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六月底出生的虎宝宝取名字

董冶缈作者:董冶缈2022-08-13 01:00:32

底姓-属虎,底是我国排名第294位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

六月底出生的虎宝宝取名字

晨朔

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晨朔,来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》,原文:凌晨逢朔雪,此路向西州

洵晷

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

什朦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
什,来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》,原文:周公有遺訓,請視七月什

滇尔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

景札

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
景,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其一》,原文:芳景为谁残

决浦

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
决,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其二》,原文:傳家素業志雄軻,烏足區區羨决科

辑洵

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辑,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

柃萃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:虽有姬、姜,无弃蕉萃

莞绡

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
莞,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:希聲非折楊,下士每大莞

盈淞

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
盈淞,来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》,原文:魚带淞江月盈缶,雋處依稀開蟹斗

章析

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
章析,来源于郑会的《宋诗》《豫章客楼》,原文:消得騰章來辨析,臺臣慮患可無詞

楹筝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹,来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其一》,原文:斜月入前楹,迢迢夜坐情

莆莞

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莆,来源于王安石的《宋诗》《酬吴季野见寄》,原文:蘭省三千士,莆陽十五人

屿莱

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

勖岭

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

濡零

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
濡零,来源于陈师道的《宋诗》《双樱》,原文:雪霶雨零,輿濡衣濕

岐杉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岐,来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》,原文:師者每異戶,友焉亦多岐

烨熠

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

恬芊

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恬,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》,原文:恬和端潔及虛明,六妙均融道法成

芮瑱

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

昕初

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昕初,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:昕朝初放仗,密燕忽聞宣

本凝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
本凝,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》,原文:膜凝雲母本來薄,液貯甘露初不漿

钗润

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钗润,来源于金君卿的《宋诗》《僧灵辩南归》,原文:东风攒簇一筐春,吹在秋蝉鬓,玉露凝香宝钗润

溯恤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
溯,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素

篁漾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
篁漾,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》,原文:修篁流翠陰,寒溪漾清漪

瑄晤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

奂汶

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

桢翡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

澈澧

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澈,来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其二》,原文:龍井冽生寒,冰房清澈骨

禄暄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
禄,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:妻才子禄前生注

憧珏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
憧,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》,原文:來往憧憧多故人,幾能於此欵柴門

初莜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
初,来源于利登的《宋诗》《野农谣》,原文:萬緣初盡別空王

泊璋

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泊,来源于韦骧的《宋诗》《离乡》,原文:孤楫清川泊,征衣寒露滋

溯覃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

霁逻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
霁,来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》,原文:又随芳绪生,看翠霁连空,愁遍征路

尚璞

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尚璞,来源于魏了翁的《宋诗》《送李梁山之官 其二》,原文:慚愧深知同鮑叔,尚言荆璞定逢人

棋零

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棋零,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十二韵》,原文:山入湖光碧四圍,棋枰零落葑田稀

滟由

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:月滟冰痕,花外峭寒无力

桦篁

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

斐霄

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斐,来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》,原文:葵藿一心期捧日,強搜狂斐擬宮詞

尹奘

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尹,来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》,原文:此固我君之憂民兮,俾我尹之來即

权知

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
权知,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:恩者仁也,理者义也,节者礼也,权者知也

中榆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
中榆,来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》,原文:更令水中榆,裊裊擎槃露

滦旒

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其六》,原文:直爲冕旒宣聖訓,豈唯囹圄被寬恩

浠琤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:江頭驟雨壯灘聲,洶湧琮琤亂石鳴

昃依

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昃依,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:世更日月幾昃盈,依然有谷中窈冥

芃珺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

滟合

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:烟光散、湖光潋滟

之澧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
之澧,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》,原文:高丘之人兮爲君妬,聊澧浦兮消遥

重淖

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
重淖,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:掀淖起復仆,頃步如重關

嵊境

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

璂燝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谒炀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谒炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

宣潜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宣潜,来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其六》,原文:周宣懋建中興政,上帝潜符至治香

郝芍

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

町炽

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
町,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》,原文:携鋤走畦町,惜水不厭渾

润天

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
润天,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》,原文:天香染露,晓来衣润谁整

铭湛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
铭,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:(生)上告公公见怜,再告婆婆听言,这恩德铭心镂肝

峻鸢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峻,来源于司马光的《宋诗》《又和雪霁》,原文:頻攀峻過斗,末造平如砥

仟圭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

郝汶

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

蔷景

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔷景,来源于方岳的《宋诗》《呈和仲》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

滇原

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

焱戚

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

蓁峻

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁,来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》,原文:窗扉洞達舒兩目,異景錯出羅蓁蓁

茸煦

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茸,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:紅紫茸茸爛如纈,回首柳花撲晴雪

燃支

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燃支,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》,原文:旋將白石支燃鼎,却展青油當野廬

芨决

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

嶛霄

拼音五行释意
liáo高。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

珂浦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珂浦,来源于吕陶的《宋诗》《送张颖达屯田》,原文:昨夜月明湘浦宿,閨中珂珮度空山

霓源

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霓源,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二三》,原文:桃源洞口來否,絳節霓旌久留

岭久

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
岭,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:问讯东桥,故人南岭,倚天长啸

艾戍

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
艾,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一八》,原文:東麓兮南岡,桂椒蕭艾兮同香

誉蕴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

柳琰

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柳,来源于刘克庄的《宋诗》《昔与仙游傅常博父子游从识其幼子方总角晚归田里忽袖二诗见访余开八秩君亦六十矣感叹之余因次其韵 其二》,原文:黄金柳嫩摇丝软

晨宛

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晨宛,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:忽聞晨起吟,宛是同所思

奘涔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

晷闲

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晷,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》,原文:頽光無淹晷,逝水有迅流

袅晴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
袅晴,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》,原文:晴云片雪腰支袅,晚吹微波眼色秋

史茯

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
史,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:高郎徑刺史,况論擔弛肩

沧旆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
沧,来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》,原文:庭空吏散,依然兴在沧州

灿浦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灿,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

鹤泱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《村舍小酌》,原文:好卧长虹陂十里,是谁言、听取双黄鹤

桔圆

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桔,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:角甕何須猶倔強,桔槹南陌正秋風

柯羿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柯,来源于杨时的《宋诗》《感事 其二》,原文:富貴儻來非我有,恍如一枕夢南柯

蕾弈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕾,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

玫籍

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玫,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:玫瑰应辈流

漳城

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
漳城,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其一》,原文:月明渡口漳江靜,雲散城頭贛石高

含滟

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
含,来源于张镃的《宋诗》《分韵赋散水花得盐字 其一》,原文:抱驪珠,閟含風

煊单

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

缔楠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

汶蔓

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
汶,来源于李洪的《宋诗》《漫成》,原文:今想臨戎地,旌旗出汶陽

园桓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
园桓,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:则这是治梨园的周武,掌乐府的齐桓

禾暖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
禾暖,来源于苏轼的《宋诗》《少年时尝过一村院见壁上有诗云夜凉疑有雨院静似无僧不知何人诗也宿黄州禅智寺寺僧皆不在夜半雨作偶记此诗故作一绝》,原文:四郊田水暖,駐節問新禾

忆珵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
忆,来源于李琳的《宋词》《六么令》,原文:明年应是,对花相忆,君已班清要

蘅旎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》,原文:藏神上訴天應泣,支賜江蘺與杜蘅

滇晰

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

娄璩

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
娄,来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》,原文:黑娄娄潮上涎,铁屑屑手腕软,直挺挺腿怎拳

箪浦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箪,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》,原文:古人兮既往,嗟余之乐,乐箪瓢些

蔳堰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:區分鏡出匣,渙散渠決堰

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