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虎宝宝子时生用胤字取名

黄孝尹作者:黄孝尹2022-08-12 02:18:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝子时生用胤字取名

渭壹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渭,来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》,原文:湘江濱,渭水曲

燃珩

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燃,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》,原文:燃燈初過忘岑寂,極目相從接緒餘

芙裕

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芙,来源于李纲的《宋诗》《象州道中二首 其二》,原文:絮撲芙蓉苑,華開太液波

麒崧

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
麒,来源于贯休的《唐诗》《秋末长兴寺作》,原文:玉刻麒麟煙縷直,生色屏風龜甲碧

晢晋

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

樗堇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
樗,来源于陆文圭的《宋诗》《送张慎与归海陵侍养二首 其一》,原文:君看千歲樗,荒郊永淪棄

寓萃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
寓,来源于李山甫的《唐诗》《山中病后作》,原文:金蓮推寓直,玉筍竟虛班

林珞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
林,来源于释道潜的《宋诗》《送兰花与毛正仲运使 其二》,原文:林間衲子,感戴深恩

松肖

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
松肖,来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》,原文:石馬天麟肖,松枝國棟成

韵昃

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
韵,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:凉飙应律惊潮韵,晓对彩蟾如水

婵桐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婵,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》,原文:想雾帐吹香,独怜奇俊,露杯分酒,谁伴婵娟

择湫

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》,原文:(经历云)相公,罚不择骨肉,赏不避仇雠

维晳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
维,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:系马桥空,维舟岸易,谁识当时苏小

棋天

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棋天,来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》,原文:遥想棋圖在私室,天香散盡空塵埃

骋天

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骋天,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

炘蕖

拼音五行释意
xīn指前途光明。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》,原文:可憐隴月三更白,誰見紅蕖露滴時

莹鹤

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莹鹤,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:方瞳鹤发莹精神

葵袤

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
葵,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:[生]齐桓公会诸侯于葵丘,次师召陵以伐楚

泷巡

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

婴焓

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
婴,来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》,原文:(带云)程婴,你只依着我便了

玺楹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

澎喻

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《正学》,原文:田水終夜鳴,江浪怒澎湃

潞霖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
潞,来源于韩翃的《唐诗》《送韦秀才》,原文:何時夢見洛陽春,鄭公插花潞公舞

远沧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
远沧,来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》,原文:含情更觉沧洲远,欲语谁论

樗皋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
樗,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》,原文:東鄰西舍姓名誰,但記門前大樗樹

淳燿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淳,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:正始淳風被,人勞用息肩

樱书

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樱,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:螺髻松松沾玉润,樱唇浅浅印珠红

玖晶

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
玖,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》,原文:擬歌于蒍于,擊節和鳴玖

潭缨

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潭缨,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:时向百花,潭水濯冠缨

渌燿

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
渌,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:呼吸溪光飲山渌,人人冰玉若爲貧

札芨

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
札,来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》,原文:脫靴吟芍藥,給札賦雲夢

旬衍

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《酬赵天乐》,原文:福德才名盡不如,三朝榮貴四旬餘

奘颐

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

治晰

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
治,来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》,原文:太守職民治,詔書劭吾農

望蓬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
望蓬,来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》,原文:脩名望蓬島,軼軌抹扶桑

韶琅

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
韶琅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 二十四》,原文:入門下馬與我語,琅琅滿室鳴簫韶

燃渌

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燃,来源于黄简的《宋诗》《公无渡河》,原文:溫嶠南歸輟棹晨,燃犀牛渚照通津

璂沥

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

玢鑫

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

垣沅

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
垣,来源于岳珂的《宋诗》《去岁五月二十八日发雪锦亭以六月旦谒富池而行是夜始望见庐山今岁以此日正在湖渰中念岁月之倏忽惊道途之劳勚回首感叹二首 其二》,原文:已聞東閣招從事,每向西垣奉德音

蕙茸

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕙茸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》,原文:兰蕙满襟怀,唾碧总喷花茸

芨燏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
火光貌。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

燮陵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
燮陵,来源于滕岑的《宋诗》《和方薄山居》,原文:陵谷燮遷解訛缺,後賢何惜補休光

榆娄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
榆,来源于齐己的《唐诗》《吊杜工部坟》,原文:路入榆关,雁飞汾水正宜秋

曦遥

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曦遥,来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其一》,原文:鍾山閣上看朝曦,玉作遥山碧四圍

僖灵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:作僖公主,讥其后也

滔珹

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chéng玉名。
国学点评
滔,来源于吕南公的《宋诗》《过忧劫岭》,原文:漫搆軒窗意亦深,滔滔浮俗倦登臨

槿闰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
槿,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:不堪腸斷思鄉處,紅槿花中越鳥啼

碧琳

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
碧琳,来源于伍乔的《宋诗》《寄史处士》,原文:餐吐碧琳華,仰噏飛霞漿

奎孝

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奎,来源于喻良能的《宋诗》《新浴》,原文:常恐少微芒,深夜切奎斗

桔佳

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
桔,来源于苏轼的《宋诗》《阳关词三首 赠张继愿》,原文:桔橰看俯仰,稼穡愧艱難

旆瑷

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旆,来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》,原文:驚禽引避前驅旆,寶剎幽尋數畝宮

楣诚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楣,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:雲楣橫綺,桷攢欒些

燃娇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
燃,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:(唱)这的是太液莲如锦,可则抵多少青山花欲燃

峻渲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峻,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:直躍魯梯千尺峻,高攀蟾窟一枝春

纫淑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

泱婵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:雨過長風吹野塘,水深川路白泱泱

玮哲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》,原文:遐哉哲人逝,此水真吾師

浅颐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》,原文:浅约深盟期未定

敖棣

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
敖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉

蕴麟

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

志渭

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
志渭,来源于张九成的《宋诗》《雨中海棠》,原文:《蜀中名勝記》卷八引《蜀志補遺》云:「唐李渭爲刺史,有游山詩云〖詩略〗

瑧漓

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于释守卓的《宋诗》《即来言和答公任侍郎 其一》,原文:漫空數日雨傾盆,老屋淋漓瓦縫穿

桅旎

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桅,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

睿夷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睿夷,来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其五》,原文:睿想入希夷,真遊到具茨

晋翊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晋,来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》,原文:晋侯伐郑

焓琅

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于陆游的《宋诗》《闭户二首 其二》,原文:琅然撫枯桐,幽韻泉谷虛

约霜

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
约霜,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》,原文:仙娥已有玄霜约,便好骑鲸上九霄

珈濡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珈,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

璁洲

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璁,来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

秋胤

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
秋胤,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其二》,原文:車胤死來人墮學,秋庭終夜恣飛翔

璎松

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

璋朝

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
璋朝,来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》,原文:偉翁有子全忠孝,行看珪璋薦盛朝

瑜烁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑜,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:涇渭流終異,瑕瑜自不同

蓁祁

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓁,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:未展蓁蓁葉,先開灼灼華

喻琮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于周文璞的《宋诗》《宫人斜》,原文:龍頭蛇尾,以指喻指

澧岐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

旷桢

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旷,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:(秦修然云)我与你怨女旷夫,隔绝十有余年

琪椒

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琪,来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》,原文:蓂莢花含月皎皎,琪樹弄影霜鮮鮮

里渤

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
里渤,来源于何澹的《宋诗》《登遶花台 其一》,原文:金液萬重涵渤海,玉沙千里對江邊

娆漓

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六六》,原文:(正旦唱)我怎肯将他来违拗,我须是忠臣门下女妖娆

子岐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
子岐,来源于洪适的《宋诗》《寿孙提刑》,原文:朱輪走岐路,夫子駕牛軛

远熹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远,来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》,原文:离别路儿远

燃笛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燃,来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其二》,原文:綺席金爐香正燃,銅壺銀箭漏初傳

渤专

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渤,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》,原文:懸流下噴水渤潏,訛言相驚有怪物

嵘舟

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵘,来源于王令的《宋诗》《春怨》,原文:甲观高、潮海峥嵘

蕾漳

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕾,来源于霍总的《唐诗》《采莲女》,原文:一夜西風開瘦蕾,兩年南海伴重陽

棕勉

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
棕,来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》,原文:錦里瞻祠柏,綿州吊海棕

棋璩

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
棋,来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》,原文:圍棋賭別墅,斗酒博涼州

莜淖

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琦珐

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》,原文:上人弱齡已隸此,心目所證惟瑰琦

昃澧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:情賞未云厭,六龍俄已昃

缮奈

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

域华

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域华,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:形方氏掌制邦国之地域,而正其封疆,无有华离之地,使小国事大国,大国比小国

晨胧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晨,来源于赵君祥的《元曲》《驻马听・寡宿孤辰,岁晚佳期犹未准。旧愁新恨,镜中眉黛镇常颦。一庭》,原文:清晨雲抱石,深夜月籠杉

恒滔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
恒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:恒星者,经星也

粹炀

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
粹,来源于朱长文的《宋诗》《林少卿挽诗》,原文:稽山尋勝窮幽窈,禹穴采書極粹精

杨钧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》,原文:萱草阑干,杨花庭院,夜景澄虚

境种

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《陪厉寺丞赏芍药》,原文:禪家自古分人境,心地明時境始明

恽烟

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

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