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上交大录取名单

朱矗暖作者：朱矗暖2022-08-12 01:21:32

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旌樨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旌，来源于邵雍的《宋诗》《书亡弟殡所》，原文：綵衣官亦重，門外擁雙旌

缔骅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

倾莞

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
倾，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：歌罢莫愁檀板缓，杯倾白堕琼酥滴

林淖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
林淖，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：虎林唐姥嶺，牛淖范公亭

璆魁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璆，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

璋玉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璋玉，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

霄珺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
霄，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：使車無遠近，歸路更煙霄

重振

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
重振，来源于何耕的《宋诗》《段文昌读书台 其一》，原文：重恢周境土，復振漢威儀

辰篁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
辰篁，来源于晏殊的《宋词》《滴滴金》，原文：大地春回是誕辰，松篁難改四時青

琉箩

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琉，来源于华岳的《宋诗》《自宽》，原文：轆轤繩細井花暖，香塵散碧琉璃椀

识重

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
识重，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一○》，原文：无人识，牡丹开处，重见韩湘

棠若

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棠若，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：老木千章，若个是、南国甘棠遗爱

暖钲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暖，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一》，原文：慣從鴛被暖，怯向鴈門寒

舸谒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舸，来源于徐玑的《宋诗》《梅 其二》，原文：出汴青山湧，横江畫舸開

献谧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
献，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：待献了、堂前罗袜，双双交祝付

詹振

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
詹，来源于杨衡的《唐诗》《征人》，原文：詹惶俟天明，頃刻抵歲遐

涧典

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

重本

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
重本，来源于利登的《宋词》《洞仙歌》，原文：空使詩人詠重九，天公造物本無時

柃衡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》，原文：衡門惟老母，一飯共寒蔬

燿月

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燿月，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

静虔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
静，来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》，原文：矮窗曲屋夜烧香，人已静

珏郇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

湛晰

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
湛，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：列岫靄遥碧，平湖湛孤光

札戎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
札戎，来源于王禹偁的《宋诗》《顷年谪宦解梁收得令狐补阙毛诗音义其本乃会昌三年所写数行残缺后人添之其笔迹乃工部毕侍郎所补也昨因问之乃云亡失多年矣作四韵以还之》，原文：仍詔尅戎恩寵異，牙牌御札賜功臣

壬昉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
壬，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 索笑亭》，原文：兩家各生子，丁壬合天祿

韫宗

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

纬允

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

爕棂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

暖桠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
暖，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一九》，原文：淡日暖云句引到

珊涵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珊涵，来源于赵抃的《宋诗》《虔州即事》，原文：浪說珊瑚樹，空涵玉鏡臺

季采

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
季采，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季平子赋《采叔》，穆公赋《菁菁者莪》

郇凰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

璃乘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璃乘，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》，原文：醉乘一葉上玻璃，忽霽陰威行夜月

静璃

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
静璃，来源于贾蓬莱的《宋诗》《春晓》，原文：碧琉璃底静无尘

琬笛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

瑜曦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

曦暄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

固葭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
固葭，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：寒葭寧可倚，幽草固難藏

种易

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
种易，来源于张逸的《宋诗》《句 其一》，原文：惹离恨万种，多情易感，欢难聚少愁成阵

迪晠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

钊州

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

韬燝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

玖渲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玖，来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其一》，原文：多謝徐卿分顧渚，報之瓊玖兩相收

久祁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
久，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 边军过》，原文：久客意無賴，送歸私自憐

萱棹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《戏问山石榴》，原文：新植青桐小逕成，兩行萱草一時榮

松什

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
松什，来源于袁说友的《宋诗》《陈主管招饮》，原文：百尋自是松難老，什襲終慙玉有瑕

淬札

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淬，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：整三玄戈甲，淬三要鋒鋩

含自

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
含自，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》，原文：粹氣同乾健，含生自化醇

霏胧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霏，来源于陈普的《宋诗》《论语 君子不器》，原文：翠屏山下雨霏霏，雲掩岡巒草樹微

齐泉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
齐泉，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：福禄寿星齐赞叹，过宫时、须过廉泉位

炘祯

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

寒希

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
寒希，来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》，原文：天寒古寺往來希，門掩柴爐晝共圍

璐诚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

甄桔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
甄，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：有司甄棟榦，度量棄樗櫟

枝祈

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枝，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：见枝上、梅英小

苓盂

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苓，来源于王令的《宋诗》《哭辞》，原文：根頭更有千歲苓，知誰可語長生訣

缔璁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

郄麓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

荑识

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

绅优

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

椰琝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》，原文：小勿欺椰子，中從著石渠

祁纫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
祁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晉有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吳越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

闳维

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

馟德

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：平生阴德在遐龄

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：昕庭萬言對，珠璣燦盈掬

缤馟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

圆娣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圆，来源于许的《宋词》《画堂春》，原文：两娇靥、笑时圆

枝幂

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其六》，原文：把酒囑花枝，花枝亦要知

时睨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
时，来源于胡寅的《宋诗》《题中元观次黎才翁韵》，原文：花讯催时候

域松

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
域松，来源于宋白的《宋诗》《九日 其三》，原文：千仞龍華松竹域，婦姑雖死亦相親

莲柔

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莲柔，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：湖上醉余二首明月中流歌扣舷，柔雪双娃同采莲

波桢

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
波，来源于游酢的《宋诗》《归雁》，原文：南浦绿波双桨急

憧忻

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
憧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：車馬憧憧城市客，舉頭相望幾由旬

笈淳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪貯盈笈

颜媵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：光生玉炼颜

泯珵

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《送僧法印志因西游京师》，原文：一心泯絕渾無計，萬事攖寧付自然

璂泊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笙熠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》，原文：暖閤朝呈簡，深簾夜按笙

州晷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：己丑，及郄州盟

璆沁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璆，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：寺橋橫螮蝀，禪磬擊璆琳

肖含

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
肖含，来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》，原文：輪囷肖天巧，霑䨴含雨意

淅灏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淅，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中察院经过南都见寄》，原文：訪梅行近郊，寒氣初淅瀝

渲谆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

淄闳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

和壹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
和壹，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：见王子而宿之兮，审壹气之和德

袅胭

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
袅胭，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：东风懒倦催春事，嗔垂杨袅绿丝，海棠花偷抹胭脂

岭京

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
岭，来源于富春沙际鬼的《唐诗》《又吟》，原文：梦绕岭头归未到

睨壬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
睨，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一一》，原文：亦憐麋鹿資，笑睨回青目

奕芙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奕，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟幽园即事 其二》，原文：閑對奕楸傾一壺，黃羊枰上幾成都

傅飏

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《怀鄱阳士民》，原文：耄及衛公還失策，早如疎傅亦傷恩

笠悠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
笠，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：東游儻未忘，蘆邊一漁笠

典术

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
典，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・麻郎儿》，原文：悠哉典屬國，驅羊老一生

斯什

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
斯什，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：因吟仲文什，高興盡於斯

梧炔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
梧，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：朝飲蒼梧泉，夕棲碧海煙

瞳楣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瞳，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林送李从事》，原文：漸欣雙髀滿，仍見一瞳方

莱芮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莱，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》，原文：蓬莱路，仗三千行满，独跨鸾归

渲献

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

缪缔

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缪，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

钲颐

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

武识

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
武识，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：往伐归兽，识其政事，作《武成》

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