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静和取名寓意

刘篌汶作者:刘篌汶2022-08-14 01:03:32

静和取名寓意

贤莘

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
贤,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:中兴贤相,太平时世,分外风光好

京斯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
京斯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,于京斯依

笃寅

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笃,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

珞煦

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珞,来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》,原文:水作瓔珞看,山是如來想

徽巡

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
徽,来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其二》,原文:我念前人譬葑菲,落以斧引以纆徽

惟律

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
惟律,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:存心惟敬謹,律己必清脩

悟勉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
悟勉,来源于夏倪的《宋诗》《次韵汉阳蔡守题阳关图》,原文:筌蹄久矣成深悟,駑馬猶當勉未能

苏袁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苏袁,来源于严识玄的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:冻卧袁安已复苏

阜昕

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
阜,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:田车既好,四牡孔阜

嶛瞻

拼音五行释意
liáo高。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

诏颐

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诏,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:中原犹待经略,趣诏凤池还

隋柃

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
隋,来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》,原文:隋珠彈高鳥,惜哉輕此生

页奂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

怀钧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
怀,来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》,原文:开怀畅饮两三瓢,只愿身安乐

缮赓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

识瑭

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
识,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二八》,原文:脉脉此情难识

炫勰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炫,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:繽紛霑壽斝,炫晃照華鑣

璃旆

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《浚井》,原文:琉璃地上紺宮前,發翠凝紅已十年

浦怀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
浦怀,来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》,原文:伤春怀抱,东郊烟暖,南浦波平

覃琬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
覃,来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》,原文:當時浪說析骸骨,今日覃思彫肺腸

嶛僖

拼音五行释意
liáo高。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

冉孜

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冉,来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》,原文:但有西北雲,冉冉東南飛

淼袅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
淼,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》,原文:淼淼寒流千里餘,带城襟壘似江湖

偕仲

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
偕仲,来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 一》,原文:伯也叔兮今已矣,誓偕仲季勉終圖

芙娆

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芙,来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其三》,原文:相喚採芙蓉,可憐清江裏

笈雅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
笈,来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》,原文:斂書付衣囊,裹飯隨藥笈

嶛柏

拼音五行释意
liáo高。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

炫觅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
炫,来源于林希逸的《宋诗》《得郡后二首 其一》,原文:長憶故園秋色好,滿籬霜菊炫宮黄

晗昊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

笙谊

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笙,来源于戴龟朋的《宋诗》《次石屏翁韵》,原文:风韵胜笙簧

舟易

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舟易,来源于胡寅的《宋诗》《和单令自龙山迎月而归》,原文:舟車或幸災,桂玉豈易煮

炫勖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:過客厨豐路碑炫,中朝賂重裏言誇

芾暖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芾,来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》,原文:芳樹綠陰連蔽芾,長河飛浪接崑崙

尤璃

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
尤璃,来源于杨立斋的《元曲》《般涉调・哨遍》,原文:把盞慚非漿瑪瑙,傾瓶尤勝碧玻璃

忆柳

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忆柳,来源于汪梦斗的《宋词》《南乡子》,原文:怀桃叶,忆柳枝,仲宣楼杜陵诗思

昭芾

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
昭,来源于范镇的《宋诗》《上巖》,原文:神鑒孔昭,蕃禧錫羨

笠繁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其二》,原文:地近滄浪占風月,目吞笠澤飽雲煙

勋奂

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》,原文:况当年定计,昭陵与子,勋劳在、诸公上

巡同

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巡同,来源于曹勋的《宋诗》《当垆》,原文:我乃唐之張巡,與許遠兮同時

柯越

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柯越,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其二》,原文:五逢吳越重陽節,白首柯山未許歸

芗晣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芗,来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

纪珧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,纪侯来朝

醇柃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
醇,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》,原文:醇釀裝醺後,重衾造暖餘

晖缘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晖,来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》,原文:华旌翠羽笼黄道,赫奕照晨晖

磊旖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
磊,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:吾鄉巨擘子龔子,磊塊貯腹皆陽秋

轼娄

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

桑中

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桑中,来源于文天祥的《宋诗》《气概》,原文:枝上蝶稀紅藥老,舍中蠶起緑桑柔

憧艺

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:後期觀歲晏,來往意憧憧

遥淙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
遥淙,来源于何耕的《宋诗》《题长松二首 其二》,原文:山谿曲折遥通谷,沙水淙潺各赴溪

寓璆

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
寓,来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其一》,原文:延年寓題榜,戲綵勤奉觴

辕邕

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
辕,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:酒群花队,攀得短辕折

种蕖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
种蕖,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:旋种芙蕖,深夏木兰芳沼

嘉瞳

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嘉,来源于杜甫的《唐诗》《宿昔》,原文:沒利名嘉花亦嘉,遠從佛國到中華

迪玖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

伦轩

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
伦,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:论伦无患,乐之情也

夷潮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
夷潮,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其五》,原文:馮夷尚怕潮頭弩,一望西興渡口沙

昙傅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

绰逸

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绰逸,来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

锐炀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
锐,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》,原文:势将颓锐意侵陵,局已胜专保求生

鑫豫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于方岳的《宋诗》《雁来红 其二》,原文:傍出豫章登一格,憑君細與辨龍蛇

笛镜

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
笛镜,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:唾壶冰,短檠灯,隔窗孤月悬秋镜,长笛不知何处声

澜颉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

析缈

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
析,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:你若是谋动干戈,境内分崩,四方离析

峤闳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

沛霆

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沛霆,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三四》,原文:願言均沛雨,尚想獨當霆

政骋

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
政,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故政不正,则君位危

种彬

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》,原文:在竹篱虚处,密栽甘橘,荆桥斜畔,疏种香梅

郅玺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郅,来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》,原文:豈知天兵自鷹揚,郅支援首須陳湯

翩嶛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liáo高。
国学点评
翩,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青蒲戢戢生,紫燕翩翩度

砚僖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:毛锥乏尽,铁砚磨穿,高歌鼓腹,长笑掀髯

嶛槿

拼音五行释意
liáo高。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

雯隋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

扬爕

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
扬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:卿、大夫赞君,命妇赞夫人:各扬其职

阔襄

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
阔襄,来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》,原文:梦先到襄阳岘山,楚天阔争如蜀道难

敏漳

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
敏,来源于欧阳修的《宋诗》《四月九日幽谷见绯桃盛开》,原文:敏爾之生,胡爲草戚

晃征

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》,原文:晃晃銀雲收,誰子開玉鎖

俐潜

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
俐,来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

骓簌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

知钥

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
知钥,来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》,原文:我想金滕锁钥未能开,知他我满门良贱今何在

禾胧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
禾,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:□時禾黍交搔□,□靜禽魚相與閑

钧栾

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钧,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:许分得钧天,凤丝龙吹

苒清

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
苒清,来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞》,原文:嶣嶤結飛閣,苒惹清香裏

炜书

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

绪缘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绪,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》,原文:正应运、真人诞节,宝绪灵光

晰骓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晰,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

焘支

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

晴柳

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晴柳,来源于萧泰来的《宋诗》《题梅坛毛庆甫云悦楼二首 其一》,原文:林邑回觀山靄微,短亭楊柳弄晴暉

惜珂

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
惜珂,来源于张镃的《宋诗》《敬和东宫早梅二首 其一》,原文:共惜鳴珂去,金波送酒巵

晠缃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

园秋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
园秋,来源于绍修的《唐诗》《颂 一》,原文:沁园秋早

昊瞻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昊瞻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:无不能止,瞻昂昊天,云如何里

笛枫

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
笛,来源于薛嵎的《宋诗》《为迪上人赋寒倚》,原文:落日孤村笛,微風遠寺鐘

采惜

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
采惜,来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》,原文:翁獨辛苦不能休,惜無采者人名遒

谧舜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

蕴珞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

裴巡

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
裴,来源于齐己的《唐诗》《庭际晚菊上主人》,原文:更讀裴公東閣詩,仍分處士西湖月

专璐

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
专,来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》,原文:不言归之者,专辞也,义迩也

麓兆

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麓兆,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:吉兆憑崧麓,真歸傃濮園

漪晗

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
漪,来源于王令的《宋诗》《春愁》,原文:白馬津頭驛路邊,陰森喬木带漪漣

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