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红颜妃子笑的创意取名

马梧棂作者：马梧棂2022-08-12 00:00:32

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红颜妃子笑的创意取名

濡稽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
濡，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其七》，原文：十顆千錢品最珍，北人鮐背未濡脣

易澈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
易，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起见寄》，原文：古道貴平易，今人□機巧

洲瞳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・小梁州》，原文：倚天一長嘯，紅日滿滄洲

芸语

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芸语，来源于吴泳的《宋诗》《变欧阳子秋声》，原文：芸阁老仙多妙语，云阶清梦曾游

璐汀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

彻专

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「内丧则废，外丧则冠而不醴，彻馔而扫，即位而哭

霁晳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

里希

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
里希，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》，原文：靈山有士拈花笑，闕里何人鼓瑟希

鉴憬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴，来源于周行己的《宋诗》《次李荥泽韵》，原文：(生白)孩儿恋媳妇不肯去呵，(唱)天须鉴孩儿不孝的情罪

瑥琢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：經史多貫串，德業加磨琢

壹晰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

姣奕

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
姣，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：綠葉素榮歌橘頌，采衣姣服浴蘭湯

涔茵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
涔，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

淑晃

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淑，来源于俞桂的《宋诗》《海棠》，原文：百卉千花淑景新，主人吟嘯惜芳辰

淅邵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其三》，原文：秋風淅淅吹南山，胡騎憑陵窺漢關

壬休

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
壬休，来源于皎然的《唐诗》《送李秀才赴婺州招》，原文：壬午收亨運，餘屯未肯休

恤冉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：勿恤其孚， 于食有福

子珹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
子，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其七》，原文：仁之於父子，父子亦相親

纫旆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

颜垣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
颜，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：鬓绿与颜朱

尉语

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尉语，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛雨中访宿》，原文：(高太尉云)你休忘了我的言语，着心记者

杨涛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
杨涛，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

纭乾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

篁罡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
篁，来源于吕本中的《宋诗》《癸亥岁正月二首 其一》，原文：山根移竹水邊栽，已見新篁破嫩苔

峨澎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峨，来源于许浑的《唐诗》《送萧处士归缑岭别业》，原文：復有峨眉僧，誦經在舟中

旒奎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：宣聖南面，珠旒衮章

祺亚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
祺，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

殷简

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
殷简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天惟式教我用休，简畀殷命，尹尔多方

圭严

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：扶疏滿庭陰，貂蟬映圭璧

彻汉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彻汉，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

岳凌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
岳凌，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 颜阖》，原文：寧惟東岳凌天秀，更有長庚瞰曙流

蔳恽

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

苓皖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苓，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：屋頂自生濤浪勢，根頭誰覔茯苓蹤

勰瑾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

棋茶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
棋茶，来源于董嗣杲的《宋诗》《槐花》，原文：茶爐烟起知高興，棋子聲疏識苦心

觉章

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
觉章，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：纵子墨文章，相如才调，骤觉雷声平地

缔启

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

璐璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

央珧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
央，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：大火西北流，河漢未渠央

暄禺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
暄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其九》，原文：暄景半窗行野馬，雨寒疏竹上牽牛

狄域

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
狄域，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯吉州梁史君》，原文：狄請使絕域，柳甘易播州

荔潇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》，原文：仲冬方寒荔挺出，仲夏方炎靡草死

芊莞

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芊，来源于胡如壎的《宋诗》《题舒啸馆二首 其二》，原文：三十六峰橫一川，綠波無路草芊芊

择博

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
择，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：47　一目白瞷，二目白鱼，既差我马，差，择也

泷逊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

珈葆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

旬荑

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旬，来源于韩元吉的《宋诗》《故端明尚书汪公挽词二首 其一》，原文：太白山前終日見，十旬假滿擬秋尋

翌缥

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

瑄纲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

匠衡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
匠衡，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：振起此學非公誰，心匠妙處璣衡齊

晣翎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

励煊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

椿文

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椿文，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：一门椿桂，尊君孙盛，小儿文举

菀唯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

珲隅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于黄庭坚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：飛旐衝霜外，哀歌慘路隅

郄迪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

容爕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
容，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：昔朕不容，自投于江

灿崧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
灿，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

杨祺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杨，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：垂杨袅袅蘸清漪

茵仞

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茵，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：江漢終歸海，風花復墜茵

盂缮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《和韵 其一》，原文：蠹書一卷作老伴，麥飯半盂支日長

梧皖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梧，来源于周德清的《元曲》《么・着的，可知，见疾，当局委实着迷。体惧怯睚他免回，如征战要加神》，原文：殘漏催燈暗，風梧带雨鳴

澜菀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》，原文：高论排风俗，抗志遏狂澜

术惟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

尚蓓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尚蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

绎博

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

炽治

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

怀宁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
怀宁，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：公去也，宁怀别

圭奘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圭，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一○》，原文：周之士也貴，如圭璧璠璵

瞳冬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瞳冬，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：重瞳隆準騁逐鹿，非冬積白何雪霜

炳志

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炳志，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：（以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

津斐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
津，来源于郑据的《唐诗》《七老会诗》，原文：二月頻送客，東津江欲平

岱盂

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岱，来源于宋之问的《唐诗》《奉使嵩山途经缑岭》，原文：岱宗夫如何，齊魯青未了

秸裕

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

霈薇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：他年霈醲渥，褒贈極哀榮

欢竹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
欢竹，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：［众］欢宴，乐人祗应，品竹弹丝敲象板

俐黎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
俐，来源于权龙褒的《唐诗》《岭南归后献诗》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

笛馚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笛，来源于邵雍的《宋诗》《苍苍吟寄答曹州李审言龙图》，原文：鴈書鳴笛野，雪縞過帆村

泊熙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泊，来源于真山民的《宋诗》《客中临归仍送游教谕》，原文：自憐飄泊者，邂逅閉荒城

胧飔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：三杯两盏，眼朦胧地，长向花前醉

芉胭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

熙燃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
熙燃，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

同妍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
同妍，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其二》，原文：東園桃李自妍好，與君百歲同此心

睨冶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
睨，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：饑來睨書案，臭味清可掬

笈璋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笈，来源于刘跂的《宋诗》《张大年览文与可墨竹及先人所题与可挽诗见惠长句因次其韵》，原文：儒醫診肝脈去，小童負藥笈從

潇箐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潇，来源于华岳的《宋诗》《寄王士贵》，原文：天生潇洒谢夫人，绝世有谁识

薇蒂

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
薇蒂，来源于张商英的《宋诗》《江陵》，原文：淡勻弄色薔薇紫，深蒂含胎豆蔻紅

鑫兴

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：兴，百姓苦

琛鸯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》，原文：死方拋筆研，貧不涴珠琛

飏阔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

鹤嘉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹤嘉，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

术婴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
术，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

珵郇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

兆绚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》，原文：將軍鷹揚兆異氣，弄兵往往憂潢池

峨晖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峨，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 西溪》，原文：柏府公峨豸，荆溪我把麾

昕翼

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昕翼，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：昕朝移警蹕，法仗翼簪紳

恢卫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恢，来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》，原文：悠然脱塵鞅，寸田本恢廓

宜愉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
宜愉，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一二》，原文：衛風愉豔宜春色，淇水清泠增暮愁

佐羿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：左人抽扃、鼏、匕，佐食及右人载

缨砺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缨，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：日御明堂天子圣，朝会簪缨

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