夫君昵浮響，疏越成暌離

淖芨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淖，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：不愁灘瀧來，但畏濆淖見

致颀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
致，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

奎雯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：天風吹散撲衣塵，奎壁光中預□文

琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬中，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：風雪文章裏，書鐫琬琰中

若廷

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
若廷，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

蕊奕

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕊，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其一》，原文：桃蕊飘霞，杨花弄风

桅蒂

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桅，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：桅佩冷，玉丁东

序炀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
序，来源于吕南公的《宋诗》《奉酬纯父浚都病起见寄》，原文：天道竟何言，四序自流轉

沉语

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沉语，来源于刘敞的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：无语细沉吟，心绪悠悠

益由

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
益由，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：益戇由來未覺賢，終須南去弔湘川

娴芮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

易簌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
易簌，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：画帘挂起簌，一卷易同盟

芉润

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

经澎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
经，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三九》，原文：人羡一经教子，君今满屋皆书

邕娄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
邕，来源于张泌的《唐诗》《经旧游》，原文：時文聖后，清廟肅邕

仪萦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
仪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：古之为享食也，以观威仪、省祸福也

漫芊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漫芊，来源于邵谒的《唐诗》《少年行》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微蹤跡草芊芊

燃桠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燃，来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》，原文：都忘森戟臨方岳，但記燃藜共值廬

芷飐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芷，来源于苏轼的《宋诗》《贫家浄扫地》，原文：白蘋已堪把，綠芷復含榮

绡札

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绡，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：听湘弦奏彻，冰绡偷翦，聚相思泪

绰涵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「有如日

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