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�E取名的意思和含义

丁旌庄作者:丁旌庄2022-08-11 00:12:32

�E取名的意思和含义

琮奘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:大琮十有二寸,射四寸,厚寸,是谓内镇,宗后守之

婧晨

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 水月阁》,原文:今晨已非昔,明日豈復今

繁理

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
繁理,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:亂熱由靜消,理繁在知要

芾翀

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芾,来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

固棂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
固,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》,原文:始沿春秋義,十字固莫淺

宛傅

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
宛,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:乃知行市廛,宛如坐孤峰

瑜慕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瑜,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:瑜禪聞之粲一笑,此老變怪驚兒童

追蕴

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
追,来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》,原文:归计定,归心追

爀覃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

懿袁

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
懿袁,来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

单奘

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
单奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

桐谧

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桐,来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》,原文:衣鉢自桐鄉,生涯去巴蜀

资淖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
资,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

铮楣

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

萃沛

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
萃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・寨儿令》,原文:在昔誇三喜,于今萃一門

淮淙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淮淙,来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其一》,原文:淮蔞昔未茁,廬瀑今已淙

晃中

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃中,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》,原文:我舟渡其中,晃晃驚我神

淼攸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淼,来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其三》,原文:川程方浩淼,離思方鬱紆

固钥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
固,来源于许及之的《宋诗》《金果园》,原文:得地根彌固,凌霜勢不摧

汝篁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
汝,来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》,原文:清損休汝騎,仁留述職篇

酝普

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:酝酿潮红春风透,兴来时付与觥筹

晗榆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

轼柒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

诺缮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」卿、大夫皆对曰:「诺

维尉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:后稷之孙, 实维大王

俐瑭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
俐,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

茶茜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茶,来源于谢翱的《宋诗》《答烟萝隠者》,原文:病聞和藥氣,渴聽碾茶聲

骋勤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骋,来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》,原文:待得灰飞,梅畹果先骋俊

砚中

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
砚中,来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨,为甚脚儿稀,尺紧的阳台路儿远。》,原文:曾向宫中捧砚台,堪伴诗书客,叵耐无情的李白,醉拈斑管,洒松烟点破桃腮

芮曦

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芮,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》,原文:至今風俗稱虞芮,目擊岐周始自慚

瀚隅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
瀚,来源于释普济的《宋诗》《刀镊》,原文:旌斾悠悠靜瀚源,鼙鼓喧喧動盧谷

晣资

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

沁箪

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沁,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》,原文:山空百丈龍蛇影,泉沁千年琥珀香

缥誉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缥,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:犹记舞歇凉州,渐缥缈、碧云缭乱

颉琅

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

钲羿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

檀彦

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
檀,来源于陈子昂的《唐诗》《宴胡楚真禁所》,原文:檀口細能哦赤壁,羊醅喜爲沃清愁

幽旨

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
幽旨,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:茲焉悟佳旨,塵境亦幽通

町益

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
町,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六○》,原文:誠明與物欲,方寸分町畦

朗曙

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朗曙,来源于郑侠的《宋诗》《题仁王横山阁》,原文:桂花浥露曙香冷,八窗玉朗驚晨雞

棹峨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棹峨,来源于韩淲的《宋诗》《送仲至长乐帅幕》,原文:曳裾岷峨山上雲,鼓棹灧澦堆前水

德棕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
德,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:崇德报功,以彰盛典

缤燮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

愿童

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
愿童,来源于吕本中的《宋诗》《读太真外传》,原文:"当时夫人欠身而起道:"子童情愿下水

凛真

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凛真,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》,原文:和氣真堪掬,清風凛欲吹

礴樗

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
礴,来源于宋祁的《宋诗》《休沐》,原文:嘉賓更盤礴,環堵窺逸筆

澎诏

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澎,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:澎湃海潮聲,往往入藜杖

淼盈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淼,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛陽才子憶長安

援隅

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
援,来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》,原文:臞翁傷今援古誼,通國爭笑翁守株

壬正

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
壬正,来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》,原文:壬巧交攻邪害正,丁錢奏免是成非

桑茗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桑茗,来源于陈瓘的《宋诗》《藏春峡四首 其二》,原文:霜落洞庭橙橘熟,泉斟桑苧茗芽新

寓奥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
寓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 范粲》,原文:九江雖僑寓,城東乃松楸

陵葆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵,来源于罗壵的《宋诗》《批赵氏卷》,原文:海陵三山,陸憩五嶽

亭染

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
亭染,来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 五》,原文:水面亭亭塵不染,懸知不是蓼花紅

茜霜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茜霜,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈孔毅父》,原文:官好近聞加茜服,藥靈曾說換霜髭

亭凡

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亭凡,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初除夕并寄弟观二首 其二》,原文:俗書祇識蘭亭面,欲換凡骨無金丹

椰些

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

骓谒

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

磐贤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磐,来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》,原文:唯此磐陀磯,愈潄愈堅確

杏鉴

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
杏,来源于陈师道的《宋词》《卜算子》,原文:料当时、错怪杏梁归燕

滟晠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
滟,来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》,原文:绣馆钗行云度影,滟寿觥、盈盈争劝

茜郇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茜,来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》,原文:葱茜兽炉香袅,映金貂玉佩,绿鬓朱颜

谐觅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
谐觅,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》,原文:看别人好夫妻,看别人好夫妻,相呼相唤相谐觅

瑾娄

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑾,来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論功位已酬

漪炔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
漪,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:餘清在林薄,新照入漣漪

奎同

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奎同,来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》,原文:俞同奎考定「□元八年」爲開元八年,幷謂崔恂七年春另有一詩刻石,迄未發現

霖情

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霖情,来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》,原文:抱石情雖久,爲霖意若何

城彦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
城彦,来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》,原文:上人宣城彦,俊氣横九州

盈珉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盈珉,来源于廖凝的《唐诗》《彭泽解印》,原文:傳看大軸盈,準擬堅珉刻

纾霈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

鸥旒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸥,来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》,原文:沙鸥应认得

奂琲

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

合茜

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
合,来源于石延年的《宋诗》《牡丹》,原文:曰天之妹,作合惟宜

天骃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
天,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:为天下主者天也,继天者君也,君之所存者命也

苓酝

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
苓,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

忆益

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忆,来源于舒岳祥的《宋诗》《柘溪道中有感》,原文:远眼愁随芳草,湘裙忆著春罗

涟霄

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涟,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》,原文:翠涟皱净,笙歌未散

茗染

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
茗,来源于胡曾的《唐诗》《题三陵冢》,原文:安得對床吟至曉,旋烹山茗試溪泉

捷隆

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
捷,来源于骆宾王的《唐诗》《浮槎》,原文:乘勝同三捷,扶顛望一詞

黛英

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
黛英,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:觀松青黛笠,欄藥紫霞英

戚墨

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
戚,来源于齐己的《唐诗》《夏日寄清溪道者》,原文:春風歸戚里,曉日上花枝

姣序

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

缃竺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

茵蕾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茵,来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》,原文:回頭却憶風流守,金粉珊珊墮舞茵

霏希

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
霏希,来源于严羽的《宋诗》《古懊恼歌六首 其三》,原文:暗度雙星見者希,那堪霧氣更霏霏

漪朦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漪,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:清漪馴綠鴨,列阜拊眠駝

宣蔚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
宣蔚,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:传宣来自绛阙,瑞采蔚轮囷

鸠桑

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸠桑,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:鸣鸠拂其羽,戴胜降于桑

樟枫

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
樟,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:漫山鉅竹不知數,百圍屹立松杉樟

飏峻

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

曙倾

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
曙,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:訟虛棠戶曙,觀靜竹簷曛

淅烽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淅,来源于钱起的《唐诗》《送张员外出牧岳州》,原文:眼邊無俗物,淅淅野風秋

专鸠

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
专,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:不与大夫专执也

骃朔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

阑麟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阑,来源于释绍昙的《宋诗》《自得》,原文:酒阑烛暗断回肠

旌浠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旌,来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》,原文:摇摇故山心,長風動旌旃

胧泰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胧,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

婷潆

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
婷,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:雨前秾杏尚娉婷,风後残梅无顾藉

典瑜

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
典,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:288 典,经也

燃璞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燃,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:弄月与燃犀,漫劳神、徒能惊世

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