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张姓取名男孩冬天出生

胡崔映作者：胡崔映2022-08-11 08:21:32

张姓-男孩-冬天，张是我国排名第3位的姓；

张姓取名男孩冬天出生

楣尉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

辰皤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
辰，来源于吕本中的《宋诗》《将发金陵奉怀张彦实》，原文：良辰五日永，景福四時新

纶卓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

濡鸠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》，原文：忍饑奈凍得嘉句，好在濡筆傳中州

郇宏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

滨楦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟土五色，羽畎夏翟，峄阳孤桐，泗滨浮磬，淮夷蠙珠暨鱼

青麒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
青麒，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：驾白麒麟，鞭青鸾凤，次第孤山客

休戚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
休戚，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：美光浮羽戚，休氣冒尊彝

筠屿

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筠，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：自顧松筠根節老，誰憐霜雪鬢毛斑

骓礼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

翩里

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翩里，来源于方岳的《宋诗》《约鲁山兄》，原文：翩翩南飛鴈，契闊萬里道

燏皖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

鸠筹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸠，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：屋角鸠鸣

绪绎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绪，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜题》，原文：莫将愁绪比飞花，花有数、愁无数

暌儒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暌，来源于翁卷的《宋诗》《雁池作》，原文：平生金石友，參商幾暌阻

晠爀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

惟禹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
惟禹，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：緬惟翦商後，豈獨微禹歎

泱淅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

益奘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
益，来源于萧立之的《宋诗》《题黄立轩西湖百咏三首 其一》，原文：居人宜寂寞，深院益淒清

桓中

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桓中，来源于曾丰的《宋诗》《太平老豁庵》，原文：盤桓南豅中，迤邐梅巖深

瑹燿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

与齐

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
与齐，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其八》，原文：更与洛阳花市，一齐移在宫庭

卓鸢

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卓，来源于强至的《宋诗》《长安春日》，原文：酒聖盡能非畢卓，詩仙皆欲接浮丘

冉虞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冉，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其三》，原文：潤生冉冉雙林雨，香出濛濛一井雲

郄鸿

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

识炜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识，来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》，原文：道上行人不识

励殷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

筹津

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

零椎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
零，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：一身既零丁，頭鬢白紛紛

炯零

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炯，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：炯炯寒日清無光，單單終日行羊腸

波炜

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
波，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》，原文：今夜碧波烟渚

映韦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：鴈羣逢曉斷，林色映川來

炯詹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炯，来源于孔平仲的《宋诗》《堂前皂䇲树》，原文：月色更婀娜，炯然洗積慮

惟鹄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惟，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》，原文：執事有恪，惟寅惟清

韧初

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于魏野的《宋诗》《谢孙大谏惠茶》，原文：暑烦人困初时午

勉治

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勉治，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一六》，原文：細思治安策，勉力獻公車

孜种

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
孜，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：念爾年來方二十，夙夜孜孜能獨立

崎睿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崎，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其二》，原文：入谷崎嶇十里程，更崎嶇處見沙坑

儒资

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
儒，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：相門清議衆，儒術大名齊

旌倾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：漢驛雙旌度，胡沙七騎過

芾岿

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芾，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：宰上之杞，蔽芾成陰

纭泓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

笙峨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笙峨，来源于方回的《宋诗》《题赵继孙拙斋》，原文：西樓一曲舊笙歌，千古當樓面翠峨

寓柏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
寓，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：倦客琴書來寓處，前人杖屨昔經行

旌渤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旌，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：羣祆離分野，五嶽拜旌幢

礼衡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
礼衡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也，规矩之于方圜也

篁涔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
篁，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：水石應容病，松篁未聽讒

玮凝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：氣爽群居席，烟凝數仞牆

仟沐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

泱励

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》，原文：嗚呼五歌兮併悽愴，望公不見愁泱漭

笃秋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

熙筠

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：挈以畀禹，熙然自陶

恢瑱

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恢，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：叹阿奴侪悲，因人碌碌，乃翁材略，馀地恢恢

华辰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
华辰，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：喜华堂、今日庆生辰，排筵席

禧尉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禧，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：鴻禧已不凡，崇壽氣尤古

晏域

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晏域，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：驚浪晏窮溟，飛航通絕域

箬篁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箬，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：信潮暮送吳艎穩，公秫秋供箬酎醇

文苍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
文苍，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：交游少，约文房四友，泛浩摩苍

乾凌

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
乾凌，来源于吕祖谦的《宋诗》《和虞仲逸初夏怀黄巖村居》，原文：囊餘佔畢乾螢火，家有凌雲舊履鳧

漳纭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漳，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其一》，原文：月明渡口漳江靜，雲散城頭贛石高

仑彻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

执籍

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：坐必安，执尔颜

专旨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：也不索推轮捧毂，筑坛台专仗你那妙策神谋

什孝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
什，来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》，原文：雲牋一幅西園什，如聽鈞韶下九天

情景

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
情景，来源于陆游的《宋诗》《摇落吟》，原文：天涯每覺人情薄，眼界何知風景殊

勃蕖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勃，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居相湖》，原文：瀟灑新軒傍翠岑，攀鱗勃勃此潛心

庄燮

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二三》，原文：争如内观，无为清净，学取本来庄老

敦桦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：卷末題「天復五年〖九○五〗十二月十五日敦煌郡金光明寺學仕張龜寫

袁郇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《望崖上遗构》，原文：湘東山水有清輝，袁水詞人得意歸

琮筝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琮，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：陶匏宗素樸，琮璧慕精純

燝沉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

巡原

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巡原，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：緘情遠附雪原鶺，願公來扈巡南蹕

些筠

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

炔绅

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

乾瀚

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乾，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：留館竺乾舍，屢攜梅福尊

謇未

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
謇未，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

昱謇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

庄岭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庄岭，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍小弟秋日》，原文：听水声流浪远，观山色岭嵯峨，与俺那庄农每会合

庄椰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庄，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：(下)(四仙女推庄生下涧科，下)

桦椰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

浩堰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浩堰，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：淒涼謝公堰，浩蕩董家湖

伦章

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：」反命于公，公素服不举，为之变，如其伦之丧

茯瞻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茯，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

竺晗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
竺，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：邃森踰二林，美秀埒三竺

琥闻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琥，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：新詩奪我目瞳光，哦出松根琥珀香

箬诏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

诺凌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

奈赫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 七》，原文：無奈春風蕩，吹人只欲飛

涌潜

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涌潜，来源于陈著的《宋诗》《公棠溪次待舅氏竺九成舟偶成》，原文：九派分流涌化城，登臨潜覺骨毛清

纶菀

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纶，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：消磨了圣人之教，儿时的经纶天地

洵胤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

盂敖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
盂，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：争如且、寒村厨火，汤饼一斋盂

益律

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
益律，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：觀乎律調雅，益悼餘子卑

沥秭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

蔳酝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：更无限笙歌，芳酝初熟

炜晗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

振燮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
振，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：傳呼戒徒御，振轡轉林麓

昀纴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

执恒

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
执恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：庚辰，陈恒执公于舒州

研邕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
研，来源于释智同的《宋诗》《颂》，原文：如今共把春風椀，莫道須端與研泓

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