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女孩叫肖娜男孩取名

宋樟宏作者：宋樟宏2022-08-12 09:57:32

男孩，

女孩叫肖娜男孩取名

馠偕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：君恩天大示弗服，桃野已甘偕觳觫

莞阑

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

单笛

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
单，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》，原文：楼雪初消，丽谯吹罢单于晚

昭炔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昭，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：句水聲東轉，昭山勢北回

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：奈何疲津梁，卧病守一墩

琛琤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

渌睨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渌，来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》，原文：松篁蔭翳罇中渌，杖履逍遥池上臺

闲嵇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闲，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：闲愁无处著

椎昭

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椎，来源于孔平仲的《宋诗》《十画四言》，原文：安得朱亥袖椎來，爲我碎打雙疊嶂

由濡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
由濡，来源于吕本中的《宋诗》《符离阻雨》，原文：淵源濡染由所自，甚美而度多文詞

子原

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
子原，来源于喻良能的《宋诗》《怀亦好园钓矶寄仲文季直二弟》，原文：西登廣武原，咄嗟豎子明

旭缘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旭，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：荷杖青林下，携筐旭景前

堇永

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

奘其

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

璩逸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

蓁皎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

沉同

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沉同，来源于陈普的《宋诗》《咏史 郭林宗》，原文：曾同方丈宿，燈火夜沉沉

衍馚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
衍，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》，原文：大冬衍陽人久渴，井泥無泉百川竭

意桑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
意桑，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十二》，原文：哀哉桑麻瘁，得意蓬蒿稠

羡莞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羡，来源于文彦博的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：羡君能自力，窮覽謝煩湫

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：(驾云)原来你弹琵琶来

旬自

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旬自，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：一風動旬月，三日忽自闌

珹献

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌献祝，笾、燔从，献佐食，皆如初

淬祈

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：直淬靈溪泉，橫磨太行石

维燏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

仞史

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仞史，来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》，原文：堂堂先太史，孤峭立萬仞

瑺秭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瑜零

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

航尚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
航尚，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》，原文：佛手撐慈航，尚欲濟我人

槿棹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
槿，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其九》，原文：小蓋曲穿楊柳岸，平輿斜掠槿花籬

自淅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
自淅，来源于张耒的《宋诗》《喜雨四首 其二》，原文：淅淅復棲棲，人間只自迷

治沥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
治，来源于邛州僧的《宋诗》《临刑口占》，原文：治軍先肅靖，游藝亦精深

醇茂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
醇茂，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：月臺氣醇茂，共社當肩隨

翩毓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翩，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 晚赋园》，原文：翩翩紫騮馬，爛爛黄金鞍

采绰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
采，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：咨爾輔臣，展采錯事

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：不才叨侍從，詠德以濡翰

棣闰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棣，来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其二》，原文：追思二十年前會，棠棣飄零歎鄂不

峪昃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

奘晳

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

虢析

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题宗上人旧院》，原文：皆賀虢巖終選傅，自傷燕谷未逢鄒

滇慷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

榷源

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：戒荒明聖事，榷酤非所弛

麓识

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麓，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：林麓川泽，以时入而不禁

纴纶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：应自笑，周郎少日，风流羽扇纶巾

朝瑥

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朝，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：邾子来朝

骓辕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

篁诀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
篁，来源于韩琦的《宋诗》《春寒呈提举陈荐龙图》，原文：規裁珍素裂輕雲，柄剪春篁燥叢露

权霄

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
权霄，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：须信道，云霄步武，不应权牧西南

淳麓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淳，来源于林景熙的《宋诗》《天台隠者》，原文：淳于吞一石，同味不同塵

时沧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
时沧，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》，原文：沧海桑田何时变，怕桑田、未变人先老

燿湫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

影敦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
影敦，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：（見羅振玉《鳴沙石室佚書》影印敦煌寫卷《沙州[都督府]圖經》，即伯二○○五卷

葆滇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葆，来源于张士逊的《宋诗》《题西庵寺》，原文：棊墅風流謝舅賢，髮光如葆惜窮年

荏纲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
荏，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其二》，原文：交遊人復去，荏苒歲云晏

楠媵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楠，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》，原文：小澗石楠樹，疎籬木槿花

傅冶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
傅冶，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：誰知冶城望，更作傅巖居

鸢瑞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

淖本

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淖，来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》，原文：莫嘆籃輿礙泥淖，也勝策馬犯塵紅

梧勘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
梧，来源于汤炳龙的《宋诗》《题江贯道百牛图》，原文：梧桐角可磨，江沙玉能錯

奥丁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

棣棣

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：文思安安，威儀棣棣

启裴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
启裴，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：老裴，听启，我一一言详细

奘敦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

敖晠

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
敖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」王怒，少与之师，唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

乾朝

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
乾朝，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：宵話酒乾樽，朝遊屐磨齒

稽璆

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
稽，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：偪仄容半足，顛墜寧復稽

赓馟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

嶛诏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

凇镌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

州萱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
州萱，来源于杨乘的《唐诗》《建邺怀古》，原文：桐州綵棒暫宣威，首闢萱堂上壽巵

烨逸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

遥岱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
遥岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

桥岐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桥岐，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：岐路北，断桥西，滴溜溜酒帘茅舍低

羲冽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羲，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：此地昔建侯，邈哉羲皇孫

辕苓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

燃钲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燃，来源于郑谷的《唐诗》《黯然》，原文：寂寂燃燈夜，相思一磬聲

秉袤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：门外，米三十车，车秉有五籔

禹壹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禹，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：况復周孔教，幸逢舜禹辰

町泽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
町，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生無町畦

炯珞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炯，来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・俺如今时间困，目下忧。三尺剑扫荡红尘垢，万言策补尽干坤漏，》，原文：爲君紙尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

瑭皋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

睿绎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
睿，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豹略恭宸旨，雄文動睿情

甯粹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
甯，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：死異十年遠，歸同一穴甯

召蕴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：早歲遭逢異，中年促召頻

榷棣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
榷，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：關市擅征榷，金帛豐賜予

锋镌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
锋，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》，原文：後著岂无棋对待，前锋自有诗当底

晤未

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晤未，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其八》，原文：未許藩籬承妙晤，聊因文字借餘光

冬琛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冬，来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》，原文：夏風簷楹寒，冬雪窗戶燠

泷勤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

傅浠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其四》，原文：微傅粉，攏梳頭，隱映畫簾開處

纶郅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纶，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：经纶器业，文章光焰，流辈更谁如

波珹

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珹chéng木玉名。
国学点评
波，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

支运

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
支，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》，原文：何必問支提，丁字著脚立

渌乘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渌，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：渌酒尊前清泪，阳关叠里离声

尹亘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尹，来源于李壁的《宋词》《好事近》，原文：湓口猶傳舊令尹，豫章聊半古諸侯

京搦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
京搦，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「內」）奸通敵事（京本作「外敵」），忽然搦鳥更爲（京本作「尤」）凶，遇戰豈成（京本作「我無」）功

玺垣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

磐薏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
磐，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：古道海深磐石墜，時情風緩暖絲游

初泊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
初泊，来源于吕温的《唐诗》《岳阳怀古》，原文：秋泊鴈初宿，夜吟猿乍啼

憬映

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

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